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精选三年级母爱的作文5篇

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的三年级母爱的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选三年级母爱的作文5篇

三年级母爱的作文 篇1

“谁燕寸草心,报得三春晖。”确实,母爱是一股股叮咚的泉水,是一句句“烦人”的叮嘱,是一次次严厉的批评,是一个个温和的拥抱,是一次次激动的赞扬……

望着有几丝白发的妈妈,哪有不心酸至极的呢?望着有一丝丝白发的妈妈,激起了我的种种回忆。

这一天,我吃完早饭,正准备去上学,妈妈对我说:“儿子呀,今天会下雨,你带伞去学校吧!”我看看窗外的天空,外面一片晴朗,毫无一丝乌云,好像在告诉我:“今天天气很晴朗,万里吴玉明哩!”我转身疑惑地看了看妈妈,奇怪地说:“今天是个大好的天气,怎么会要带雨伞呢?”还没等妈妈回我的话,就背上书包,只顾自己跑了出去。到了上午第四节课,果然如妈妈所说的那样,原本晴空万里的天气顿时乌云密布,雨像一个关不住的水龙头哗哗啦啦地下了起来。

放学了,正当我叫苦不迭的时候,忽然看到了妈妈的身影,我顿时热泪盈眶。妈妈拿着雨伞来了,在回家的路上,我发现妈妈总是把雨伞向我这边倾斜,回到家里,我看到妈妈在换衣服。原来如此,妈妈怕我被淋湿就把雨伞往我这边倾斜,让我全身毫无一点水的痕迹。

母爱是一把利刀,帮助我们将困难迎刃而解;母爱是一个橡皮擦,帮组我们擦掉错误,改正错误。

三年级母爱的作文 篇2

人人都有母爱。那母爱是无私的,母爱是伟大的;母爱是纯洁的。母爱像春风,吹首你的心,那母爱是多么温暖啊!

在两个星期前,我打篮球时不小心把脚扭伤了,母亲知道以后,立刻把我送到医院,一路上不停的问我:“痛不痛?”母亲带我去医院看完医生后,一路上背着我,把我送回家。让我坐在沙发上,母亲不停的帮我揉脚,一直柔到不那么痛为止。

母亲经常给我买好吃的,比如:草莓、西瓜、玉米、橘子、瓜子、饼干、薯条、薯片……还经常烧好吃的:红烧鱼、红烧肉、虾、豆腐、豆角……我特别有口福!

有一次,母亲下班已经很累了,可是为了陪我跑步,锻炼我的身体,母亲还是陪着我去锻炼了。母亲为我付出了很多很多……

正如游子吟说:“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲给我做每一件事都蕴涵着深深的爱。我要用实际行动来报答母亲,不让母亲生气,帮母亲做一些力所能及的事情,好好学习,争取获得好成绩。

三年级母爱的作文 篇3

母亲,是烈日下的遮阳伞;母亲,是寒夜了的暖心被;母亲,是成功时的欢呼者;母亲,是失败是的.安慰者。

如果把母亲的生命谱成曲,那前奏是呱呱坠地的雀跃,主旋律是你悉心培育的艰辛,结尾是儿女陪伴你的欣慰。

大象为了保护幼崽,会将幼崽围住,筑起一道血肉长城;水牛为了保护幼崽,会单独冲向猎手,付出一次生命的堵住,狼为了保住幼崽,会拼命江猎手引开,成为暴露在外的诱饵大自然与人类世界是相通的,他们都存在一种力量,母性的本能力量——母爱。

三年级母爱的作文 篇4

都这么晚了,你还不去睡,不要看电视了!才几点!等一下啦!面对妈妈的劝告,我无动于衷地回答。你‘啪’妈妈生气得关上了电视。像这样的事情已经不知道发生了多少次,但面对妈妈苦口婆心的劝告,我根本不在乎,而且更变本加厉了。

终于,有一次,我看电视直到11点多,妈妈又来劝我,而我还是不听。在盛怒之下,妈妈狠狠地打了我一巴掌。你这个不受教的孩子,我三番两次的劝告你不听,还变本加厉了,你你你到底想怎么样啊?我愤怒地望着她,一下子冲了出来,进了自己的房间,发泄着自己的情绪。

第二天,天灰蒙蒙的,我早早地起床,妈妈看见我,淡淡的对我一笑,饿了吧!我已经帮你乘了一碗饭了,你快去吃吧!但是我并没有理她,径直地走了。

过了几天,妈妈生病了。这天,雨下得很大,我没带雨伞,只得在学校等着雨停。这时,雨雾中走来一个身影,好熟悉的身影啊!我再仔细一看,是妈妈!她撑着雨伞,一步一步蹭着,到我面前,又微微一笑,把雨伞递给了我。这时,我再也忍不住了,悔恨与感动的泪水从眼眶里流了出来。啊!这是深深的母爱!母爱,在那心灵的深处。

三年级母爱的作文 篇5

9月26日下午,我们二(7)班召开了新学期的第一次“感恩的心”的主题队会。

队会上,吴老师带着孩子们领会了感恩的内涵和意义,认识了许多动人的感恩事迹和人物,还了解了外国人感恩节的由来以及他们是如何过感恩节的。接着,吴老师出示了一张考题,孩子们不禁面面相觑,一个个被难倒了。爸爸妈妈的生日是哪一天?爸爸妈妈最喜欢什么颜色?最喜欢吃什么?他们的身高体重?少数的孩子能答上一两道题目,大部分孩子就只能摇摇头。最后,老师布置特殊的感恩作业——“大声说出我们的爱”:放学回到家里,拥抱一下爸爸妈妈,在他们耳边说一句“我爱你”。让孩子主动说出内心对父母的爱,说出来,爱会更加美好。

队会在《感恩的心》的旋律下结束。孩子们一起跟着旋律轻轻哼唱,在音乐中,孩子们闭上眼睛,脑海中浮现爸爸妈妈的样貌,也许是想到了爸爸妈妈孩子们都笑了。