【精选】苹果三年级作文300字合集五篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的苹果三年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

苹果三年级作文300字 篇1

我喜欢吃苹果，它的皮红红的，像一个小姑娘的脸，小姑娘正在向人们骄傲的夸赞着自己的脸，可美中不足的是脸上有大小不一的雀斑，小姑娘羞极了，真想打个地洞钻进去。用手踮一踮她，大约有三百多克重。上端有个2厘米的柄，像是刚才的小姑娘钻进了这里，不信你瞧：它的朝天辫还露在外面呢！底部有几片小叶子，像绽放出的一朵花，听大人说那是苹果开的花，枯萎了才逐渐形成的。

苹果虽然外皮美，里面的学问可有趣啦！把苹果竖着切，蝴蝶形状的卧室出现了，种子酣睡在客房里；横着切，奇迹发生了，出现在我的眼前的是五角星的图案。闻一闻，有一股淡淡的清香扑鼻而来，香味让人久久难忘。我恨不得一口把它吃掉，咬一口，甜甜的汁水流到你的嘴里，顿时感到清爽无比！

苹果含有丰富的维生素，有维生素A、D，它还可以提高免疫力，小孩子吃了可以增强记忆力，所以被称为记忆之果。

小朋友，苹果为了满足我们的胃口，牺牲了自己，我们该不该向苹果学习呢？

苹果三年级作文300字 篇2

今天放学回家，进到屋里没有看见爸爸妈妈，然后感觉肚子好饿，正好一眼就瞧见桌子上放了一箱苹果，还没有开封的，我想应该是妈妈买回来的吧，反正也饿了，先吃个苹果垫垫底，于是随便洗洗就开始吃了，很脆很甜很可口，真不愧是精心包装的.就是好吃。

正当我吃得津津有味的时候，家里面开门声响起，原来是妈妈回来了，我嘴巴里还塞着苹果，还没来得及跟妈妈打招呼，妈妈一看见我的样子就呆住了，妈妈哭笑不得的对我说：“你怎么吃苹果了？这是我买来送人的。”

额，听到妈妈这样说我吞也不是吐也不是，拿着还剩下几口的苹果，心想这下完了，等下会不会被骂得个狗血淋头，正在我纠结的时候，妈妈又说：“算了，等一下你爸下班回来我重新叫他买一箱。”

我小心翼翼地对妈妈说：“我只吃了一个，要不你重新包装包装。”

妈妈对我翻了一个白眼：“你都开封了，再说少了一个，你在装好也太不礼貌了，你吃了就吃了吧，就当这箱送你了。”

经过这件事情后，我决定，以后吃任何家里面没有开封的食物，一定要先跟老妈打招呼，要不然像今天这样就尴尬了。

苹果三年级作文300字 篇3

国庆节放假了，爸爸带我和弟弟去烂苹果乐园玩。

我们到了目的地，我发觉今天人真多啊，真是人山人海，都是爸爸妈妈带小孩子来玩。我们买完票进去后，首先我们来到了一个画画室，我用亮粉笔画了一幅小女孩坐在月亮上的画，弟弟夸我画的真漂亮，之后我们进了一间屋里面，那座屋子是倒着的，里面的桌子，椅子什么的都在我们头上，真是好奇怪，里面的地面也是斜的，我们用力向上走，可是它却把我们往下带，好玩极了。然后我和弟弟还玩了空中旋转杯，接着我们又玩了过山车，每当过山车往上开时，我的心就悬起来，当车子冲下来的时候我和弟弟就紧张地抱在了一起，真是好刺激。然后我们还玩了许多好玩的项目，有青蛙跳、地震屋等等，我和弟弟玩得太高兴了。

最后我们又去钓鱼了，爸爸开始给我做示范，先把饵料穿在钩子上，然后放进鱼多的地方，一会就钓上来了，没多少时间就钓上来4条。掌握要领后，我就接过鱼竿也钓了起来，结果我也钓上了3条鱼，爸爸夸我是钓鱼小能手，我听了爸爸的话，可高兴了。之后我们高高兴兴地就回家了。

国庆假日的一天过得真是开心，希望小朋友们也过得开心。

苹果三年级作文300字 篇4

这是一个阳光明媚的下午，林老师拿出一个红彤彤、圆鼓鼓的苹果，看起来很好吃！

我看到时，心里有些奇怪：为什么要拿苹果呢？后来老师才帮我们解开这个谜团，林老师先说：“知道老师要干什么了吧？削苹果！削的时候要专心，不专心很有可能削到自己的肉，也会把苹果的外套削坏，谁会削？”话刚落地，全班都举手，老师点了几个人上来，叫他们削一小段苹果皮。第一位体验者上来，她是我们班的“暴力女”——刘晨琳，她刚刚拿起刀，就用力地向苹果“杀”去，林老师不停地说：“轻点轻点！”可刘晨琳还是向苹果毫不留情地“杀”去，结果她一下把老师削的苹果皮削断了。别的同学也纷纷失败了。

林老师也给我们示范了一次，瞧，她把苹果稳稳地托在左手中，右手拿一把小刀，林老师把大拇指放到小刀中间，让小刀慢慢地前进，左手还不停地转着苹果。很快林老师就把苹果皮削成了一个漩涡，又像蜿蜒的小路，漂亮极了！林老师边削还边传授我们秘诀：“削苹果用力要均匀，力量不要太大，也不要太轻，太大力就削不成完整的苹果皮，太轻就削不动。”

最后，林老师终于削出了完整的果皮，我们看到了金黄的果肉。这次削苹果，我知道了，生活中有许多学问，值得我们去认真地学习哟！

苹果三年级作文300字 篇5

一天，我正在写作业，妈妈那给我一只削好的苹果。我说：“妈妈，我写完作业再吃，您把苹果放一边吧。”“好的，可放在哪好呢？要是它长脚就好了。”妈妈自言自语地说。苹果长脚？我突然想起妈妈平时常用牙签插住苹果块给我吃，我立刻说：“有了您在苹果底部插上几根牙签，它不就长脚了吗？”“对呀，你真会动脑筋！”妈妈笑着说。

妈妈很快在苹果底部插了三根牙签，放在了桌子上。呀，三只脚的苹果稳稳地站在桌子上，真是太有趣了！

名师点评：小作者这篇作文写得非常有趣，首先作文的题目非常独特，容易抓住读者的注意力，吸引读者的好奇心，让人很想知道苹果为什么会有三只脚。其次，作文的选材新颖独到，让读者看到了苹果“长脚”的经过。作文的语言通顺流畅，小作者把事情的来龙去脉叙述得非常清楚。