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有关假如小学三年级作文汇编八篇

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的假如小学三年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关假如小学三年级作文汇编八篇

假如小学三年级作文 篇1

假如我会七十二变,我一定会让这个世界变的更美好。

假如我会七十二变,我会变成一位会法术的人,在干旱的地方,让那里也能长出树木。

假如我会七十二变,我会变成一枝神笔,我会在炎热的沙漠里画一条长长的小溪,让在沙漠里的人和动物不会干渴而死,还要在沙漠里画一些花花草草和树木。

假如我会七十二变,还要在发生了灾难的地方画一些金粉和银粉,把银粉撒在那些死去的人身上,他们就能马上复活,再把那些银粉撒在受伤的人身上,他们的伤会马上就好。再把那些金粉撒向大地、那些倒下楼房上,它们又会变成一栋栋高楼大厦,地球上也会变的洁净无比。

假如我会七十二变,我会变成一棵棵树木,让人类每天都能呼吸到新鲜的空气,让地球妈妈恢复到本来美丽的面孔。

假如我会七十二变,我会变成一种和现在不一样的书包。那书包有轮子,还有摇控器,让小朋友的腰不再被以前那沉重的书包压弯腰,你要拿出书本的时候只要按一下摇控器上红色的开关,它就会自动帮你拿出你想要的东西。

假如我会七十二变……我一定会让人类生活的更轻松,更方便。

假如小学三年级作文 篇2

假如我有一双翅膀,我要飞到天上,飞向全国各地。看到小树和田地干枯的时候,拍拍翅膀,把乌云伯伯们聚集在一起,来下一场大雨,把它们救活,让庄稼年年都有好收成,让大地充满生机!假如我有一双翅膀,我要飞到那荒山野岭,用一种一年四季都开花的种子,播在小路边上。这样,在山中迷路的人,只要沿着花做的小路走,就能走出大森林了!假如我有一双翅膀,我要飞到孤儿的身边,为她们找到自己的妈妈,让他们过着快乐幸福的日子!假如我有一双翅膀,我要飞到水灾地区,叫来太阳公公,让它发挥身体的热量,为小花小草排忧解难,这样大地上到处一片五彩缤纷!假如我有一双翅膀……啊!我多么想要一双翅膀,能为人们创造出很多美好的东西,让我们的生活多姿多彩!

假如小学三年级作文 篇3

小时候我最喜欢看的就是《变形金刚》,因为我特别崇拜里面的擎天柱,从小我就想像擎天柱一样,可以随意变形。

假如我会变,我就会把我的手变成一把刀或者一把枪来保家卫国。

假如我会变,我要变成一辆车,我会送每个没有车的人上班,上学,帮他们节约时间。

假如我会变,我要变成一个陆地桥,我会用它穿梭到任何地方,甚至我会把路地桥变成太空桥,伸到太空里去探索太空的奥秘,去看看十二星座是什么样子的,然后到了地球告诉所有的小朋友们,让他们也长长见识。

假如我真会变,我会为地球做贡献。

假如小学三年级作文 篇4

我要让人们在我的“长头发”下乘凉,

让小朋友在我的旁边写生,

把我的茂盛,

画在画板上。

假如我是一只啄木鸟,

我不追求美丽、时尚,

我只为大树捉虫,

默默奉献。

假如我是一片蓝天,

我要展开宽阔的胸膛,

让白云嬉戏,

让小鸟歌唱。

假如我有一对翅膀,

我要在高空翱翔,

看看祖国的大江南北,

把山坡上的花草,

采撷珍藏。

假如啊!

假如我不会长大,

我要永远挂着纯真的笑,

像爱丽斯.潘那样拥有一个幻想的头脑,

像彼得那样在童话中畅游,

像被小王子呵护的玫瑰,

永远不会老。

假如……

假如小学三年级作文 篇5

假如我会变,我要把自己变成一个善良的天使。

有一天我的梦想终于实现了!我穿着美丽的衣裳,手里握着一根新奇的魔法棒,长着一双雪白的翅膀,在天空中自由自在地飞翔。

我飞着飞着,突然,我来到了西北的山区,那里好像很多年没有下过雨了,土地干旱,寸草不生,人们不够粮食吃,生活很艰苦。所以,我找来了乌云弟弟,让它帮忙下一场大雨。人们在雨中欢呼沐浴,接水,地里的庄稼得到滋润,禾苗长出来了,我想这一年,人们可以吃上饱饭了,我便心满意足地飞走了。

不一会儿,我飞到了一片大草原上,在那我发现了一只没有父母而饥饿的小狮子。我想了想,变出了许多食物,又给小狮子带来了一些伴,就是小老虎一家。小狮子看了,很高兴地对着天空吼了一声!从此,它们在草原上快乐地生活着!

我有些口渴来到了小溪边,想喝口水的时候,听到了一声“救命呀!”不一会儿,又传来了好几声。我转过头一看,原来是一只小猫掉进河里拼命挣扎,我又拿起了我魔法棒,点了一下,小猫就上来了!

要是我真的会变,那该多好啊!这样,我可以帮助很多有困难的人,小动物……让世界越来越美好!

假如小学三年级作文 篇6

小时候,我最喜欢听妈妈讲马良的故事了。每次听完,我也会在纸上画出一些千奇百怪的图案,可是它们却变不成真的。我就会好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈!我画的画怎么变不成真的呢?”妈妈听了,摸着我的头,笑着说:“傻孩子,因为你没有马良的神笔啊!”我想,要是我是马良该有多好啊!我不禁陷入了幻想之中。

一天,我在电视上看到山区的小朋友们没有书看,也没钱上学。他们实在太可怜了,我决定帮助他们。我立刻拿起画笔,给山区的小朋友画了一所学校,一些书和几位老师,小朋友们如饥似渴地吸收着知识。我看到他们这么开心,我相信他们一定会珍惜这来之不易的机会,好好学习,天天向上的。

一次,我在一边吃饭,一边欣赏窗外的美景。我发现有一辆车飞快地行驶,前方有一位白发苍苍的老太太。我心想:不好了,如果汽车没有看到前方的老太太或者看到了来不及刹车,老太太就会被撞到的,那她的儿女该有多伤心啊!我赶快在这辆飞快行驶的汽车前画了一个红绿灯中的红灯,汽车马上减速了,老太太安全地过了马路,而那辆汽车在红绿灯那里慢慢地开走了。我又做了一件好事,我开心极了。

假如我是马良,我还会给失去双眼的盲人画上美丽的眼睛,给沙漠上需要水的骆驼画一些小溪,给失去双手或双脚的人画上手和足……

总而言之,假如我是马良,我会努力为人们做出更大的贡献,让大地上充满欢声笑语!

假如小学三年级作文 篇7

“宝贝,快做作业!”排练完舞蹈回到家,我累极了,妈妈却一个劲地催我做作业。要是世上没有书该多好!想着想着,我趴在书桌上睡着了。

“丁零零……”闹钟响了,叫我快快起床上学呢!我收拾书包的时候发现书包里空空的,难道我的愿望实现了?世上没有书了。“哦,不用背书包喽!”我一边高兴地大喊着,一边又蹦又跳地出了门。

走进校门,老远就听到一片嘈杂声。再一看:操场上、升旗台上、走廊里到处都是在追逐打闹的同学们。没有了往日琅琅的读书声。我小跑到教室,教室里竟然没有老师。哦,对了,没有书,自然就不用上课了。我也开始跟同学们疯狂地打闹起来。太吵了!受不了了,我要找个安静的.地方待会儿。

我来到学校的“小脚丫书屋”找我心爱的书读。推门进去,我就傻眼了,连书的影子都没有,只剩下空空的书架。我上下左右到处找,什么也没有。我正想出门,却听见“砰”的一声,书屋的门关上了。我使劲儿的推门,门纹丝不动。“救命……”我使劲儿地喊,早被外面的嘈杂声盖住了。我急得眼泪都要流出来了。“小朋友,不要害怕,你只要读出门上的字的正确读音,门就会自动打开。”一个苍老的声音在我耳边响起。我盯住门上的字看,这是个什么字呀,什么也不像呀。我想破脑袋也想不出这是个什么字,唉,这时候要是有本字典让我查查就好了。突然,那个声音又响了起来。“读不出来?那你就永远呆在这个屋里吧。”这时候,我感觉仿佛有一只大手向我的头顶压了下来,我用力挣扎,但还是被压得透不过气来。

“啊!”我喊了起来。“怎么了?宝贝。”哦,原来是妈妈在叫我。

假如小学三年级作文 篇8

2100年的一天,天下着雨,我开着一辆红色“飞车”前往学校。

这是未来的学校啊!只见学校外形特别,材料是用巧克力块砌成的,上面还撒满了雪花似的花朵,看上去又美丽又壮观。学校有10层,一到七层是教室,八和九层都是娱乐区,顶层即是操场。真是太有趣了!咦,怎么没有楼梯呢?怎么上楼呢?哦,原来学校会给每个学生发一个装置,点一下按钮,你再说要去几楼,它会立刻送你去。真是太方便了!

“叮铃铃”上课了,有一个机器人走了进来,吓得我大叫一声,原来这是“老师”。上课时,老师点开大屏幕认真地讲着课文。每个同学的面前还会放一台电脑,把自己的小问题发给“老师”,如果问题很简单,它就会主动告诉你答案;如果问题很重要的话,它就会发给所有的同学,大家一起讨论。最神奇的是改作业,同学们只要把作业放到“老师”的“嘴巴”里就会改出答案,红灯表示很差,黄灯表示一般,绿灯表示很棒。

“叮铃铃”下课了,同学们像疯狂的野牛冲出教室到娱乐区玩耍。娱乐区有“无比大龙虾”,两位同学坐上去像大山一样的“龙虾”相互举起大夹子,如果夹到对方的头就赢了。娱乐区还有“飞行龙”“比力气”“捉小偷”等好多游戏。

未来的学校,一个神奇又有趣的地方,我真想去这里上学啊!