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【必备】春天小学三年级作文300字3篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的春天小学三年级作文300字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】春天小学三年级作文300字3篇

春天小学三年级作文300字 篇1

春天悄悄地走来,春风唤醒了沉睡的大地。

柔和的春风轻轻地吹着,送来了和暖的空气,也送来了勃勃的生机。树林里,一阵春风唤醒了冬眠中的小松鼠,小松鼠起床了,春姑娘说:“小松鼠呀,赶快去播撒种子吧!”小松鼠揉了揉惺忪的双眼,迷迷糊糊地说了声:“好。”

春风在空中快乐地玩耍,一不小心打了一个喷嚏,雨水便滴落了下来。雨水给原来干涸的小溪带来了新的生命,清澈的小溪里,一群小蝌蚪在玩构图游戏,一会儿像浸在水中的水墨画,一会儿像串着的黑珍珠;小鱼在追嬉戏,有的钻进石缝里,有的躲在水草里。

和暖的春风吹过原野,小草偷偷地钻出了小芽,看着神奇的大地,柳枝的头发染成了嫩绿色,随着春婆娑起舞。花苞绽开了五彩的笑脸,桃花粉似霞,梨花白似雪……真是百花争艳呀!

春哪,你带来了热闹的景象,你令世界充满生趣,充满活力,我爱你春天!

春天小学三年级作文300字 篇2

春天,是一个令人向往、充满生机的季节。

春天,用眼睛看看,满眼是色彩斑斓。你看,迎春花最先开放,梨花、杏花、桃花等等,那一朵朵的`花儿给春天织了一条鲜艳的“百花裙”。小草长高了,柳树发芽了,它们为春天佩戴了一条“绿丝巾”。

春天,用鼻子闻闻,到处是清新的味道。花香、草香,就连树木也散发着生机的味道。

春天,用嘴巴尝尝,各种新鲜的味道都来了。荠荠菜、榆钱、槐花儿,让我们品味大自然里的美味。

春天,用耳朵听听,百灵鸟、布谷鸟、小喜鹊都打开了嗓门,尽情地歌唱。燕子也随着温暖的春风飞回了故乡。

我们走进春天,去踏青,去放风筝,去野外采摘新鲜的野菜。小白蒿、蒲公英,不光是美味,还可以治疗疾病。那新鲜的草莓,映着绿枝,为春天带来了香甜的滋味。

我爱春天,因为春天是个生机盎然的季节。我也要努力地成长,趁着春风,让我们尽情地拥抱春天。

春天小学三年级作文300字 篇3

春姑娘乘着春风,带着温暖翩翩而来。他张开双臂,舞动着纤细的手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。

“春天在哪里呀春天在哪里?春天就在。”这首童年的“春天在哪里”又使我们想去找找春天在哪里。今天,我们去春游,去找找春天在哪里。

你仔细的扒开一片枯草,便能看见象针尖一样细的小绿芽嫩嫩的,小小的,可爱极了,那就是小草。你随意扒开一片草地,就会发现那可爱的小家伙正在伸懒腰呢!春天在小草里

明媚的阳光化掉了湖面的冰。水缓缓的流着,清清的,纯纯的,带着丝丝欣慰,带着丝丝甜蜜,慢慢地流,一直流入了我的心田。轻微的“滴滴”声,多么像春天心脏的脉搏啊,这脉搏有节奏,庄严而深沉。春天在河水里。

清明节过后,地上出现了一道道裂缝。这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了,于是,一个个像尖塔似的小脑袋钻了出来,头上无不戴着缀有黄色穗子的小帽子,可爱极了!这些小脑袋在春天温暖的怀抱里,迅速的往上窜,这就是笋。春天在笋里。

春天是一个绿色的世界,一个充满芬芳的世界。想知道春天在哪里,还是要你自己去探索。