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关于梅花三年级作文汇编十篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的梅花三年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于梅花三年级作文汇编十篇

梅花三年级作文 篇1

有人喜欢高贵优雅的玫瑰,有人喜欢清香迷人的百合,还有人喜欢那华丽富贵的牡丹,而我却喜欢最有品格的梅花。

梅花是一种特别的花。他不在百花争艳的季节争春,也不再繁花似锦的盛夏吐蕊,而是冒着寒风顶着白雪,在严冬傲然绽放。在白雪皑皑中在刺骨的冷风中那些娇艳的花朵早已凋谢,而梅花那火红的颜色格外耀眼。它的花朵娇艳欲滴,却并不柔弱。越是寒冷,越是风欺雪压,花开的越精神,越秀气。梅花这样的品格不就是我们中华民族有气节的人吗?那些人不管受到怎样的磨难,怎样的欺凌,他们都是顶天立地,不肯低头折节。

梅花我们心中最崇敬的花。

作文评语:这是一篇描写梅花的状物文章,梅花是一种特别的花,在冬天绽开,重点突出梅花冒着寒风开放,顽强的品格特点,详略得当,内容具体,叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出,表达了作者对梅花的崇敬之情。

梅花三年级作文 篇2

在生活中,很多不起眼的小东西,都有一种非常可贵的精神,如果你领悟到了这些可贵的精神,你就会受到别人的尊敬。

梅花。梅花在日常生活中很常见,在寒冷的冬天里,它坚强不屈,它不畏严寒,凌霜傲雪,它在风雪中竞相开放,这是一种多么可贵的精神啊,别的花,大抵是春天才开花,只有梅花,在寒冷的冬天,还可以把我们的城市装扮得如此美丽,宋代诗人王安石在《梅花》中写道:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。这不正是在赞美这坚强不屈的梅花呀!

在我们伟大的祖国的边疆,生活着一些具有梅花品质的人,他们就是守卫边疆的边防军战士。他们和梅花一样,在寒冷的冬天,在风雪中傲然挺立,时时刻刻保护着祖国的安慰,他们用钢铁般的身躯,维护祖国的安危,有人一些禁止的东西,有了他们,不会有越来越多的文物被出去,他们在边界线巡逻,在风雪中挺立,这种可贵的精神非常值得我们学习,我们要学习梅花和边防军叔叔的那种坚强不屈,不怕困难的可贵精神,在生活中,我们也要不管遇到什么困难,只要有这样的精神,就一定会解决的。

梅花三年级作文 篇3

在一个春寒料峭的雨天,我来到了东塔公园。一走进大门,就看见一座假山,假山的旁边有梅树,开满了粉红色的梅花,远看像一团粉红色的火焰,在树枝间燃烧。

走近一看,梅花的树枝黑黑的,细细的,像一条条黑色的铁丝。树枝上没长叶子,只长了一朵朵粉红粉红的梅花。有的梅花还是花骨朵儿,有的梅花含苞欲放,有的梅花花瓣儿全展开,绽开了笑脸。梅花的花瓣重叠起来,中间露出一根根淡黄的花蕊,像一个个粉红色的小喇叭,仿佛在说:“冬天要过去了,春天要来了”。

看着梅花,就让我想起一首诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”这说明梅花非常坚强,能在寒冷的天气开放。我也要跟梅花一样坚强。

梅花三年级作文 篇4

春天,百花齐放,五颜六色的花在竞相开放,只有梅花没有开,别的花儿都劝她:“春姑娘来了,你快点开吧。”梅花说:“我要在冬天开放。”其他花儿都不理解梅花的选择。

夏天来了,荷花、莲花、太阳花芬芳扑鼻,它们还是问梅花同样的问题:“你为什么不开花?”梅花笑着遥遥头,这些花儿开始怀疑梅花是为自己不能开花找借口。

秋天到了,枫叶骄阳似火,菊花对着太阳笑着,这些花问梅花:“你为什么不开放?”梅花开始保持沉默。这时,别的花儿开始嘲笑梅花,认为它是一个大骗子。

冬天,百花凋零,梅花开始倚枝独放了。冬爷爷问它:“你不怕我的寒冷吗?”梅花说:“再冷我也不怕,我要坚持冬天开放。”其他花儿终于看到梅花的盛开,它们想想自己说过的话,羞愧的`低下了头。

梅花的坚持真值得我们学习!

梅花三年级作文 篇5

梅花是中国最有名的花之一,他那不畏严寒的坚强品格历来被人们所称颂。

作者出生在东南亚星岛,从小和外祖父生活在一齐。又一次,作者在外祖父的书房玩耍时,不留意把一幅水墨梅花图弄脏了。外祖父很生气,说梅花图是不能够随便玷污的,因为梅花是我们祖国的名花,也是最有品格、最有灵魂、最有骨气的花。然而作者和妈妈回国,外祖父由于年纪大了,不能回国,他是那样悲哀。临行前,外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的墨梅图和一条绣着梅花的手绢,告诫她无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。

多少年过去了,当作者看到那幅墨梅图和绣着梅花的手绢时,便会想起身在异乡的外祖父和那颗眷恋祖国的心。

《梅花魂》这篇课文给了我无限的启迪,我也要做一个有梅花秉性的人!

梅花三年级作文 篇6

“岁寒四友”之一梅花是生活在我们周围的。与其他花儿有着无法想象的差距。梅花是在冬天开花的,而其他花儿却都在温暖的春、夏两季开花的。

凉爽的秋天并没有持续多久,一股寒流就将它赶出房屋,毫不客气的将“冬”这个字眼展现在人们的眼前。一阵寒风吹过,树上的枝叶凋落,飘飘悠悠,想母子二人不舍得分离。又像一只迷路的小鸟,飞来飞去,寻找着自己的家园。百花凋谢,到处都是叶子和花一瓣的踪迹,但,一直金鸡却站在人们的眼前,它就是梅花。

梅花的全身是一片金黄,像披了一件黄袍,在风雪中显得格外有一精一神。梅花花朵较小,但能饱经风风霜。每个黄色的小花一瓣都呈叶状,柔一嫩、细腻、富有弹一性一。梅花的圆一茎一上已长出了许多细珠似的黑色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种一子。梅花叶子的边缘呈波状,像波一浪一在海面上漂浮。寒雪铺天盖地,唯有梅花挺一立枝头。它与岁寒三友,共同装点着自然。

梅花以坚强的毅力和永恒的一精一神,成为我们嘉泽的象征,也成为我们中国的象征。

梅花三年级作文 篇7

世界上的花千姿百态,五彩缤纷,可我唯独钟爱梅花。

我是在一个极其寒冷的冬天见到梅花的。那天,我出去玩,发现有几朵花盛开了,我心想:奇怪了,现在这么冷,怎么会有花盛开呢?妈妈似乎看出了我的心思,告诉我:“这是梅花,在冬天盛开。”并对我说:“你要向梅花一样不怕困难,勇往直前哦!”我点了点头。从此,我就以梅花为榜样。

梅花有两种颜色。第一种是白色,第二种是红色。

梅花白如雪,红似火。一枝红色的梅花长在枝头上,异常显眼,特别美丽。一枝白色的梅花长在枝头上,虽然简直和风雪融合在一起,但那迷人的方向却丝毫没有减少。

梅花的花期是2~3月份。梅花不仅漂亮,而且有助于疏肝和胃、化痰解毒的功效。啊,看来梅花不仅漂亮还有这么棒的功效呀!

我喜欢梅花,它不仅很漂亮而且还有这么棒的功效,真令人敬佩啊!不过,我是时候也该学学梅花那不惧风险的精神了!这时候我不得不啰嗦了:其实我们就是梅花,困难就是风雪。如果梅花惧怕风雪不愿在冬天绽放,那么等待它的只有枯败。也就是说,如果我们害怕困难,对困难缩头缩脑,那我们不可能取得成功。

梅花三年级作文 篇8

阳春三月,春意盎然、鸟语花香、暖意融融。今天,爸爸、妈妈,开车带我去踏春。

车很快就开出了市区,来到了科创园区——园艺山九州大道,首先映入我眼帘的就是道路两旁整整齐齐的花,好像花姑娘穿着美丽的衣服,在迎接过往的行人,让我们感觉到春天的气息。我问妈妈:“那是什么花?”妈妈说:“那是梅花。”我连忙叫爸爸停车,我下车后飞一般冲向花丛中,看那美丽的梅花,有红色的、像燃烧的火焰;有白色的,花瓣洁白无瑕;还有粉色的,花瓣软软的像绸子。我问妈妈怎么没看到树叶呢?妈妈说:“果树一般都是先开花后长叶,梅花早春是开得最旺盛的时候。”

听完妈妈的介绍我开始仔细地观察梅花。各种颜色的梅花争先开放,各不相让。白色的和红色的花瓣都是五瓣,唯有粉色的花瓣与众不同比前两种花瓣要多一些,是双层的看起来很有层次感。

梅花真美啊!我喜欢梅花不畏严寒、迎雪怒放、不与百花争春的傲骨精神。你们喜欢不喜欢呢?喜欢就到园艺山九州大道去看看吧。

梅花三年级作文 篇9

记得大年初五的时候,我们去爬东庐山。回家时,我无意中发现前方有一片梅林,就迫不及待地奔向那洁白的梅林。

梅花已经开了不少。各种各样的梅花个数不同,还散发着淡淡的清香,宁人沁人心脾!梅花最大的特点就是:花朵小巧玲珑。有些还是花骨朵儿,看起来就像飘落在枝头上的一朵小雪花。

这么多的白梅花,一朵胜过一朵。我觉得这棵美,就在这儿照张相,我又觉得那棵好,就在那儿照张相,那边是一片绿油油的茶园,绿色茶园再加上白色梅林,多么像一幅优美的风景画呀!

我忽然觉得自己仿佛就是一朵梅花,张开笑眯眯的脸庞迎接着春天的到来。在寒冷的冬天里,我依旧呆在树枝妈妈的怀里,因为我是“傲雪小勇士”!看,小蜜蜂飞来了,用它的勤劳来采集我们香甜的花蜜,小鸟飞来落在树枝上,送给我一支动听的歌……

过了好一会儿,我才从美梦中惊醒,我多么想要这个梦继续做下去呀!

梅花三年级作文 篇10

她体态优雅像受惊后匆匆起身的少女;身形典雅像容颜亮丽的模特;面容纯洁如天上的明月;身材挺立如同笔直的青松;回旋的雪花使她在冬天变得灿烂。远远望去,洁白无瑕像是白玉,靠近细看,优雅的身姿微微在风雪中摇拽。

坚强挺立不惧严寒,冬季之时一枝独秀;有没得身姿仿佛雕刻出来似的花枝娇小如一位亭亭玉立的少女;枝叶细长,体形漂亮,百折不挠的精神完美体现;不需施肥,不求回报;弯曲而娇小的身躯耸立着,弯曲的树枝在风雪中伸展;在洁白的花瓣里淡淡的幽香鲜明展现;优雅动人的身姿在风雪中展现,朵朵梅花隐现在风雪中。

她不惧严寒,体格优雅,仪态端庄,幽静亮雅;神态优美抚媚,难以用语言形容

外貌花中绝妙,身材挺拔高耸一枝独秀;她披着一层洁白的雪衣,斗着狂风暴雪;雪花和花瓣作为配挂的首饰,点缀的无瑕雪花闪耀着她的身躯;她踏着三尺深的雪,拖着风一般轻盈的雪裙,隐隐散发出幽幽的芬芳。

在雪地缓步徘徊;偶尔纵身走在悬崖下,右边狂风大作,左边暴雪落下;她不怕风欺血压,在风雪中锻炼、成长。