书包三年级作文300字集锦8篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的书包三年级作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

书包三年级作文300字 篇1

你们要是问我最喜欢什么文具用品，那我会毫不犹豫地给你们答案。我最喜欢的文具用品是我的书包，她是我最心爱的东西。虽然它已经陪伴我第三年了，但是我依旧那么喜欢它。

我这个心爱的书包是我上一年级的时候妈妈送给我的。妈妈希望它能每天陪伴我好好学习，后来它就成了我形影不离的好朋友。

从远处看，我的书包就像是一扇粉色的门，但是你走近看，它其实是一个漂亮的书包。它穿着一身粉色的衣服，这是我最喜欢的颜色。书包上面清晰地印着它的牌子——minnie。正面还印着一只又大又漂亮的米奇。它头上戴着一个大蝴蝶结，正朝着我笑呢。它还拿着几个气球，仿佛在庆祝我升入小学，又像是在鼓励我每天认真学习。每当我打开这个书包的时候，我就会看到一层一层的小格子，猜猜看这些是用来干嘛的？它的作用可大了。

哈哈！我的书包是我的小管家。它帮我把我的书本整理得井井有条。书包左右两边各有一个网袋，我会把我的餐巾纸和水杯放在里面，让我用的时候感觉特别方便。我的书包里可以放很多东西，可是我背上它却不会感到重重的，所以我更喜欢它了。

听了我的介绍，你们是不是更了解我的书包了呢？

书包三年级作文300字 篇2

二十多年后，我成为了一名伟大的发明家，我发明了很多东西，但最让我感到骄傲的发明还是一个多功能书包。

以前大家上学最发愁的事情就是书包的重量，因为上学要用到的书多，答，放在书包里会变得非常沉重。但我发明的书包可以解决这些问题。

我的多功能书包可以自动查看课程表检查课本，如果忘了装课本，书包会发出提示，这样就不会忘带课本了。

多功能书包还可以自动变大变小，上学时书包如果太重，只要对书包说一声：“变小。”书包就会变成文具盒一样大小，到了教室，对它说一声：“变大。”书包就会变得和其他书包一样了。

如果要拿课本的话，只要对多功能书包说“我要××课本”，书包里的那本课本就会跳到主人的手上，主人就不需用手拿了。

多功能书包还有一个最奇特的功能，当你一个人在家里做作业时，遇到不会的题目，书包就会像一位老师一样来教你，一点一点让你的学习提高，这样就不用为不会做的题目而感到发愁了。

怎么样，大家喜欢吗？

书包三年级作文300字 篇3

看到这个题目，你一定很奇怪，小学生怎么能不背书包呢？可偏偏有的小学生就不背书包，那怎么上学呢？别急呀，跟着我继续往下看吧！

每天上学，你都能看见很多家长给孩子背书包。有的是爷爷奶奶给背，孩子则在一旁蹦蹦跳跳地走着，还有的在津津有味地吃面包之类早餐。后来，我们学校规定不让家长代劳背书包。于是，学生们就想出了一个办法，就是在去学校的路上，书包让家长背，快到学校门口时再自己背。这也许是家长对孩子的爱和孩子的懒惰达成的“协议”吧。而放学的时候，孩子们就很自然地把书包放进家人的手中，然后轻轻松松开开心心地回家去。

我觉得这种做法很不好。孩子自己能做的事，就应该让孩子自己去做，如果什么事都由家长代替，天长日久下去，孩子终将一事无成。

记得我一年级的时候，也让爸爸给背书包。不过我现在已经上三年级了，每天都是自己背书包，因为我已经长大了。

有的人会说，自己背书包多累呀！我们的书包那么重。那家长背就不累了吗？小朋友，从现在开始，自己背书包吧！

书包三年级作文300字 篇4

瞧，这就是陪伴我渡过了四年快乐学习时光的伙伴——书包。

虽然它只是个普通的粉红色配银灰色的双肩包，没有漂亮的花纹，也不可以拉着走。但是，它见证了我从入学到现在不断的进步。

还记得入学的前几天，妈妈带着我去文具店挑书包。对那些花纹美丽的书包我自然喜欢，但是，当看见它时，我却觉得它比那些拥有漂亮花纹的漂亮，虽然只印着一只米妮。于是我选择了它，选择让它陪伴我渡过快乐的学习时光。

随着书本的不断更新，我的知识也在不断积累，而客观存在，只是默默的陪伴着我，默默的记载这几年发生的点点滴滴。

然而，人会老，书包也会旧。现在，书包上的米妮已失去了原来的可爱，颜色也不再鲜艳，书包背带更是好像快被沉重的书本压断了。但是，它依然是我的伙伴，我也没有抛弃它。

这，就是我喜爱而重要的伙伴—书包。

书包三年级作文300字 篇5

我的书包是爸爸妈妈在我上小学一年级时送给我的，是我最喜欢的蓝猫牌。

书包是蓝色的，上半部是椭圆形，下半部是方形。上面有一只即可爱又活泼的蓝猫，它正一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。外面有一个兜，可以装：纸巾。侧面有两个兜，可以装：水瓶。背面有两根比肩宽的网状书包带，里面装满了海绵，是为了不让肩膀上勒出红印儿。下面还有两条窄的带子，可以随意调节。书包的最上端有一个小提手，在不想背着的时候可以提着，非常方便。

书包内部的第一层可以装一些小物件，如：铅笔盒，作业本……，第二层大兜里能装各种各样的课本。

这个书包已经陪伴我度过了两年，我升高一年级，书本也越来越多了，把书包撑得鼓鼓囊囊的，我对它产生了深厚的感情。上学，它与我一起去学校，在路上真是光彩夺目；上课，它和我一起走进明亮的教室听课，学习。放学了，书包里的铅笔盒“噼里啪啦”地响，好像在敲奏着一首优美的交响乐。它陪伴着我度过美好的时光。

想到每天都能背着心爱的书包去上学，我顿时感到一股暖流涌遍全身，那是一种妈妈般的温暖啊！

我喜欢我心爱的书包。

书包三年级作文300字 篇6

我该上小学一年级那年，小姨从商场给我买了一个漂亮的书包，我可喜欢了！因为书包的背面有一个小猫图案，所以我把它叫做“小猫书包”。

它是浅蓝色与深蓝色相间的。它还有两条背带，背带的中间还加了一层棉花。背着他可舒服了！

书包的每一层的上面都会有一层纱布。最外面一层的背面，画有一个小猫的影子，看上去非常古怪。有时，我总是看着这个小猫的背影发呆，想象是不是书包正面的那个小猫，它会是什么表情呢？真让人琢磨不透。

我在这个书包里装下了许多书和本子，每个书和本子里都有我要学习的内容。每当老师讲完一节课，我把书和本子放进书包的时候，我总是会悄悄的对他说：“你身子里装的全是我的‘小老师’，可别弄丢了！”他好像在对我说：“小主人，放心吧！我会保管好的！”这时，我就放心的`出去玩了。

当我不想学习的时候，就觉得它在用心的开导我不要浪费时间。看了它我就会专心学习，不浪费时间了。

书包，你真是我学习的好伙伴呀！

书包三年级作文300字 篇7

夜深了，一轮明月照在窗户上。小明睡着了，可是他的书包里却闹哄哄的。

铅笔十分傲慢。因为橡皮闯入了他的寝室，所以对橡皮很不客气（不友好），常常鄙视他（橡皮）。

铅笔个子又高又瘦，头上带着尖尖的、黑乌乌的帽子，看上去像一个英俊的小王子一样。而橡皮呢？又矮又胖，连走起路来也一摇一摆，像一个小老头儿。

铅笔傲慢地问：“你敢和我比个子高矮吗？“橡皮被这一声大喝吓坏了，过了一会儿，橡皮十分谦虚地说：“不敢。不过我们还是和睦相处吧！我们不是来比高低的，我们都是文具用品，再说……”

铅笔被激怒了，大发雷霆：“住嘴，你怎么这么无礼，怎么还敢和我相提并论？总有一天会把你扔掉，我却永远不会被抛弃！”

当他们吵得天昏地暗，不可开交时，文具盒长老摸摸孩子们的头，笑眯眯地说：“孩子，你们都有优点和缺点，不能把自己的长处比别人的短处，久会骄傲，也不能把自己的短处比别人的长处，久会自卑，你们都应该多学学别人的优点呀！”

丁铃铃，闹钟响了，他们不再争吵，书包恢复了宁静。

书包三年级作文300字 篇8

我有一只漂亮的书包，这只书包是妈妈和我去上海买的。

这只书包是粉红色的，上面有个米妮的图案，它的头大大的，头上有个可爱的蝴蝶结，还有一条蓝色的裙子。它的外面有一个爱心。

我的书包有五层，中间最大的一层是放比较大的课本。外面一层是放语文书、数学书等等。最里面一层是放零花钱的。还有两层放一些杂物，比如点心，或者是玩具这些等等。旁边的两个口袋是放水杯、校卡、红领巾……

有一次放学时下起了蒙蒙细雨，我等了很久，妈妈也没有来，于是我决定自己跑回家去。我把书包顶在头上，飞快地跑回家去。回到家后，我的书包被淋湿了，米妮好像也哭了起来。我连忙拿了块毛巾把书包擦干，再用吹风机把它吹干。这时，米妮又睁大了眼睛，仿佛在说：“主人，谢谢你。”

我的书包无论是上学、上课、放学，还是回到家，它都会陪着我，我早就把它当成好朋友了。我的书包已经跟了我一年多了，到现在还完好无损。