关于三年级自然作文6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的三年级自然作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级自然作文 篇1

每个人都有自己的脾气，大自然也有自己的脾气。一会儿哭，一会儿笑，就像小朋友的脸说变就变。

当太阳公公笼罩着温暖的大地，温暖的春风轻轻地吹着，小花、小草都高高兴兴的。大雁慢慢地飞，一直从南飞到北，从“一”字形变成“人”字形。瞧，天气多么晴朗啊，这就是大自然在笑。

天空下着茫茫大雨，吹着冷冷大风，风和雨好像在战斗，雨战败了，冰雹和雷电也来参战，这就是大自然在哭。

海底火山突然喷发造成了海啸，陆地上的火山也喷发了，恶劣的天气造成龙卷风，这就是大自然在发怒。

人们不要破坏大自然了，因为它是我们的好朋友。如果人们经常破坏大自然，后果将不堪设想，灾难随时可能出现，造成世界末日。

[教师评语] 《大自然的脾气》这个题目使人感觉眼前一亮，小作者从题目入手，直接给“大自然”赋予了生命活力，有了跟人类一样的喜怒哀乐，让人充满好奇，饶有兴趣的阅读这篇文章。

从内容看，这是一篇环保题材的文章，以一个九岁孩童的视角，对大自然认真观察，巧妙的通过拟人的修辞方法，使一篇普通乏味的环保文章变得有声有色，情趣盎然。

文章条理清晰，脉络分明。小作者分别抓住晴朗、暴雨、海啸等几种不同的天气特征，给大自然戴上了喜怒哀乐的面具，“就像小朋友的脸说变就变。”这些富有情趣的儿童化语言，增强了文章的表现力和感染力，看似浅显，实则揭示了大自然正在从年轻走向衰老的现实。

小作者在结尾处点明中心，突出主题，对于一位初学写作的小学生来说，对环保能有这么高度的认识，确实不是件易事。

三年级自然作文 篇2

你们瞧！我们生活在多么美丽的大自然里！

这里的天空总是那么湛蓝、透亮，宛如用清水洗过的蓝宝石。这时飘来了几朵洁白的白云，“叽叽喳喳”远处传来了叫声，原来是几只小鸟在清脆地鸣叫，好像是在说：“啊！春天来了！”

从远处看连绵起伏的一座座小山高高低低地像是在排队，一座座山峦像一只只驼峰。

山的脚下是一片小树林，枝繁叶茂的小松树站得笔直笔直的像是挺拔的士兵正在站岗。

一群蝴蝶飞到了草地上，它们说：“这里的花真是五彩缤纷，下次一定叫蜜蜂妹妹来采花蜜给我们吃。”大地伯伯听到了说：“你们看这绿草茵茵的地方多美啊！我们一定要保护环境，让我们大家一起努力把我们的祖国装点得更加美丽！”

三年级自然作文 篇3

人类生活在自然之中，自然是人类以及一切生物的家，可是换个角度来想，人类也是自然地破坏者。

如今的科技，生活水平在迅猛发展，这一切都是取于自然，便也代表者无休止的向自然索取。人类与自然想不想是一对母子，自然无私的把一切奉献给了人类，可是人类回报自然的却只是几片树林，而且还是在他老人家生命垂危之时才有几个孩子觉悟。

每逢黄沙漫天，总会想到曾有人说：“这是自然给人类的惩罚。”可想来，自然其实并没有惩罚人类，在沙尘暴来临之时，自然还是在用他的屏障为人类抵御着，而那些灾害都是人类自己惹得祸。

常年来人类只顾着造福自己，却未考虑到自然几分，而自然却只是一如既往的对待他的这些无知的孩子们，为他们遮阳挡雨，最后遭到人类的误会，他也毫无怨言。

大家若想不到自然的心，就去想一想自己母亲的心，去站在她们的位置想想：作为一个母亲，她多么伟大！而自然作为全人类的母亲，她又怎是一个“伟大”就能形容得了的呢？

三年级自然作文 篇4

走进自然。是否觉得花是红的的，草是绿的，风儿一吹，它们就变得更亮，是否觉得天是蓝的，云是白的，霞儿一来，它们就染得绯红。

走进自然。我不敢妄想，明知大自然是多么神奇，却对于它充满了无限的遐思。我看到瀑布，惊异它的壮观和神奇，这伟大的瀑布，不知在它诞生的时候，到底是包含了怎样的力量，能够冲破岩石，怒发冲天，豪迈气魄。这无需再问了吧，对于自然，只要身临其境，真正走进自然便即可了。

走进自然，你看到了什么，是花鸟鱼虫，还是陡崖峭壁？当看到一池清水，那上面昂然挺立只一束莲花，闭月羞花，她向你笑着吧！你感觉到了吧！这是大自然的神奇力量，这力量真是好大，能有包容天下的豪迈，能有冲破大天的精神，有潺潺的女子阴柔之美，有男子的`壮气之刚。

美丽的自然，赋予生态一切的自然，我真正走进自然，去让它感受，被它感染！

三年级自然作文 篇5

我和妈妈吃完晚饭，一起到山上散步。

走在七拐八弯的山道上，我听见了树林中奇妙的声音：风吹树叶的声音，好象叠叠的浪涌上岸滩。山路突然一转，我们来到了小溪前，小溪“哗啦哗啦”的向前流去，最终小溪汇成了一个大池塘。山上的夜景是如此的优美，我被陶醉了，我静静地站着，突然，我听见了一群青蛙“呱呱”地叫声。我捡起一块石头扔向池塘，只听见 “咕咚”一声，蛙叫声就消失在美丽的池塘里。我依旧静静地站在那里，过了一会儿，夜深人静，渐渐地蛙青叫声又开始了。这时我想起一句话：稻花香里说丰年，听取青蛙声一片。想来今年一定是个丰收年吧！

下山时，我走在那高低不平的山路上，边欣赏夜色，边倾听着大自然的声音。

啊！大自然的声音真奇妙呀！我喜欢大自然的声音。

三年级自然作文 篇6

在这个世界上是有很多事物是值得我们用心赞赏的，大自然里也有许多可以让我们欣赏的东西。

大自然的力量是神奇的，每一寸土地都能种出千奇百怪的东西，土地的精神是值得我们欣赏的，土地虽然不起眼但是它的作用可是非同小可的，假如世上没有土地，那我们生存在那里，如果没有土地我们吃什么，植物是离不开土地，我们也离不开土地，它每天默默无闻的载着我们几亿年，而我们还在慢威胁它的生命，所以我们要保护地球让我们的子孙后代也能欣赏到土地的美丽。大自然里有一些渺小的动物，它们的精神也是值得我们欣赏的还要向他们学习的。它们就是在我们生活中很常见的一种动物——蚂蚁，他们自身渺小但力量却不小，在书上写的蚂蚁在火堆里是怎样逃生的，他们的智慧可以与人相比，它们在火里先后成了一个黑球把老弱病残的包在球体的里面，把一些身强体健的工蚊在外层这样才能损失最少的生命而解救了全蚁巢的蚂蚁，这是他们团结的后果。他们如果每一只都贪生怕死的话，那它们就会向恐龙那样濒临灭绝，如果它们团结起来不但不会灭亡还会越来越壮大，如果我们也欣赏并向它们学习我们人类也会越来越壮大的。

大自然就是我们的老师，之所以能成为我们的老师是因为在大自然有足够让我们欣赏的内容。