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【精选】三年级风景作文八篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的三年级风景作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】三年级风景作文八篇

三年级风景作文 篇1

秋天是个五谷丰登收获的季节。

秋姑娘来到了果园,果园变了样,葡萄紫莹莹的,像一串串紫宝石,苹果红彤彤的,像孩子们的脸蛋儿。

秋姑娘又来到了田野里,田野变了样,玉米露出了大黄牙,笑嘻嘻的。棉花开出了白白的花朵,像一个个好吃的棉花糖。

秋姑娘还去了花园,花园变了样,美丽的菊花非常好看,有紫的,淡黄的,粉红的,雪白的……五颜六色异常好看!

秋姑娘告诉大家,冬天快要到了,小动物们都在准备过冬呢!小青蛙在加紧挖洞,小松鼠找来松果当粮食。

啊!秋天真美呀!我爱秋天!

三年级风景作文 篇2

冬日是短暂的,但相机却可以把冬日永远地锁在相框里,所在我们的脑海里、心里……12月10日,萧山日报的小小通讯员们来到湘湖荷花庄,跟着大师学照相。

虽说是荷花庄,但由于是秋日,放眼望去,一朵荷花也没有,一片绿叶也没有,只留下一片残荷。残荷没有春日里的生机,也没有夏日里的繁华,但它却有另一种美,一种残缺的美。摄影爱好者们都喜欢拍摄残荷。

首先大师为我们展现了他找寻到的春、夏、秋、冬的身影。大师不仅给我们讲了理论知识,还手把手地现场指导了我们一组照片,并对我们所拍的照片进行了深刻的点评。

当轮到我时,我拿着相机,根据老师所讲的理论知识,自己先试着拍了一张。对我来说很不错的一张照片,在大师看来就问题多多了。大师扶着我,说:“来,过来点!好,就是现在,快按!”“咔擦”!这与我之前的那张“好极了的照片”还是有着天差地别的。从一张干巴巴,宛如一条毛毛虫的照片,蜕变成了自然风趣的“蝴蝶”。原来拍照片选择好的角度是多么至关重要啊!

大师结束了教学后,我们带着相机,到处采风,与残荷、大树、亭子、岩石、湖水……开始了心灵的对话,留下了一串串美好的回忆,找到了冬,这个迷人的季节的身影……

三年级风景作文 篇3

一道黄橙橙的夕阳远射到远方,投射到银杏树上,反射到那幅动人心弦的“图画”上,在那里照到了他们。哦,不!这不是一幅画,这是名叫“一生一世”的风景,夕阳西下,这种情景人生哪得几回看?

徐徐秋风,吹落了那从树上翩翩落下的“枯叶蝶”,成千上百的“蝶儿”铺成了一条金色的人生之路。他们手牵着手,嘴里不知在交谈什么,互相看着对方,幸福地走着这条路!

金阳暖暖,投射出一路温暖,暖阳映射在他们已松弛的皮肤上,他们头上的那一道道银丝白发,验证了他们生活经历的沧桑;手脸的那一块块的肌肤,已没有往日的白皙光滑;身体的下垂,驼背,说明他们不再有青春的活力……在这大半辈子中,他们遇到了多少荆棘,遇到了多少苦难,遇到了多少坎坷……他们没有放弃这段缘分,没有嫌弃对方,爱情虽渐渐淡化了,但亲情却日益浓厚。他们图的是古稀时的陪伴,所以慷慨地挺了过去。因为有爱,所以有了陪伴与守候。手牵着手,肩并着肩,一起流泪洒汗,因为有爱,所以无怨无悔。渐渐地,他们走累了,他扶持着她,用身体拥护着她坐下。虽没有年轻时的充满肌肉的臂膀,但还剩下枯瘦的胳膊来拥护自己的妻子,仍不缺男子之气!安抚好妻子,他再慢慢地蹲下,坐下,两人看着那金色的“枯叶蝶”,看着那一片片的金色的年华,如同他们的婚姻一样,金色璀璨,从刚发出的嫩叶,到历尽沧桑的"枯叶蝶",回想着他们这一路的走,一路的美。

看着他们,心中不禁出现一丝敬意,但更多的是为他们骄傲!夕阳渐渐消失,不知是时间过得太快,还是我没有欣赏够这美丽的风景,起了冷飕飕的风,他们为对方披上了大衣,“老头子,回家吧!”“哎,好!”渐渐远去……我的眼睛模糊了,四周觉得充满了幸福的气息,我也被渲染了,赞叹:希望许多有情人都能像他们一样,走完这爱情之路。更祝福我的母亲与父亲也能百年好合,永结同心。太阳已落山,一棵高大的银杏树站在那,它与我一同见证了这到道风景。听闻银杏树的花语象征着坚韧与沉着、纯情之情,她代表着永恒的爱,或者说一生守候!

最美的风景不就是这样吗?让情以无形变有形,让爱流露出来的风景,才是最美的风景!我明白了,最美的风景就是执子之手,与子偕老!

三年级风景作文 篇4

每个地方,每个角落,都会有风景,哪怕是一栋小小的房子,干的发黄的小草,我也觉得它们很美丽。

我最喜欢站在阳台上,看外面的风景,望着那温和但带有小小刺眼的太阳,望着那无边无际的天空,看着小鸟自由自在的飞翔。风景啊。你为什么那么美?为什么看了一次又想看第二次?

我还喜欢在碧蓝的天空中放纸飞机,看着它飞起,转弯,落下。看着它展翅高飞,看着它自由自在的飞翔。我喜欢看太阳慢慢的降下。因为我舍不得它。我爱太阳!

云朵,有成群。有路过的,有嬉戏的,还有旅行的。它们都是一样的美丽,还有不同形状的呢!

风景,是大自然所创造的,在我心中,它是最美丽的!没有一点的瑕疵。

三年级风景作文 篇5

在我的家乡酉阳,有一个风景迷人的地方。那就是桃源洞。桃源洞可出名了!它是国家4A级景区,还被称为世外桃源、养生之地、人间仙境。

一走进那个又窄又小的门,沁人心脾的桃花香扑鼻而来。停步抬头一看,正在迎接我们的正是那一片桃林。你一棵棵桃树上张扬舞爪的枝丫上面接着一朵朵鲜艳的桃花,有红的、还有粉红的当我看到这一朵朵争奇斗艳的桃花时,我就想起了一句诗:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。

在那花丛中的一只只可爱小蜜蜂正在热火朝天的采着花蜜。还有那一只只蝴蝶穿着各式各样的花衣服在空中炫耀着自己优美的舞姿呢!

跟随着桃林那条蜿蜒曲折的小路继续往前走就是洞里了,这洞高约三十几米,宽约二十几米。真是百闻不如一见。再往里走,只听见哗啦哗啦的声音,原来是右旁的那条小溪正在唱着自己自编自导的歌!还有那几条金色的小金鱼正在水中快活的游来游去,其实是在给小溪伴舞呢!你抬头一看,就能看见一条木板梯一只延伸到洞顶。如果你仔细看那些岩壁,你就会发现岩壁上有许多小石窟。听说,那是古人专门藏书的地方,它的名字叫天屋藏书窟。

这就是我家乡的名胜景区桃源洞。它就像一位化妆师,把酉阳城装扮的格外美丽!

三年级风景作文 篇6

小时候,父亲总是骑着单车送我去上学,在上学路上,我背着书包坐在后面,父亲跟我说:“孩子,你在学校要认真读书,上课要听讲,要认真的对待作业,以后长大了要当个有用的人。”

到了小学四、五年级的时候,我看到其他的同学都开始自己上学了,没有爸爸妈妈送了,我也对父亲说:“爸,我以后也要自己上学了,不要您送了。”父亲说:“那好吧!但你要骑单车去。”我说:“可是我不会骑啊!”父亲说:“我教你骑。”到了星期六的`时候,父亲拿来了一辆单车,然后父亲说:“骑单车时要一只脚踩在踏板上,一只脚踩在底下,然后用在底下的那只脚滑一下,然后就踩。”我照着父亲说的这样做,可是我摔了个四脚朝天,因为我以为是一直用脚滑,然后父亲把我扶起来,,然后又做了一次示范,要我再照着做一遍。这一次我就好多了,可是在下坡的时候我又摔了个四脚朝天,这次,父亲说:“在下坡的时候要轻轻地握住那个刹车的把柄,然后我就按照这个做,这个一次果然没有摔跤,后来我就慢慢地学会了骑单车。

我学会了骑单车之后,父亲就帮我买了一辆单车,等我骑着单车去上学的时候,父亲就叮嘱我说:“在上学路上一定要注意安全不要到处乱闯。”

现在,我还是骑着父亲赠我的那辆单车上学,在我眼里,单车就是一道爱的风景线,因为它凝聚着浓浓的父爱。

三年级风景作文 篇7

金秋时节,天高云淡,真是个旅游的好季节。

星期天,我和妈妈、阿姨和两个小妹妹来到江东。那里的景色真美啊!这里到处都是香蕉林,一棵棵香蕉树的叶子像一把把芭蕉扇,微风一起,香蕉叶就轻轻地扇动着。香蕉树上都结满了香蕉,一挂挂香蕉如同一只只手攀在树上。瞧,那里有一棵香蕉树的香蕉都成熟了,硕大的果实黄黄的,真让人嘴馋。

我们来到江边,两旁的绿树倒映在水面,江水看起来像绿色的翡翠,江中的水色却犹如蓝色的宝石,远处的江面在阳光的照耀下,江水泛着点点金光。好看极了!

江边还真热闹,有的在钓鱼,有的在烧烤,有的在放风筝……我和两个小妹妹在沙滩上放风筝,风筝一下子就飞上去了,好像快要追上白云了,风筝越飞越高,我们在沙滩上奔跑着、叫着、跳着,真开心啊!

秋天的景色真让我难忘啊!

三年级风景作文 篇8

今天在家里闷了一天,主要是整理明天开学用的东西,老妈也将家里彻底清理了一遍,以老妈的话讲,“以崭新的面貌迎接新学年的到来!”

下午,老妈拗不过我。终于同意陪我到前面的广场里去轮滑。可刚刚滑了一会儿,就听见轰隆隆的雷声,接着就是大滴的雨点落下来。不好,要下大雨,快跑!

可是我的轮滑鞋在雨里却发挥不出它的威力,反而很容易滑倒。老妈果断地决定将我放在一个临时避雨的地方,把包里的一叠报纸顶在我头上,她回家去拿雨伞。

雨越下越大,我还是第一次站在这样大的雨里,四周就象挂着一个透明的雨帘。但我无心欣赏风景,因为头上的报纸已经浸了许多水,沉重了起来,脚下的积水也越来越深。我焦急地等着妈妈的出现。

这时,一位很漂亮的阿姨打着雨伞走过来,她在我面前停下:“小朋友,你的家在哪里?我送你回去吧。”我跟她讲妈妈回家拿伞了。没想到她就打着伞陪我站着,头上的雨停了,耳边响着刷刷的声音。原来站在雨里的风景是这么得美!

妈妈很快就来了,看得出她非常焦急,但看到我怡然自得地在欣赏风景,眼里充满了感激,连声说着谢谢。

阿姨微笑着走了,我与妈妈也回家了,走在雨里,我跟妈妈说,现在如果遇到有人没打雨伞,我会把手里的雨伞让给他。