【精选】保护环境三年级作文四篇

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的保护环境三年级作文4篇，欢迎大家分享。

保护环境三年级作文 篇1

王佳音是我的好朋友，我们是一个班的，她是一个活泼开朗的女孩。

她长着一头乌黑的亮发，长长的睫毛，在睫毛的下面有一双美丽而又大的眼睛，透露着稚气，她和我一样都是属兔的，今年八岁了。

活泼开朗的她，还有非常文静的一面，弹奏古筝是王佳音的绝活，她的演奏常常会博得同学和老师的阵阵掌声。

她是一个乐于助人的人，有一天我忘记带跳绳了，我走到她的面前低着头说王佳音把你的跳绳借我可以吗?王佳音说：当然可以，咱们是好朋友嘛!我兴高采烈的说谢谢你!我接过跳绳地高兴的跳了起来。

最令我难忘的是今年夏天的一天，我们下课在操场上活动，由于刚下完雨，操场上积了好多的水，我不小心滑倒了。王佳音这时看见了飞快地跑过来，她不顾自己的鞋子也踩进了水里，迅速地把我扶起来。我连忙说：哎呀!你的鞋子都弄脏了。王佳音说：没关系，你没事吧?

虽然这件事情过去很长时间了，可我们那姐妹般的情意，一直萦绕在我的心头。

保护环境三年级作文 篇2

保护环境的口号耳熟能详，保护环境的活动也参与过，可是发生在自己身边的环保故事很多，能这么真实而又直观的教育还是第一次。

在一个阳光明媚的早晨，我在楼道里和小伙伴们开心地玩耍时，讨厌的苍蝇满天飞，让人很反感，破坏了我们玩游戏的兴趣。于是，我和小伙伴飞快地跑回家，拿来三件“宝贝”在玩耍的地方集合。我们组成了清扫小队——“环境在我家”，便开始合作一层一层的打扫楼道卫生。

我们先用宝贝之一——“灭害灵”，把每个角落都喷洒一遍，然后用宝贝之二——“扫帚”，把死蚊虫扫到一个专放死虫子的地方。再用宝贝之三——“抹布”，把玻璃擦得亮晶晶。当电梯的门忽然打开时，保洁员爷爷看到这一幕，目瞪口呆，并夸奖我们是辛勤的好孩子。

保洁员爷爷也加入到我们的队伍中，大家一边打扫一边说说笑笑，不知不觉，我们用了一个上午的时间把整栋楼打扫得干干净净。虽然身体很累，但看到家园没有蚊虫骚扰心情很是愉悦。

从中我懂得了保护环境，人人有责。我们要从自己身边的小事做起，为维护好环境而努力。

保护环境三年级作文 篇3

未来8000年，人们从银河系的天球回到了地球。他们围着可爱的动物，又唱又跳。一会儿说天球的洪水，一会儿说天球的寒冷。地球这么美好，人们为什么还要去天球呢?

事情是这样的`：未来7887年，人们因为过度伐木，导致地球一片沙漠。环境天使的“环境水晶”丢了。地球上，十二级台风，暴雨，布满全球。人们丢下动物，向着天球出发。

虎王把动物们约到天安门里，问：“你们有什么看法?”小猫说：“大王，我认为应该把环境水晶找出来。”“不!”小兔说，“我认为应该植树造林!”“我想查阅环境水晶的书籍，自己造一个环境水晶!”小狼说道。

虎王决定把动物们分成三组：有耐心且眼神好的跟着小猫;细心能干的跟着小兔;爱阅读的跟小狼。但是，动物园有一句古话：森林是最美的绿色!大家不假思索选种树。小兔和小狗们小心翼翼地把树苗的根埋进挖好的坑里。小鸭子和大象们给树苗浇水。大家夜以继日地照料着小树林，终于给地球穿上了绿色的新衣。

8000年，人们收到消息，一路欢声笑语回到地球，看着动物们种的树，看着美丽的世界，人们不禁流下了泪水。

保护环境三年级作文 篇4

保护环境是我们人人皆知的一件事，但是有多少人真正做到保护环境了呢？直到那一天，我遇到了它。有一天，我在路上遇到一只小狗。小狗在对我汪汪地对我说：“小朋友，我妈妈喝了被皮革污染的水，现在正躺在池塘边，你快去救救我妈妈吧！救救我妈妈吧！”小狗说了这句话扭头就跑，我也被小狗的这句惊住了。

我连忙跟跑在小狗的背后，小狗跑得吐着舌头也不肯休息，我真的被小狗感动了，小狗说：“真的很感谢你？”我不慌不忙地说：“不要客气，只要我能帮助的，绝不会推辞。”小狗听了非常激动，小狗连忙带我去救妈妈。到了那里我看到狗妈妈有气无力地躺在地上，急忙把狗妈妈带回家。一到家，奶奶看了连忙帮助我用木头做了一个小木屋，小心翼翼的搬出去给小狗睡觉，并找来了兽医师给狗妈妈看病。慢慢地狗妈妈的病情有所好转，它告诉我说他们再也不要到原来的地方住了，那里的环境污染厉害，是个可怕的地方。

我沉思了，是呀！保护环境人人皆知，可真正做到保护环境的人又有多少呢？