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【精华】奇思妙想三年级作文合集五篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的奇思妙想三年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】奇思妙想三年级作文合集五篇

奇思妙想三年级作文 篇1

大家应该都知道尼斯湖水怪吧!昨天我就去尼斯湖和小水怪交了朋友呢!

那天,天气晴朗。我游到水底,碰到了小水怪。小水怪问我:“你是来找我的吗?”我说:“当然啦!人们至今还不知道你到底长什么样呢!”小水怪说:“嘻嘻!我知道啊!这个湖可好啦!我们每天都有充足的食物!告诉你吧,我们侏罗纪时是蛇颈龙,然后一点一点的演化过来。白垩纪时,火山爆发杀害了一只水怪,可她的孩子幸存了下来。接着一代一代地传下来,传到我现在这个样子。岸边动物的残骸,与我们没关系,是安氏兽杀害了后弓兽。不过是我撕破渔网,因为渔夫打渔的时候把我也给打进去了,我无可奈何,只好把渔网撕破了,这样的事情发生过好多次。”

六点整了。我说:“哎呀,六点了,我要回去吃饭了,小水怪吃完饭再找你玩。”

奇思妙想三年级作文 篇2

同学们,你们必须有自我的奇妙想法吧?如果你们想明白我的奇思妙想,就赶快把耳朵凑过来,我来给你讲一讲。

彩笔“飞行器”

“彩笔怎样能成为飞行器呢?”同学们必须会问。别着急,我慢慢给你们说。

在彩笔的尾部,分别有“变大”和“恢复”键,最重要的就是“操作”键了。只要你轻轻一按,“它们”便工作起来。它的机翼能像小鸟的翅膀那样自由扇动;它的机头能像收音机那样放出美妙的音乐……咦,说来说去,“飞行器”好像还缺了些什么。对了,颜色,是机身上的颜色,我按了一下“变大”键,然后坐在“飞行器”里电脑前的座位上,用电脑控制它后,再按一下“制造”键,“飞行器”立刻会出现鲜艳的颜色,就这样,一架彩笔“飞行器”就完工了。“我们走吧。”“唉,等等,我还没有说最神奇的地方呢!”[

最神奇的就是它能够“变”。假如你想在海上游玩,只要在电脑上打“轮船”二字,它就会立即变成轮船,浮在海面上……你们说神奇不神奇?

自动电子笔

“说了笔又是笔,你有完没完。”我这支笔但是个好东西,它叫“自动电子笔”。

它和自动铅笔一样粗细,可它却有独特的功能。在笔的顶端有一个小孔,当你需要其它文具时,你只要对着小孔说出它的名称,这件文具就会蹦到你手中。“如果不明白名称怎样办?”别急,我早有“准备”。你能够在纸上画出来,再用“自动电子笔”描一遍,它就会变成真的。如果用完了,就对小孔说一声“收”,文具就不见了。

如果你做完了作业,只要在纸上写出想玩的玩具的名称,塞进小孔里,这支笔就会变成那种玩具,供你玩。因此,我写了一首诗:卷成纸筒,塞进小孔。变成玩具,不用你“捅”。

智能晒衣竿

此刻,晾衣服是人们的`一件麻烦事,由于天气的变化,一会儿出太阳,一会儿下大雨,衣服很可能被淋湿,但“智能晒衣竿”可不是一般的晒衣竿哟!

晒衣竿上有个像连环棒那样能够翻转的铁链。下雨天,晒衣竿会翻转到家里,不让衣服淋湿,而且会发出警告声,让家人明白。如果晒的衣服多,晒衣竿就会立刻变长,晒多少衣服都行。总之,智能晒衣竿能像我们的大脑一样,有着丰富的“智慧”,保证衣服的“安全”。

嘘!请别说我的怪念头多,这但是我的奇思妙想。

奇思妙想三年级作文 篇3

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间过的飞快,转眼就到了20xx年,我也成为了一位著名的服装设计师。下面给大家介绍一下我最棒的设计作品吧。

服装的样子跟普通的衣服没有什么分别,只是衣服上花纹有些特别,而且有许多粉色的小按钮。你肯定会问这些按钮是干什么的吧?那我就告诉你吧,如果你按了第一个按钮,你就要告诉衣服你像让它变成你喜欢的颜色,比如红色,看,它马上变成红色啦,是不是很神奇?你如果按了第二个按钮,就可以调整温度,要是你觉得热,衣服就会降低温度,要是你觉得冷,它就会提高温度,厉害吧!如果你按第三个按钮,衣服就会把你忘记带的东西变出来,有一次,我和朋友去野餐,到了野餐的地方才发现没带餐巾纸,于是我按下第三个按钮,告诉衣服我忘记带餐巾纸了,不一会儿,我把手伸进口袋,很轻松得拿出了餐巾纸,我把餐巾纸放在朋友的手里说:“现在我们不用担心会忘记拿什么了”。

这件未来设计的衣服厉害吧,如果你想实现第三个按钮的功能,那还是要仔细,不要像我一样丢三落四哦!

奇思妙想三年级作文 篇4

在我们的日常生活中,总会遇到一些这样或那样的麻烦,给我们带来了许多困扰,也造成了许多麻烦,可是,这些问题都被爸爸妈妈与其他人解决了。其实,有两件事就是通过我的认真观察想出来的。

记得有一次在上课的时候,坐在教室边上的同学看不见黑板上的字。怎样才能使黑板不反光呢?后来的几天里,我一直在思考这个问题。一个周末,我正在家里写作业,阳光透过窗户照进来,直恍我的眼睛,这是爸爸走了进来,把窗帘拉上了,开开台灯,我又可以安心地写作业了。“窗帘可以挡住家里的阳光,难道挡不住学校里的光吗?”我不禁这样想。第二天,我便把这个想法告诉了老师与同学们,他们都说这个方法非常实用,并夸我是个爱动脑筋的孩子。

记得还有一次周末,我们全家吃过晚饭,准备看电视,我便说“别看电视了,我们来做一个盐水泡鸡蛋的实验吧!”我姐姐与我爸爸妈妈异口同声地说“好啊!”我先拿了一个鸡蛋,然后我又拿了两个杯子,一个盛满了盐水,一个盛满了清水。我先把一个鸡蛋放进了清水里,鸡蛋就像一个沉睡的小娃娃,一动不动地躺在水里,我又把鸡蛋放进了盐水里,鸡蛋就像一个调皮的小娃娃,一上一下,就是不肯沉到水底。通过这次实验,我明白了:盐水的浮力比清水重,所以用盐水泡鸡蛋,鸡蛋不会沉到水底。

我的奇思妙想帮助我解决了一个又一个的大难题,今后我要多动脑筋想出更多的好办法,解决更多的难题。

奇思妙想三年级作文 篇5

星期六,我骑着自行车去补习班,马路上的行人,人来人往川流不息,偶尔还听到汽车喇叭的声音。

我蹬着车子在慢车道上飞速的运行,左拐右拐从行人的身边飞过,这时我脑子里出现一个想法,要是修路的工人叔叔能够直接从房顶上修一条马路,我就不用绕弯子骑车去补习班了,那样路程就近多了。

我脑海里正想着如何修这条马路,说时迟那时快,停在马路旁边的一辆汽车的车门突然打开,我眼急手快来了一个急刹车,天气虽然寒冷我还是惊的出了一身冷汗,自行车和汽车的车门的距离只有两公分。

我毛骨悚然晕了过去,等我回过神来,举手示意叔叔说对不起,我骑车就走了。