有趣活动三年级作文汇编十篇

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的有趣活动三年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣活动三年级作文 篇1

今天老师对我们说：“明天去长沙海底世界春游",我们听了高兴地跳了起来。到了第二天早上我们8点钟准时到校后，我们就排队上了车，在车上我们欢声笑语。

不知不觉两个小时过了，我们到长沙海底世界了，大家怀着兴奋的心情进去了，我们看见了海星，过了一会儿我们来到了北极区，我看见了北极狼.北极熊等各种北极动物，然后我们进入了海底隧道看见了各种各样的海洋生物，其中最有趣的就是狮子鱼了，看它把翅膀一张一合像是在和我们招手呢。

看完海底隧道后我们就去吃饭，吃完饭后我们去看海狮表演，我们看见训练员牵着海狮上场了，只见训练员让海狮拍手海狮就拍手，让它跳水它就跳水，海狮真听话呀！接下来，我看见训练员坐在海狮身上，海狮在水面上游，训练员稳稳地坐在上面，我们大家都热烈的拍手叫好。

看完表演后我们就照了一张集体照。然后依依不舍地离开了长沙海底世界。这真是一次有趣的活动啊！

有趣活动三年级作文 篇2

今天是星期五，大家期待的班队活动又到来了，这次是我和曾文涛一起主持。

第五节课的上课铃响了，同学们纷纷跑入教室，说起话来，老师走进教室，教室顿时安静了下来，老师站在讲台上说：“同学们今天的班队活动是由王子凡和曾文涛一起为大家主持的绕口令大赛”。

我们组织的班队活动马上要开始了，我走向讲台，突然紧张了起来，然后我深深的行口气，我拿出准备好的组词主持稿，一人一句地读了起来。我们以小组为单位来比赛，每个组的八个人都参加，一个一个的在讲台上排好队伍从周老师手里抽出纸条。在2分钟内能读完几张纸条，就可以给小组加几分，得数最高的三个小组可获得奖品。我们刚说完规则，同学们就迫不及待在周老师手里拿纸条了，然后下一小组就要排好整齐的队伍。计时的同学说：“开始！”一小组就读了起来，因为没听清楚规则，只读完了七张纸条。接着二小组三小组四小组……八个小组都读完了，最好成绩是四小组读完了10张纸条。

比赛快要接近尾声了，我们请周老师给同学发奖品，全班都很高兴，就这样一节课过完了。

有趣活动三年级作文 篇3

今天上午，我来到了长沙玩。

上午我们首先来到了雷锋纪念馆。馆前有雷锋叔叔的一座巨大的铜像。我们庄严地把美丽的带着芳香的花裙献给了雷锋叔叔。献完花圈后我们排着整齐的队伍进入了馆内参观。

首先我们来到了军室馆馆类有许多的军事模型。比如：航母,护卫舰，驱逐舰，鱼雷艇等各种舰艇。接着我们来到了雷锋生平馆高中优秀作文 原创分享 ，馆内介绍着雷锋的一生。

参观完雷锋纪念馆我们来到了长沙生态动物园。

来到生态动物园后，我们看见了大象石像，好像在欢迎我们一样。首先，我们先坐车参观在野外放养的动物。我们看见了威猛的老虎等动物。参观完野外放养区之后我们来到了森林剧场。首先出场了两只小熊，他们走钢丝样样都行。接着出现了7只老虎在工作人员的表演了各自的绝活。接着我们来到了大象馆看了大象表演。

天色渐渐暗了，我们也依依不舍的回家了。

有趣活动三年级作文 篇4

平时看电影的时候觉得拍电影肯定很有趣，没想到今年暑假在小主人报30周年江沪行活动中有幸体验了一次。

来到横店的拍摄场地第一件事就是分配角色。我自告奋勇报了皇帝的角色，在大家的一致认可下很顺利的被选上了。我兴高采烈的来到更衣室，穿上了梦寐以求的龙袍，心里万分激动。在开拍之前，我们幽默的带队老师戚老师带领我们一起跳僵尸舞。其中，最恶心的就是我，“僵尸帝”的照片现在天天都放在小主人报学校的墙上呢！

开拍了，我们发现演员真的很辛苦！我们一直有一个难题，那就是紧张。在紧张之下我们经常NG、动作僵硬。在我们这组，有个“NG王”，他的台词只有一句：狼来了，羊的小命儿就没了，当然是“杨梅”啦！可他偏要把“小命儿”硬说是“小妹儿”，最后导演都要咆哮了。我也有一次因紧张在龙椅上站起来时，只站到一半又一屁股坐下来了。在大家的努力下，我们终于完成了一部长达20分钟的微电影。

这次拍戏我们体验到了乐趣也感到了演员的艰辛，是一次难忘的宝贵的经历。

有趣活动三年级作文 篇5

10月26日，我和爸爸、妈妈、哥哥破天荒地起了个大早。我们兴高采烈地前往蜀岗西峰，参加《关心下一代周报》小记者活动！

一到目的地，就看到草坪上有许多小记者在快乐地玩耍着。这时，一个拿着扩音器的记者阿姨把我们叫过来，围坐在一起，给我们讲了一个作文诀窍——“排除法”。然后我们做了许多个有趣的游戏。比如：亲子跑、心有灵犀、跳绳、两人三足等等……我们玩得非常开心。

其中，我最难以忘怀的是“心有灵犀”这个游戏。记者阿姨和蔼可亲地对我们讲了这个游戏的规则。我聚精会神地看着别人的表现。因为有句话说得好：“一个聪明的人，总能从别人的灾难中得到教训”。终于到我们了，爸爸来描述，我来猜，第一个词是“羽毛球”，爸爸对我说：“一种体育器材，用拍子打的。”我说：“乒乓球、网球。”可是，爸爸说都不是。我很紧张，竟想不出，爸爸本想再给我一点提示，可是，爸爸却说漏了嘴，把“毛”这个字给说出来了。这个词我们只好算错。我想：第一次就错了，下面一定要多加小心啊！第二个词是“海豚”。爸爸说：“一种动物，生活在海里。”“鲨鱼！”我说。“不对，是海里很聪明的动物。”“海豚！”“对”这道题顺利过关了……两分钟的`比赛很快就过去了。这次我们虽然只对了五道题，但我们相信后面一定会取得更好的成绩。

最后，我们依依不舍地离开了蜀岗西峰。通过这次活动，我学会了合作、分享和感恩。我期待着下次活动。

有趣活动三年级作文 篇6

在 我的记忆中，参加过许多的活动，但是，最有趣的是那一次——

一天，老师满脸笑容地走进教室里，说：“同学们，我们今天把语文课改为游戏课，来玩一个‘贴鼻子’的游戏。”游戏规则是：一个人蒙住眼，拿着“鼻子”，走向黑板，在人脸上贴上“鼻子”。

游戏开始了，林宇轩首先蒙住眼，走向“人”，把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴，它马上拿下布一看，原来“鼻子”贴到了耳朵上。“老江”上场了，只见他走到黑板前，左摸摸，右摸摸，最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴，因为“鼻子”贴到了头发上。我上场了，来到黑板前，用力一贴，“鼻子”终于来到原位了，大家都惊讶了。“海屯”上场了，他四周点点，贴上去。结果，林宇轩被它这一贴笑得坐在地上，因为“鼻子”跑到了头外面去了。接着，女生们上场了，她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上，林子婷把鼻子贴在嘴上了......

“丁零零”，随着清脆的铃声，游戏结束了。可是，欢乐的气氛还留在教室。

有趣活动三年级作文 篇7

一个星期六的晚上，我们在教室举行了一次有趣的活动——投球比赛。

老师先找来一个红桶，放在教室的中央，再拿出四个乒乓球，然后宣布规则：每人四次机会，每中一球得10分。

同学们一个个向前走去，有投中2球的，有投中1球的，还有1球都没投中的。最厉害的要数洪炜程了。他接连投中3球。我想：我能投中几球呢？

轮到我了，这时大家都为我大声地喊：“吴源佳，加油！”“吴源佳，超过洪炜程！”

我拿起一个球，小心地投了出去。哎呀！球蹦到桶外去了。我又拿起第2个球再投，可这球好象喜欢桶外，又不中。我继续投，还是没中！我有些急了，一把抓起最后一球，狠狠一投，球还是不争气，又不中。我失望地下了场。

这次活动，我虽然没中球，可是我们玩得很开心。

有趣活动三年级作文 篇8

今天，我们教室里可热闹了，站走廊上都能听见同学们的欢笑声。告诉你吧！我们正在进行一场特殊的比赛呢！

你看，大家可认真了。有的切、有的摆、有的指挥，似乎在完成一项伟大的工程。你猜到了吗？这场激烈的比赛就是看谁制作的水果拼盘精美、好吃。整个比赛过程就像是一场全国性的大比拼，整个教室像是一个高级大厨房，紧张、激烈、欢笑……不一会儿，同学们就把自己做的最好的作品展示给大家了。

评委是老师和同学。他们一一欣赏，一一品尝，一一指点，特别认真。点评的让人心服口服，连连点头……

比赛结果很快揭晓，我们组是第三名。老师告诉大家，奖品是把精美的水果全部消灭掉。话音刚落，我们就蜂拥而上，抢着吃那水果盘里的美丽雕刻，欢笑着，打闹着，品尝着集体制作的美食，吃得津津有味……

我们虽然的了第三名，我也很高兴，因为我是第一次制作，得了第三名也是很好的成绩了。今天我特别开心，觉得很有意义，也很有趣。

有趣活动三年级作文 篇9

星期五，阳光明媚。我们的校园在多功能报告厅里组织了一次有趣的科普活动。

我们刚进报告厅里，就惊喜万分地跑来跑去，第一个看到的是“电乒乓”。里面有两个乒乓球球拍，中间挂着一个乒乓球，按一下左下角的按钮，就会有静电，静电会让乒乓球在两个球拍之间上蹿下跳，发出“啪、啪、啪”的声响。

第二个是“驻波”。在一个长长的管子里有许多泡沫球，左边是驻波发射器。只要按一下开关，驻波发射器就发射“驻波”，泡沫球一碰到驻波就一个个都站了起来，好像一面面墙似的。驻波就仿佛是一位神奇的魔术师一般。

这时，我听到了“啪！啪！”的声响，就连忙走了过来。一看，这不是“静电发射器”吗？里面有两根长长的短棒。像只蜗牛的触角，每隔十秒按一下开关，两根铁棒的中间就会出现静电，再按一下，“啪！啪！啪！”真是好玩。

最后一个是“九环”。九环是中国古代的一种益智游戏。非常有趣儿，我玩着玩着，就晕头转向了。看了别人玩过之后，我悟出了道理就是：哦！玩什么都要有规律，不能乱玩儿……

真是一次难忘的科普活动。

有趣活动三年级作文 篇10

今天上午，张老师带着我们二（7）班全体同学来到了非常有趣的活动中心。

首先，李老师和张老师让我们听了一首好听的歌曲《中华民族》，然后，刘主任给我们讲了活动的安排和要求。

在老师的带领下，我们首先来到了看三维图片的场馆，我们看的图片是恐龙。没有戴上三维眼镜的时候，用左眼看看，再用右眼看看，最后用双眼再看看，恐龙的形状真不一样！戴上三维眼镜后，感觉恐龙好像活灵活现地站在了我的面前。

然后，我们来到了摆沙盘的场馆，在那里每人只能拿四样道具，我拿的全部都是家具，我抓了一把沙子，小心翼翼地把家具放了进去，我的作品就完成了。

最后，我们来到了科技馆，科技馆里的发明真多呀！看过这些发明后，我心里想：长大后，我也要创造一项新发明。

活动结束了，我们依依不舍地回家了。