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三年级树叶作文合集7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的三年级树叶作文7篇,希望能够帮助到大家。

三年级树叶作文合集7篇

三年级树叶作文 篇1

秋天的树叶是那么多姿,那么迷人。秋天的树叶别有一番风韵。

我最喜欢银杏树叶了。银杏树叶是那样小巧玲珑,它那小巧的身姿多么像一把被银杏树叶。我把它轻轻举起,一阵儿风儿吹来,银杏树叶俏皮地跟着风姐姐回到了银杏树妈妈的怀抱中。

我目送着银杏树叶的离去,忽然脑海中浮现出了一句古诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。我摇头晃脑地念了起来,这时我看见了远处一片火红,像是天边的晚霞坠落下来,美丽极了。我再走进一瞧,呀!是一颗枫树!风哥哥好像在捉弄枫树妈妈一样,他吹了一口气,枫叶宝宝就顺着风滑梯滑落下来,像一只只红蝴蝶自天而降,优雅自然。有一片顽皮的枫叶宝宝,竟落到了我的手掌心,我细细的端详着它。它全身通红,闪耀着美丽的光泽,像是一块稀世的红宝石。枫叶为什么这么红呢?原来,秋天一到,大多数叶子里的叶绿素逐渐被叶黄素所替代,而枫树中没有叶黄素,它只有花青素。所以,枫叶就变红了。

秋天的树叶,是那么美丽,那么多姿。银杏树叶的小巧玲珑,枫树叶迷人色彩,都让我着迷。我爱秋天的树叶。

三年级树叶作文 篇2

夕阳西下,一天快要过完了。我漫步在校园的小路上,沉静在花朵的芬香中。还有旁边四季常青的大树和挺拔的小草为我伴行。

一阵微风吹过,“沙沙沙···”的声音从我耳边响起。我一开始还觉得是响尾蛇发出来的声音,吓得四处逃窜。但我认真思考,观察过后才知道其实是树叶弹奏出来的乐曲。有一阵微风吹过,“沙沙沙···”哦,可能是树叶在歌颂春天。我发现原来树叶是个音乐家呢。

呼,一阵风吹来,树叶沙沙作响,仿佛在向大树妈妈告别:“妈妈,感谢你这么多年来对我的养育之恩。再见,妈妈。但愿我们下辈子还做母女。”树叶在空中慢悠悠,飘飘摇摇的落下。尽管它很舍不得妈妈,但还是徐徐落下了。树叶落下时,好像都是围着大树妈妈在转。而且好像又是叶面朝下,把最后一吻献给母亲。噢,原来树叶还是一位“恋母之天使。”

三年级树叶作文 篇3

在这的家园里,有许多许多的人类和。但你知道吗?如果没有了植物,那么,就会变得单调无趣了。众多的植物里,绿色的叶子装点着可爱的地球。

各种形态各异,色彩斑斓。有的像轻纱一样柔软,有的像翠竹一样挺拔。就算是大画家也画不出这么美丽的树叶。芭蕉叶是最大的树叶,它大约有2米长;万年青的叶子又小又绿;那小得像针似的,就是松柏的叶子了。

星期六的下午,我在我家楼下的花园里采摘了许多“没有名字”的树叶。我把它们拿回家,然后放在清水里冲洗了一遍,再把它们用干毛巾擦干。我找出一张白纸,把一串一串的小树叶都给摘下来。我想:拼成什么呢?对了,许多朵小花应该很漂亮吧?于是,我动起手来。先将小树叶摆成一朵朵小花形,再粘上双面胶,一朵朵的小花就完成了。我又拿来4根树枝当花柄,接着我用树叶剪成一个“秋”贴在最中间。太阳、还有其它的花边,都是用树叶剪成了。小小的、令我神往的树叶,给我带来了无穷的。

树叶是非常普通的,虽然没人观赏它,没人赞美它。但是,它那富有活力蓬勃向上积极的精神,使我想起了:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

三年级树叶作文 篇4

看!又一片梧桐树叶挣脱了树妈妈,打着旋儿,投入大地的怀抱——秋天到了。我和小伙伴们走在公园的石径上,放眼望去,那一片片树叶,就像一个个会施展魔法的小精灵,将秋天装扮得格外迷人,也引起了我无限的遐思。

一片片银杏树叶,金黄金黄的,闪闪发亮,就像一颗颗金铃铛在树梢上摇荡着。秋风吹来,有几片银杏叶飞舞着直往下落。我托起一片,多可爱的叶子呀!是不是天宫中的仙女一不小心把手中的小扇遗落到人间?

“你看,枫树!”伙伴的声音将我的心绪一下子拉了回来。小山坡上,一簇簇枫叶火红火红的,像是一团团跳动的火焰,又像天边夺目的红霞,真是“霜叶红于二月花”呀。绕过小山坡,我们沿着石径踏上了曲桥,桥头的“鸟不栖”树叶绿得发亮。瞧,这片叶子多奇特:长条形,几个尖尖的角不一般长短,乍一看,整片叶子就像一只藏在草丛中觅食的尖嘴狐狸。我不禁侧过头来仔细观赏它,真是有趣极了!

夕阳的余晖斜射过来,我们恋恋不舍地离开了公园。看着手中刚刚收集的一片广玉兰树叶,我不由得加快了步伐,我要快快回家,用这管“鹅毛笔”去记下秋天斑斓的奇特的树叶。品味与感悟这篇文章的作者能依据眼前的小树叶,展开合理的联想,尽情表达了自己对秋叶的喜爱之情。欣赏时请留意作者介绍了哪几种树叶,它们的色彩和形状有何不同。

三年级树叶作文 篇5

一个雨过天晴的早上,小蚂蚁红红在一个池塘边散步。突然,红红被一阵大风吹到了池塘里。它在池中大喊:“救命,救命……!”正好被蚂蚁米粒听见了。

米粒很想救红红,可不知道怎么办。忽然米粒灵机一动,想:树叶可以当船,那就把一片树叶给红红不就行了?说干就干,米粒马上爬上树,采了一片叶子给红红,并对它说:“这片树叶可以把你带回岸边,快爬上去!”

红红轻而易举地爬了上去,随着风飘回了岸边。

红红上岸后,对米粒说:“谢谢你在我生死攸关的时候救了我。”

三年级树叶作文 篇6

今天老师让我们摘了一些树叶来观察。首先她要我们看看树叶上有什么?我们个个睁大了眼睛,认真地看了起来。不一会儿,就有人举手,老师毫不犹豫的就点她回答问题。几个回合下来,我们从视觉知道了树叶上有:茎,叶脉,叶柄……

老师又要我们摸,大伙都拿起树叶摸了起来,我感觉树叶很滑,很柔软,很舒服。

这回,我情不自禁地闻了闻树叶,有一股淡淡的清香。

老师还让我们去尝一尝树叶的味道,我轻轻咬了一下树叶,一种苦涩的味道涌上来,我连忙吐出叶子碎片,但我又觉得这叶子中包含着一种茶叶味。

最后,老师让我们插上想象的翅膀大胆想象,老师把一片片叶子横着贴在黑板上说:“同学们,你们仔细观察观察,看看它们像什么了?”同学们纷纷举手发言回答:像鱼,像羽毛,像小鸟,像船……接着老师又将两片树叶竖着摆放,又要我们观察它们像什么?同学们又说,像船帆,像兔子的耳朵,像英文字母V……老师又将三片树叶变换位置摆好让我们观察,同学们有的说像个美丽的皇冠,有的说像是孔雀开屏,有的说像是把扇子,还有的说像一片枫叶……最后老师像魔法师似的,又加贴了一片树叶,呵!好漂亮呀!同学们争着抢着要回答,老师让坐得最端正的卢正宇回答。她说:“老师,它像个漂亮的风车。”老师夸她想象力真丰富。

通过一节课的学习,我终于明白:普通的叶子里也会蕴含着许多不为人知的秘密。

三年级树叶作文 篇7

在一个秋高气爽的星期六的.午后,我来到了植物园。“多么可爱的秋色啊!”我感叹道。在这美丽的季节里,树叶吸引了我。

这是一片金黄的银杏林,随着秋风,一片片从树枝上飘落下来,真像是舞者在展示自己的舞姿,有的在跳欢快的拉丁,有的在跳优雅的芭蕾舞,有的又在跳华丽的华尔兹……哦,秋天是黄色的。

我继续漫步着,在不远处看见了一片火红色。走近一看,原来是一片枫林。一阵秋风吹来,枫叶发出“沙沙”的响声,好像很欢迎我的到来。哦,秋天是火红的。

我继续往前走着,不知不觉来到了松树林。站在一棵挺拔的松树下,只见它的针叶像一根根细细而墨绿色的绣花针一样。哦,秋天是墨绿色的。

踏出松树林,我来到梧桐树的世界。梧桐树上飘飘扬扬地落下一片片黄色的叶子。有的像翩翩起舞的黄蝴蝶,有的像一只只小蜜蜂在树林里钻过来钻过去,还有的像一把把从天而降的黄扇一样。这时,秋天是黄色的。

啊,秋天的树叶是多么的美丽啊!