【推荐】三年级拔河作文6篇

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的三年级拔河作文6篇，欢迎大家分享。

三年级拔河作文 篇1

学校里一场激动人心的比赛就要开始了！这场拔河比赛队员都是重量级选手!

在老师选择人选时，我以“力气大”获得参赛资格。经过老师精心挑选，选手们出来了，我们都干劲十足。我心里又紧张又开心，但我有十足的信心!

第二天，要比赛了，我吃的饱饱的，力气十足。当我们班比赛时，我的心情又紧张了起来，但我不软弱，嘻嘻!对方向我们笑了起来，这也激发我要打败他们的斗志。绳子拿在手中，只看有同学已将绳子索在腰间，随着“三、二、一，开始！”的口令，赛场沸腾了起来。只见同学们一个个用尽了全身吃奶的力气，当绳子要到我们这边时，另一队猛一发力，绳子又过去了，同学们个个脸色发红，但没有要放弃的意思。可对方也没有认输的意思，又用力一拉，绳子又过去了一大截，啦啦队大声地加油，但同学们已没了力气，最后以失败告终。同学们有些失落，啦啦队也指责我们，但已经败了……。当老师过来时，同学们担心老师会指责我们，就各找自身的原因，包括我。老师高兴的问：“怎么样，赢了吗?”教室里雅雀无声，老师说：“没赢没关系，但要自己认识自己的问题。”我们纷纷站起来说了自己的错误。

其实每件事的发生都是有原因的，我们要找自己的错误，不要老责怪别人。

三年级拔河作文 篇2

一天，爸爸在杀鱼，我也上前凑。只见爸爸麻利地打好鱼鳞，把鱼肠取出，顺势把鱼肠扔向乌龟，两只乌龟不知是看见，还是闻到美味的佳肴，都急切地扑向美味，大口大口地吞着。我生怕它们噎着，于是自言自语地说：“吃慢点，吃慢点。”不一会儿长长的鱼肠被它们两端狼吞虎咽下，只剩下一点点儿。于是它们像拔河一样你拉我扯。

自然我当起裁判来。几回摆动后，我正要判谁胜时，“绳”断了，两只乌龟像倒滑桨一样的退了，幸好乌龟的底盘低，急杀住了车，只退了几个回合。逗得我捧腹大笑。

三年级拔河作文 篇3

五年一次的体育节到来了，这次三年级的集体项目是拔河。瞧，一班和二班的小选手们正在做准备活动，他们弯弯腰、伸伸腿，还不忘转转手腕。

一班是红队，二班是蓝队。裁判宣布：“红队在我的'左手边，蓝队在我的右手边。”随着裁判一声令下，比赛开始了！所有队员都咬紧牙关，用力地将绳子往自己的这边拽，一个个小脸都憋得通红。当中的红领巾一会儿偏向蓝队那里，一会儿又落到了红队那里。赛场旁，加油声一浪高过一浪，有的为蓝队鼓劲，有的为红队呐喊。比赛时间就要到了，可是红队、蓝队始终没有分出胜负。于是，裁判决定加赛一轮。

红队和蓝队各自回到休息室商量战术，过了一会儿，比赛重新开始。这次，蓝队队员双手紧握着绳子，一个个脚蹬着地，身子向后倾，一鼓作气拼命地向自己的方向拉。随着队长“一——二——三——”的口号声，全队劲往一处使，爆发地一拉，终于取得了胜利！队长从老师手中接过沉甸甸的奖杯，队员们兴奋地把它高高举起。

三年级拔河作文 篇4

今天，我们玩了许多游戏，如：跳绳、拔河还有“肚子疼”。我们玩的最激烈的是拔河。

我和好朋友王纤语是小队长，分别站在队伍后面压轴，我们用绿色的绳子当中心点。我们两队人数一样，妈妈说：“准备好了没？”“准备好了！”我们异口同声道。“那就……开始！”妈妈的指挥令下我们开始了，我心里暗暗想：就算不用力也要稳住方向，不可以让她们胜。边上的家长都在喊加油。通过小伙伴们的努力我们胜利了。队员们都高兴得一蹦三尺。

妈妈说因为我们大小不一，力量不同，给我们调整了队伍，可是这一调整我们队竟然输了。为什么会失败呢？难道我们不够团结吗？我把队员们叫过来商量：我们要同一时间发力！脚步要相同，我主稳住不让她们拔过去，你们就用力拔。商量好后，我们发起了第三次“战争”。我轻声说道：“左脚在前，”妈妈说：“准备！开始！”这次我们谁也不让谁，两分钟都分不出胜负，我看这情况怕耗尽体力，必须速战速决，就用了一点力，绿线过来一点了，我连忙说到：“快！加油！”可话音刚落线线竟又被对方拔过去了，我像一头小狮子大吼了一声后使出了吃奶的力，绿线又被扯过来了，我们队的小伙伴看这情形全部用上了吃奶的力。“安琪组胜！”听到妈妈的叫声我们全部摔做了一团。终于扳回了胜利。

团结就是力量！有智慧的团结，力量无穷！

三年级拔河作文 篇5

今天凉风阵阵，虽然气温有点冷，但是也抵挡不住我们比赛的热情。拔河比赛的运动员都提前做好准备，打算一比高下，今天我班和十六班拔河两个班的队五走出来，是我们发现十六班的同学有好多身强体壮的，再看看我的同学好多都是又瘦又小。很明显拔河这项运动，我们没有优势，可是同学们还是充满信心的参加比赛。裁判大喊到：“各就各位。”大家都站好姿势等待着裁判吹口哨，比赛开始了，我们在一旁大声喊着，二班加油，二班必胜。可是第一局我们还是输了。然后准备着第二局的比赛。在第二局比赛中，同学们拼尽力气，可是我班同学的力气真的比不过身强体壮的对手，所以第二局，我们又输了，我们以2：0输给了十六班。同学们，有的难过，有的哭了，这时我虽然没有哭但是心里非常难过和自责，因为我自己身体的原因没有参加拔河，如果我参加就应该多一份力量，也许结果就不一样了。这时老师对我们说：“这只是一次小小的比赛，我们身体上没有优势，我们其他方面会有更多的优势，大家不要气馁，我相信你们会在其他的比赛当中获得好的成绩。”同学们又露出自信的笑脸。

虽然拔河比赛我们输了。但是我们依然有信心，在其他项目赢得胜利。虽然我们身体上没有优势，但是我们以后多练习技巧，多练习方法，相信下一次的拔河，我们一定会胜利！

三年级拔河作文 篇6

终于轮到我们班上场了，队员们个个精神抖擞、劲头十足。

和我们班对战的是三（八）。“嘟—”比赛开始了。我在心里暗暗祈祷着：三（五）班必胜！三（五）班必胜！李志豪把绳子拴在了腰上，史上欣几乎快要躺到地上了，其他同学也用双手握紧绳子，身子向后倾斜，脚使劲向前蹬。何老师弓着腿，弯着腰，把胳膊使劲向我们班的方向甩，眼睛全神贯注地盯着绳子，高声喊到：“加油！加油！……”随着何老师的加油声，同学们的劲越来越大了。队员们几乎用尽了全身的力气，就这样绳子上的红领巾还是向三（八）班缓缓移动。加油啊！我在心里说。我恨不得冲上去使劲拉一把。这时只听“嘟——”的一声，比赛结束了，我们班输了。尽管我们在第二局奋力拼搏，可是还是输了。在回教室的路上，同学们个个摇头叹气，商议着失败的原因，何老师的脸看上去像生病了一样，我想：我们班失败的原因是，我们班的学生个头太小？用力不巧？

比赛虽然输了，但从拔河我看到了三（五）班是一个团结向上的班集体，我为在这样的班里而自豪！