【热门】春节小学三年级作文汇编六篇

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的春节小学三年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

春节小学三年级作文 篇1

中国的传统节日很多，比如：端午节、清明节、七夕节、重阳节……但是我最喜欢过的事一年一度的春节。有一个关于春节的神话故事，你们知道吗？下面我就给大家介绍一下吧！

传说，有一个叫年的怪兽，每到春节的时候，这只叫年的怪兽村庄上来袭击老百姓，一年又一年过去了，人们再也不想被怪兽袭击了，于是，就纷纷收拾东西到城里去住，有一个老爷爷给人们出主意：“我有一个妙计，可以让年不再回来了。”人们不相信，“老人家，您都这么大年纪了，还开什么玩笑呢？”老爷爷笑着说：“我没有开玩笑，你们先不要走，看我的妙计。”等到新年的这天，年又来捣乱了，人们非常害怕，就把房门关得紧紧的，而老爷爷却拿着一盏灯走了出来，年看见了，就飞快的逃走了。从此，村子变得和平了，以后每次过春节每家每户都挂灯笼、贴对联、放烟花。这个习俗一直流传至今天。

我希望每年家家户户都能团团圆圆，高高兴兴地过春节。

春节小学三年级作文 篇2

我国有很多传统节日，其中我最喜欢的是春节。因为春节是一个万家团圆喜庆的日子，在远方的亲人，也会早早回来过年。春节还有许多习俗：扫尘、贴春联、贴年画、守岁、拜年等。听我向你慢慢道来。

在春节期间，我最喜欢除夕这天，为什么呢？

“叮铃铃……”一阵闹钟声把我的美梦打碎了。快九点了，我赶紧从被窝里爬出来，穿好衣服，拿上妈妈为我们准备的新年衣服，跟着家人们一起回老家。

到了老家，奶奶和爷爷正在忙着扫尘，因为他们是腊月二十九回来的，所以来不及整理。看到忙碌的长辈，我连忙找了一块布缠在扫帚上帮忙，爷爷看到了，夸我：“就是长大了，懂事了。”

大约十一点钟，我们打扫完了卫生。爷爷亲手烧菜，他烧了一个西红柿炒鸡蛋和土豆丝炒肉，奶奶做了凉拌黄瓜、凉拌莲菜。我们一家人津津有味地吃着午饭。

到了下午，妈妈和我还有奶奶一起包饺子，可是，我怎么也包不好，妈妈把方法给我说了说。我听了妈妈的话，照着她说的方法去包饺子，果然，一个个可爱的饺子就被我包好了。

晚上，我们开开心心地坐在一起吃团圆饭，而且我还吃到了幸运硬币，别提有多高兴了！

我喜欢春节，更喜欢除夕。

春节小学三年级作文 篇3

转眼间春节就快要到了，农历腊月二十七是我们镇上的年集，人们都穿着漂亮的衣服走在大街上，手里拿着大笔的钱，去购买年货，现在社会发展了，大家都有钱了。人们从四面八方赶来，大集上人上人海，人们来来往往，挤得水泄不通。

大集上的年货可真不少，各色物品一应俱全，左边有鲜红的对联，对联上写着吉祥、祝福的话语，还有红红的灯笼，喜庆极了。各种各样的烟花鞭炮更是琳琅满目；右边有各种货色齐全的副食品，预示着人们生活富足安康。

你瞧！水池里活蹦乱跳的鱼，笼子里扑闪着翅膀的鸡。远处围在一起的人们在干什么？我走近一看，原来人们在看节目，杂技演员们、小丑表演的栩栩如生、维妙维俏。

大家各自购着买自己需要的东西，互相打着招呼。卖年货的小贩吆喝声和买年货人的讨价声，还有远处传来的阵阵鞭炮声交织在一起，奏响了一只富足安康的乐曲，显出一片热闹而欢乐的景象。

一会儿，我和母亲买完年货满载而归。

我们家乡的年集是不是很热闹，欢迎你也来我们家乡赶年集、备年货、过大年。

春节小学三年级作文 篇4

分岁“祭祖”是中华民族过春节的重要习俗之一。

快要过年了，爷爷打算在家里做“分岁祭祖”。爷爷拿出电蜡烛、酒盅，奶奶把烧好的饭菜端上餐桌，我也不闲着，我拿起黄酒，在每个酒盅里倒上了酒。当我倒好了酒，爷爷让我们一家人轮流在电蜡烛前拜一拜，我好奇地问爷爷：“为什么要拜呀？”爷爷耐心地回答我：“因为要向祖先行礼呀！”过了好一会儿，爷爷让我再往酒盅里倒一点儿酒，因为我们要向祖先表示客气。然后，爷爷叫我到门外去，只见门外有一个用不锈钢制成的铁盆子。爷爷从袋子取出一些用锡箔纸折成的“银元宝”，把它们倒进铁盆子里，用打火机将“银元宝”点燃。不一会儿，铁盆子就冒出了一大串火，爷爷向着火恭恭敬敬地拜了几下，我也学着爷爷拜了几下，表示尊敬。回到家，爷爷让我把酒倒回酒瓶子里。然后又换上了一桌新菜，准备迎接下一批“客人”—祖先。我们再次“点燃”电蜡烛，倒好酒，拜一拜。当爷爷再次叫我去门外的时候，我发现爷爷手上拿的不是用锡箔纸折的银元宝，而是两只用纸折的桶！我问爷爷：“这个桶是用来干什么的？”“这是‘米桶’，你想，我们吃的米饭是要用一个桶来盛的呀！”爷爷说。爷爷将两个“米桶”放入铁盆子，在每个“米桶”上都点燃了一簇火，火马上就是大了起来。接着，我和爷爷不约而同地拜了拜，又走进了家里。

分岁“祭祖”真有意思！

【扩展阅读】

春节作文怎么写？

第一招：

第交代清楚“六要素”。既然是写事，那就必须把记叙文的六个要素交代清楚，即事情发生的时间、地点、人物，还有事件的起因、经过和结果。

第二招：

选好材料。选择什么材料来写作文呢?1.必须是发生在春节里的事儿。2.一定是春节里发生的有趣的事儿。3.也可以是春节里最可笑的事儿。4.或者是春节里自己不明白的事儿。5.或者是春节里的风俗习惯。6.总之，就是春节里发生的你最想告诉大家的事儿。

第三招：

写好细节。为了把事情写详细，写作文时，要围绕中心，把能体现中心的那些细节写具体，写详细。比如人物的语言、动作、神态、心理活动等。

第四招：

通过几个方面写事儿。有同学又说啦：“上面说的这些我都知道，可我就是写不够老师要求的字数，那该怎么办?”这也不难，我再告诉你几个绝招。

1.把标题《春节里的事儿》变成《春节二三事》。我就不信，你写两三件事儿还写不够老师要求的字数?

2.通过几个方面去写。比如《春节里的.声音》，你可以写鞭炮声、看春晚、亲友们的交谈、走亲访友的汽车喇叭声等。

春节小学三年级作文 篇5

我最喜欢春节了，因为有压岁钱等着我呢！春节是正月初一，我们可以做好多事情，比如：可以穿新衣服、吃团圆饭、放鞭炮、好多好多呢！

还能拿压岁钱，看表演、许愿。最好的就是是拿着压岁钱了，因为得到了钱又能买东西了。我大哥给了我200，二哥又给了我200，我外公外婆给了我300。收到这么多钱我太开心了！我爸爸生日快到了，我要用100块钱给爸爸买一个小电风扇，爸爸一定会喜欢的。

其实关于春节，还有一个有趣的故事 。从前有一个怪兽叫做“年”，它吃掉了许多的老百姓，大家不知道怎么才好！就放了鞭炮，贴了对联，全身都穿着红色的衣服。“年”被吓跑了。有人问：“过年了吧！”意思就是说“年”走了吗？那天刚好是正月初一，大家为了纪念。就把这一天定为春节，大家都把它叫做“过年了”。

我过年都是和爸爸妈妈姐姐一起去亲戚家过的，有时还看联欢晚会，玩到12点多呢！亲戚家放了很多零食，我们连饭都不吃不下。我穿着红色的棉袄，还拿着压岁钱，脸上笑容满面。我想，我一定要给全家人买最有意义的礼物。我的三哥还去放了鞭炮，鞭炮突然响起来吓我一跳！三哥回来时，我紧紧的抱住他，我闻到了他身上有好大一股烟味，臭得我一下子跳开了。我们放完鞭炮，又看烟花，我看烟花好像一朵朵盛开的花朵，五颜六色的，过了一会又化成了烟，我想这就是烟花这个名字的来历吧！我和大家玩到12点多，中间的时间我们一起玩游戏牌，一些大人在打麻将妈妈也参与了，看到妈妈的脸通红，一下就知道我妈又输了！

我站在阳台上，边吃饺子边心里默默的许愿，我希望大家天天快乐！我们全家幸福健康！

春节小学三年级作文 篇6

过节之时，普天同庆。春节就像一根长长的线，紧紧的牵住游子的心，无论走到哪，

只要线一收，无论走到哪都会返回。过春节，家家户户都会包美味的饺子，吃饺子之时，一片欢声笑语，一片喜气洋洋，妈妈、婆婆包的饺子总是让我回味无穷。家里之外，鞭炮齐舞，鞭炮的响声响彻云霄。我从家往外面看，大街小巷上，张灯结彩、锣鼓喧天，还有一些人家，正辞旧迎新把旧春联换上了新的春联，有许多非常好，让我历历在目呢！

过春节，更让我想到一首诗《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。那种欢乐祥和的气氛真令人流连忘返。

虽然，春节已经离我们而去，但过节时的>；幸福还一直留在我的身边！