有关三年级植物作文9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的三年级植物作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级植物作文 篇1

每天早上起床后，我都会去看看我家的含羞草，晚上放学也一样。

有一天傍晚，夕阳照在含羞草上，含羞草就像镀上了一层金黄。我来到含羞草跟前，手指轻轻抚摸它的叶片时，它的叶片就自然地合拢在了一起，像在说：“别碰我，别碰我，我很害羞的。”当我给它浇水的时候，仿佛看到了它舒舒服服地站在那里，口里还嘟囔着“多来点儿，多来点儿”。于是，我每次都给它浇了很多水。当我一个人在家的时候，它总是陪着我，我也觉得它一直在对我说：“有我，你就不会孤单……”

我还记得妈妈刚把它抱回家的时候，妈妈对我说：“我们来样一棵含羞草吧！”当时我有点不想养，因为植物不好养，而且我不能按时浇水，也不能保证每天让它晒太阳。最后，在妈妈的鼓励下，我终于有了信心。

现在，含羞草已经是我最好的朋友了。

三年级植物作文 篇2

我家里种满了各种各样、姿态万千的花草树木。春天时，花朵们都不甘示弱、争奇斗艳的陆续开放。

我家的院子里的花朵种类繁多。有迎春花、有绣球花、有桃花、还有郁金香等等。迎春花像一个个球似的，一看见它我就想把它采下来，当枕头。桃花在院子里开的最为旺盛，一朵朵桃花像一个个害羞的小姑娘，一片片花瓣像一个个小雨点儿，就是变成粉红色的了。郁金香散发着迷人的香气，只要你一闻到，马上就会喜欢的如痴如醉、愛不释手……

院子里也有树木，有松树，有梧桐树，还有槐树……松树像我家的护卫，

树叶像一根根细细的针。梧桐树的叶子像我们的手掌似的。槐树的果实像一粒粒小米，因它叫槐米，它的花朵也开的十份美丽。

阳台上有2盆多肉植物，一盆白如雪，另一盆绿如蓝。远看它们像一朵朵盛开的莲花。我原以为它就是莲花的一种，可它却不是。

我热爱我的家，也热爱我家的植物。它们是那么的多姿多彩、变化多端。

三年级植物作文 篇3

有人喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花，有人喜欢“凌波仙子生尘袜，水上轻盈步微月”的水仙花，而我却喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开”的梅花。

一个冬天的早晨，我在外面散步，突然闻到了一股清香味，我顺着香味走到一棵梅花树前面，梅花就像一位位亭亭玉立的姑娘。据妈妈说：“梅花是一种耐寒的植物，在冬天开放。”由此，我对梅花产生了兴趣。

于是，妈妈在集市买了一盆梅花，我一开始以为梅花像其他花一样需要晒太阳，于是我把梅花放在向阳的地方，给它“补钙”，但过不了多久，梅花就枯萎了，我对这个问题疑惑不解，妈妈似乎看出我的心事，就问我怎么了。我皱着眉头给妈妈倾诉一番，妈妈一听哈哈大笑。告诉我一个妙招：让我再把梅花放到寒冷的地方就知道了。我按照妈妈说的话去做，果不其然，梅花又慢慢的“竖”起来了。傲雪的梅花，生命力顽强，与风雪斗争的精神深深感染了我。

这就是我的植物朋友——梅花。虽不如荷花美丽，不如玫瑰般耀眼，但风不冷了，雪不冻了。我就知道是梅花又陪伴我们度过了一个寒冬。

三年级植物作文 篇4

我家的阳台上有一株米兰，一年四季郁郁葱葱，盛开的米兰给我们带来芬芳，让我的心情愉悦、欢欣！

春天来了，大地万物复苏，阳台上的这株米兰又长出了许多翠绿的嫩芽，显得别具一格。一段时间过去了，米兰抽出了几片嫩嫩的叶子，呈现淡淡的青绿色，像翡翠，像碧玉，绿得清纯，绿得可爱，像是蘸足了水的绿黛轻轻染上去一般。不多久，碧绿的叶片间生出一串串小小的花穗，犹如小米粒般小巧玲珑，远远望去恰似繁星点点。

一周过去了，米兰的花穗抽出了一支圆滑的细茎，一直往下垂，垂出花盆，吊在了花盆盆沿上。细茎一节一节地连接着，像文竹的茎。茎旁长出小叶，这些小叶以花瓣的形式“开放”，绽出一个绿色的花之梦，再开出几朵米色的小花，玉一样透明的小花瓣，金色的蕊，小巧玲珑，仿佛一个个灵动的音符，在茎上谱出一曲简短的花之乐！

在阳光的照耀下，盛开的米兰像一位美丽的少女，显得端庄典雅，一股淡雅的清香扑鼻而来，整个客厅都弥漫着淡淡的香味，我深深地吸了一口这带着幽香的空气，顿觉心旷神怡，令人陶醉！

米兰就像一位气质端庄的仙子，优美、俊秀——她只是一片自然之绿，只是轻轻微笑，却赢得了多少人的称赞，以致把高尚的君子都比作她！我爱这秀丽的米兰！

三年级植物作文 篇5

我家的阳台上有一盆仙人掌，仙人掌的颜色五彩缤纷，它们的形状各种各样，有的像黄瓜，还有的像手掌，还有的像天上的星星。它们的姿态很漂亮。

它们不但颜色鲜艳，形状美观，而且还有好多作用，仙人掌可以吸收二氧化碳，吐处我们需要的氧气，而且还可以缓解我们的眼部疲劳，药用价值也很好，仙人掌的好处很多吧，我们要爱惜它。

仙人掌的生命力非常旺盛。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，它还是一尘不变色顽强的生长着。

仙人掌有很多品种，比如：它的外形千奇百怪，多姿多彩的它百花园中一颗明珠。

我爱我家的仙人掌，那造型美观的仙人掌，那惹人喜爱的仙人掌，它用它顽强的生命力感动着我，也影响着我。它不像其它弱不禁风。美丽的鲜花。它没有那般的示弱，浑身的刺使它更加坚强，就像那风雨中屹立不倒的男子汉，也是我生活中需要学习的榜样！

三年级植物作文 篇6

在我家工作室的院子里，长着一株株美丽的茶花。有鲜红的，有雪白的，还有粉嫩的，每次见到它们时，都觉得像一张张可爱的笑脸在迎接我。

它们的花瓣儿有些全开了，露出嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，看上去像一个个椭圆形的小橄榄，非常可爱。它的叶子是圆锥形的，排列的非常整齐。墨绿色的叶面油亮油亮的，像涂了一层蜡。

今年的春天雨水特别多，把每张可爱的笑脸都冲洗得晶莹剔透，格外惹人喜爱。但也有些“年纪大”的花朵实在经不住这长时间的风吹雨打，光荣的“牺牲”了。不过它们并没有离开，而是静静地躺在茶花的树枝下。每当看到这一幕时，我的内心总会有一丝丝的伤感。有时我会捡一些美丽的`花瓣带回家做装饰。

茶花的花期很长，有的几乎一整年都开放，它们几乎用尽自己所有时间来绽放花朵，满足大家地观赏。它的叶子永远都是绿的，四季常青。它们就像有一种魔力，永远青春，永远绽放，充满着无限生机。我也多么想拥有这样的魔力啊，期待着有一天能被吸收。

三年级植物作文 篇7

我从小就对植物很感兴趣，各种各样的植物，令我十分向往。

有一天，我在丛林里玩耍，忽然，我被一条藤蔓绊住了。刚松开它们，我看到了一个奇怪的现象：一株长着锯齿状叶子的植物正在把一只蠕虫吞下去！我走近一看，不禁吓了一跳：它的内侧还有许多虫子！它们都死了，正在被消化液消化。植物为什么会吃虫呢？我百思不得其解。

我看着它，心想：它吃虫，会不会吃植物呢？我把一片树叶放到它的“嘴”里，可惜，它却没有一点吞下去的意思。

过了一会儿，我发现虫子都变成了营养液，被它消化掉了！

我回到家，查了相关资料，知到了她是一种名叫“食虫草”的植物，它吃虫子是为了提供营养。消化液又甜又粘，虫类一尝就会被粘住，慢慢地被消化。

植物很奇妙，仔细观察，就会发现更多神奇的现象。所以，我决定当一名植物研究家，继续观察它们。

三年级植物作文 篇8

今天，我们用课外活动的时间来游园，游园的题目是：观察植物。

主任说了几句话，我们就开始游园。春天的校园可真美呀！绿色的青草，红色的小花，清澈的小河，柔软的枝柳。我们跟着队伍向前走，来到了操场。操场周边，有樱花，有塔松，有万年青。樱花是日本国花，它有着淡粉色的花瓣，有着深粉色的花蕊，有着黄色的花芯，真是争奇斗艳，太迷人了。我闻了闻樱花香味扑鼻，让人忍不住打喷嚏，樱花实在是太香了。塔松像葫芦、像针、像塔。深绿色的万年青。

接着，我们看见了杨树，杨树像一排排的士兵，在站岗。杨树的叶子像水滴，杨树的树冠也像水滴。我们又来到了樱花下，老师给我们照了相，又分小组照了几张。我们又去腾飞园，腾飞园的池塘有许多小鱼。玉兰花特别像樱花。

这就是有趣的课外活动。

三年级植物作文 篇9

在上学路上，麦冬很常见。它没有玫瑰香，也没有牡丹美，非常不起眼，但我却最它。 远远望去，麦冬一团团的，像一朵朵长在地上的云。走近细看，它非常规则，颜色都是绿色的，但有的深、有的浅。它的根是棕黄色的，切开，里面是淡黄色的，根下还有根须，稀稀拉拉，真！ 摸了摸麦冬，特别光滑、柔软，仿佛在摸的羊毛衫。它没有特别的香味，只有淡淡的草木气息，还有一丢丢的臭。 一次，我感冒了，爸爸就用麦冬的根给我泡水喝，好苦啊！可喝了几天后，我的感冒竟然神奇的好了，当时我很是惊讶。爸爸看到我百思不得其解的样子，就笑着告诉我，其实麦冬的根是一种中草药，可以治感冒。原来麦冬还有这个功效，真是涨知识了，我可不能小瞧它。 ，当所有植物都枯萎了，唯有小小麦冬还整齐的高中生作文在路旁，这让我想起了唐代诗人白居易《赋得古送别》中的一句诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。可见麦冬的力有多顽强，它为时刻都增添生机与活力。 我爱麦冬，更爱大自然。