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【实用】三年级植物作文六篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的三年级植物作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】三年级植物作文六篇

三年级植物作文 篇1

杜鹃花在东北也叫映山红,年前二姑送给我家一大捆杜鹃花,都是那种杜鹃树上的枝叉,刚拿回来的时候干干巴巴,一点生机也没有,就是一捆干树枝。爸爸告诉我要泡在水里,勤换水慢慢就会发芽开花了。

我高兴得拿出来一个小水桶把它泡在水里。每天给它换水,用小喷壶给它洗澡。过了几天后干干的树枝发芽了,树干上冒出翠绿色的小树叶,叶子很小呈椭圆形一层一层的,大约有三四层。又过了几天树枝上面有盛开的花,还有含苞待放的花,漂亮极了!瞧,这些含苞待放的花不就像个害羞的小姑娘吗?每当春回大地,杜鹃花就透着盎然的春意,怒放在游人云集的公园或山林中,令人赏心悦目,心旷神怡。

我从杜鹃花中看到了春的颜色,春天来了,希望疫情快点结束,春暖花开后我就可以出门去看满山遍野的杜鹃花了!

三年级植物作文 篇2

我家有一盆茂盛的绿萝。我要再栽一盆绿萝搬到教室。妈妈说:“绿萝不仅长得好看,而且还可以净化空气呢!”

放学回家,我写完作业,去问妈妈怎么种绿萝,妈妈把栽种的方法告诉我,我就自己动手了。

首先,我把花土倒进花盆,又浇了一杯水,妈妈说:“不行,你要多浇点水才行。”我浇了一杯又一杯水,直到泥土都变得湿润为止。

接着我从绿萝上摘了几片刚长出来的茎叶,插到泥土中,就等着它慢慢长出新叶。

每天我都仔细地观察它,呵护它。一周后,我惊奇地发现:自己亲手栽种的小绿萝长出了嫩嫩的新叶,就像一个个精神抖擞的小战士。看着这娇嫩的小绿萝,我在心里期盼着它快快长大。

三年级植物作文 篇3

昨天下午,我和爸爸去莲花山观察植物。

我们第一棵观察的树,是小小的,小的没法说。不过它的叶片很大,但是它的树干又很细。这棵树很好,它的树冠很大,不过它又没有果子。

我们观察的第二棵树是很高大的一棵树,它的叶也很大,树干很粗,跟前面一棵树大不同,树冠很大,真好。

第三棵树的树干非常细,树冠也很小,不过它长的很直,像个巨人一样,不错,它的树叶也很大,很好。

第四棵树很奇怪,它的叶片非常小,树干非常细,真的很奇怪。

观察完以后,我和爸爸开心的走回家。今天观察的真开心!

三年级植物作文 篇4

我最喜欢会吃小虫的毛毡苔了,它被称为“虫子清洁工”。

毛毡苔上有五百多根茸毛,这些茸毛可以分泌出一种黏性很强的液体,而且有种很甜的味道,有人曾在热带雨林里看见这株植物,想把它拔掉,可是,叶子太黏了,费了好大劲才把“手指”拔了下来。

根细细长长的,别看它不起眼,却很硬,像铁一样不易断。

毛毡苔的茎是绿色的,它的血液也是绿色的,如同翡翠做的细条。它的叶子像一把小蒲扇,吃虫的时候,它会把叶子卷成筒形,过了几个小时,小虫子就被消化掉了。

听了我的介绍,你也喜欢毛毡苔了吗?

三年级植物作文 篇5

在我看来,绿萝是家里最好养的一种植物。它在春夏秋冬都可以活下来。它长着又细又长的茎,像舞蹈家们柔软的腰肢。微风吹来,它好像在翩翩起舞。它还有着翠绿的叶子,有一些叶子的尖上有淡淡的黄色,像是一个调皮的小孩脸上抹了一点黄色的颜料。绿萝叶子的形状像一颗爱心,摸起来滑滑的,硬硬的。她不像玫瑰和牡丹那样高贵,但它的生命力却十分的'顽强。

有一天,因为我十分忙碌,所以早上忘记给它浇水了。回来的时候看到几片叶子已经成黄色的了,它好像在对我抗议,说:“小主人,我好渴呀,你忘记给我喝水了。”我心想:我怎么这么粗心?竟然忘记了给它浇水。我连忙把水给它浇上,并对它说:“下次不会了,你这次就原谅我吧?”随后它迎着风微微颤动,好像在说:“以后别忘了就好啦!我们原谅你了!”它的生命力很顽强,一年四季都是绿色的。在白雪笼罩的冬季,它给我带来了希望。每次回家看到它,我都会想起:“冬天来了,春天还会远吗?”这句话。

我十分喜爱我的小绿萝,你们喜欢它吗?

三年级植物作文 篇6

生命的奇迹有时候让人赞叹不止,那是生命最珍贵的哲理。就像我家的那盆吊兰花一样,每每想到都令我十分的感叹。

那是一个寒冷的冬天,由于我的失误,我忘记把自家的吊兰搬回家里去,一场寒流在我意料之外来袭。寒冷的风夹杂着片片雪花席卷着窗外的世界,这场风雪一直持续了很久,外面的世界都被白雪所覆盖。等我记起窗外的吊兰的时候,冬天已经快过去了。

将吊兰匆忙搬回家,发现它所有的叶子已经枯黄了,我想大概是冻死了吧,心里十分的愧疚。没想到过了很久,在枯萎的黄叶间竟然发现了几丝绿意,渐渐长出了几株小芽……

我不由为吊兰的生命力所感动,它是有着怎样的生命力和坚强,在风雪的寒冬里度过,能够在绝境中生存。觉得我们应该向吊兰学习,学习它那永不言败的精神。