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三年级景色的作文五篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的三年级景色的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级景色的作文五篇

三年级景色的作文 篇1

外边的雨猛地下下来,典型的夏季雨。

原本不喜欢雨的我,今天却破天荒地爱上了它。

雨是美的,雨和雨之间形成了一条直线,毫无怠慢地下了下来。近处,雨好似一道透明的帘帐。像用一条条透明的小圆柱串连而成。有时倾斜着下,有时直着下。雨落在地上,成了一朵朵水花,无数的水花瞬间绽放有谢去,但是要雨不停,水花就会不停地绽放,让我欣赏。远处的山上,白茫茫的雾缠绕在白茫茫的雨身边。不仔细看,分不清哪是雾,哪是雨。仔细看着,朦胧之中,有一条条雨珠落下。雨,成了我眼前美景。

雨是冰凉的,再加上它带着它的好朋友风来,拂去热气,整座城市就清爽起来。打开窗,外头的凉风总是一阵一阵地吹进来。很温柔的抚着我的肌肤。一边观雨,一边享受清凉感觉舒服极了。

雨的声音是好听的。它来了,整座城市都在听它唱歌。有下雨时的“哗哗”,也有雨落在地上、屋檐上的“嗒嗒”。闭上眼,聆听着美妙的音乐,它是最自然的声音,是来自大自然的声音。比任何一首歌都好听。

雨是晶莹剔透,是纯净的。它洗尽了世间的尘埃,留下的是万物的洁净。万物,平日里受尽了汽车尾气、受尽了化工厂黑烟的污染,它渴望洁净,希望有一场雨能够洗尽它们身上的脏东西。它无偿地为这世间万物洗净。来往的车辆,已看不到它们的尾气,是雨的功劳。天空,看不见那滚滚黑烟,也是雨的功劳。如果,每人的心中都有这么一场雨,把所有的人的心洗净,还原他们最干净,最真实的自己该有多好。

雨“哗哗”地下着,不知何时才会停。希望它下得久些,让我看见它的时间久些。我爱上了这场雨,爱上了夏季雨。

三年级景色的作文 篇2

龙潭湖的湖水清澈见底,在阳光的照耀下,风一吹,湖面上波光粼粼。

夏天的时候,有的人在划船,船上撑着太阳伞,有红色的、黄色的、粉色的,五颜六色,从上面看,像一个个彩色的蘑菇。瞧,湖面上还有一群鸭子在游,时而起飞,时而降落,是鸭妈带着 孩子们学游泳呢! 湖边种着茂盛的大树,叶子碧绿碧绿的,好像是一把撑起来的绿色大伞。一阵风吹来,柳树的枝条就像婀娜多姿的少女,翩翩起舞。

小草绿油油的,一片一片连成草坪,孩子们正在草坪上玩游戏呢! 七孔桥横跨在湖面上,是白色的。在向里走,有一座亭子,上面的柱子五彩缤纷,分外好看。柱子上还刻着龙,很是气派。

龙潭湖的景色真美呀!

三年级景色的作文 篇3

春天来了!春天来了!让我们一起去寻找美丽的春天吧!

我来到了公园里,看见湖边的柳枝吐出点点嫩芽,风奶奶轻轻吹过柳枝,就像在给柳树姑娘梳着长辨子呢?

我来到了田野里,看见满地都是金灿烂的油菜花,就像给大地铺上了一层金色的地毯,这时,让我想起一句诗:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

我来到小溪边,看见成群结队的蝌蚪在水里游来游去,它们在寻找自己的妈妈。

春天来了,天气渐渐暖和起来了,人们脱厚厚的棉袄,有的去踏青,有的去爬山,有的去钓鱼,还有许多小朋友去放风筝。

轰隆隆,轰隆隆,一声春雷惊醒了所有沉睡的动物

春天多美妙啊!我真喜欢春天!

三年级景色的作文 篇4

我打开窗户望去,那蓝蓝的天空,是那样的蓝,我想遍心中的词语不知道用什么来比喻它。柔软的蓝丝巾,没有它那么鲜亮;光滑的蓝宝石,没有它那么灿烂。它的蓝并不深得变黑,也不浅的发白。只是亮晶晶的,明晃晃的,像一面镜子倒映在空中。

乡村边有有一条小河,河水从村边悄悄流过,河岸上是一片绿油油的草地,好像给岸边铺上了一层绿地毯。岸边还有两课老槐树。一阵风吹过,把人们一天的疲劳全部吹走了。

啊,乡村美景真是美不胜收!

三年级景色的作文 篇5

我们的学校有许多的.景色,比如树,草,花,鸟等很多……

我们学校的树很高很大,夏天的时候,上体育课的时候,我们还在树荫下乘凉呢!真是绿树成荫呀!有时候,我们还在树下做游戏呢!我们学校的树,还能遮阳,挡雨!真像是一把翠绿的大伞!

学校里的花朵很多,有红的,有黄的,有蓝的,有紫的……真是色彩缤纷,百花齐放呀,要是有风儿轻抚而过,花儿的香味就四处飘散,真是太香了!有时,我们还会坐在花坛旁边,看着美丽的花朵,闻着甜甜的花香,聊聊天!但有时,有些调皮的小朋友进入花坛,准备把这美丽的花儿摘走,但有少先队员会上来阻止他(她)们摘走花草,我们应该向少先队员学习!

我的学校的草很很多,有枯萎的草,有翠绿的草,也有操场上的假草。我们学校的假草有很多,整个操场都有他们的影子!枯萎的草很少,翠绿的草很多。但到了冬天,所有的草都变黄了死掉了。可春天一到,他们又从土里探出了翠绿的头。真是“野火烧不尽,春风吹又生”。

这就是我们的校园,一个美丽飘香的地方。这个地方真好,我爱我的学校!