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有关三年级计划作文六篇

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时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们一起来学习写计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的三年级计划作文6篇,希望能够帮助到大家。

有关三年级计划作文六篇

三年级计划作文 篇1

新的学期,我要认真听讲,大胆发言,独立完成各项作业,争当老师的得力小助手,严格要求自己,做到以下几点:

1 .每天早上6:50起床,自己穿衣叠被,刷牙洗脸。我会好好吃早饭,7点半从家出发。

2 .上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3 .认真仔细写作业,认真对待每一门功课,每天听读英语。

4 .写完作业后,自觉预习第二天上课的内容。

5 .遇到不懂的问题,及时问老师或同学,一定弄明白。

6 .妈妈给我听写的时候认真对待,错字及时改正牢记。

7 .争取把所有课程学习巩固好,让老师和同学们看到我的进步。

以上是我前进的目标,我会努力描绘出一幅美丽的成长的图画!加油!

三年级计划作文 篇2

一、班级情况分析:

三年级共有学生19人。大部分学生在作文中存在着许多问题,例如内容不够具体,语言不够规范,用词不准确,错别字多等等。这主要是在平时的训练中不够扎实造成的,所以在这一学期的教学中要狠下功夫,需要加强训练。

二、教学内容分析

本册教材分八组作文内容,有写人的,有写事的,有写景的,有写活动的,有写物品的,让学生在各方面加以训练。在作文教学中,重点要通过读写例话的教学和基础训练的习作要求引导学生把从阅读中学到的方法运用到自己的作文实践。

三年级上册安排了这样两次想象作文:一次是写一幅秋天的图画,因为写图画是要展开想象的。另一次是编一个童话故事。在这里我想提醒一下,让学生写记实的文章一定要注意引导如实表达,要写真实的人,写真实的事,写真实的生活,不能造假,不能瞎编,说假话。而写想象的文章,那就要鼓励学生充分展开想象。三年级的孩子由于受他们的生活经验和知识水平的限制想象不一定合理,在这个时候我们在想象合理方面的要求不要太高,学生只要敢于想象,能把自己想象的事物写下来就行。

三、教学目标

本册作文一共安排八次。分别是:写写自己的课余生活,写身边熟悉的一个人,写一幅秋天的图画,写一则观察日记,写生活中的传统文化,写自己去过的地方,编一个童话故事,自由习作。习作在编排上尽量为学生自主习作提供方便,不规定习作的题目,一般都是提出内容、范围,绝大多数学生都有可写的内容。题目由学生自己拟定。此外,在语文园地八还安排了一次不提任何范围的习作,完全放开,学生想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。

四、教学措施

1、制定激励措施,每次作文都评选出优秀、良好、一班三个等级,利用晨间谈话或课前几分钟进行交流,促进同学之间的相互学习。发挥电教媒体的作用,使作文课堂教学更形象更直观更有意义。对于学生的点滴进步都要给予肯定,并及时组织学生进行交流与欣赏,使学生在得到精神满足的同时,感到写作文原来是一件很有意义的事情,而不是枯燥乏味的'。

2、利用好看图写话课本,上好看图写话课十分必要,它能锻炼学生的观察能力和思维能力,养成认真观察和思维的好习惯。

3、认真上好阅读课,在阅读教学中,重在教给学生学习写作的方法,把学到的方法运用到自己的作文当中去。

4、充分利用晨读的时间,让学生听、说,教师要加强指导,同学互相评价、学习,让学生学会听、说的方法,并且多加练习。

三年级计划作文 篇3

一、原有情况分析(包括写作知识、技能掌握情况和写作态度、习惯等)

本班共有学生38人。通过半个学期的作文训练,发现大部分学生对写作还是比较感兴趣的,有三分之一的同学积累的词句比较丰富,但也有部分同学写的文章较平淡,对写作缺乏兴趣,存在畏惧心理。

二、教学总要求(包括思想教育、写作知识与技能等)

习作教材以“贴近学生生活,注重实践、体验”为宗旨,力求安排学生感兴趣的话题作为习作内容,并且采用多种呈现形式,让学生在练习时有多元选择,以利学生能够轻松愉快地习作,并在习作的过程中不断增强自信心和创作意识。

1.能留心周围的事物,继续学习习作,乐于书面表达交流。

2.能把自己看到的、听到的、想到的和做过的表述清楚。

3.能够使用逗号、句号、问号和感叹号,初步学习使用冒号、引号。

4.要重视“读”与“写”的结合,例文不只是帮助学生理解思想内容,照搬照抄,还应引导学生进行语言积累,指导学生学习作者的观察方法,分析事物遣词造句、连句成段的方法。

5.以例文为样式,主要是片断练习,根据每次习作的要求,例文的特点,选择适当的角度,让学生从句式、段式、立意和写法等方面进行模仿。

三年级计划作文 篇4

新的一学期又到来了,新的一年也来临了。我开始了初中最要的一个学期的学习,所以我想有一个新的计划,新的开始。

想要读好书,取得好成绩,最关键就在于上课的听课效率。只要认真的听好每一堂课。做好每一次的笔记,理解老师讲的每一个知识点,就等于已经成功了80%。如果有遇上不懂的问题,在课后就要及时的请教同学或者老师,而不能够就放任不管。等到久了以后,积累下来的问题可就不止是一两个了。日积月累,你不懂的问题也就越来越多,而你又懒得去问,你就会觉得学得越来越困难。久而久之,你就不喜欢读书了。

所以在新的一学期里,我对自己定了一些新的计划:最重要的就是上课认真听讲,课后认真的完成老师布置的作业。遇到不懂的题目一定要弄懂,做错的题目要及时订正并抄写下来,以便以后复习时用。在生活方面我会帮助父母做一些家务活,会懂得体贴父母,孝顺父母,会变得更懂事。在宿舍,我会听好宿舍长的话,遵守宿舍的各项纪律,不做违反纪律的事情。

最后希望在新的学期里,自己能够好好努力,能够少一点烦恼,多一些快乐。

三年级计划作文 篇5

新学期已经过了好几周了,经过这三周的学习,我爸爸和我一起总结了上学期以来出现的经验和教训,在新的学期里,我要更加努力学习,争取把每门功课都学好。避免上学期里出现的一些错误。因此,我设定了下面几个新学期学习计划:

第一点,上课要认真听讲,不做小动作,不与同学交头接耳,老师提出的问题,积极举手回答,但在回答之前一定要经过思考。在学校里做练习题的时候,如果遇到不会的题,要向同学或老师请教。

第二点,抄回家作业时一定要仔细,不能再出现错别字。晚上回家写作业时,先要把今天所学的内容认真复习一下,然后再开始写作业。写的时候要认真,写完后认真检查一遍。

第三点,写完作业之后,要把明天教的课程预习一遍,这样在课堂上学习的时候会轻松一点。

第四点,多看课外书,坚持每天睡觉前看半小时书,提高写作文水平。

第五点,要学会宽容,同学之间要团结友爱,不能斤斤计较,要多为班级做好事。争取期末能评上三好学生!

做好以上五点很不容易,但是为了长大以后能干出一番事业,我一定要努力做到!

三年级计划作文 篇6

期末考试即将来临,我要为自己期末复习做一个计划安排:语文复习计划、一、每天放学回家先把老师布置当天的作业认真写完。二,每天认真的复习一单元,认真的阅读每一篇学过的课文,要背的课文既要会背、又要会默写。把不会写的生字、词语要多看多写,考试的时候一定不能写错。

数学复习计划:要每单元都要认真复习,把大册、小册以前做错的题要多看看,是怎样做错的,是粗心大意错的,还是不理解错的。把不会的题要在复习中弄会、理解它。

英语复习计划:坚持每天复习一单元,把要背的单词,句型要理解、背的滚瓜烂熟。然后,每天早晨早起半个小时,复习昨晚要背的句型、单词。

这就是我为自己制定的复习计划,我要从今天做起,从现在做起。