【推荐】乌龟的三年级作文合集十篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的乌龟的三年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

乌龟的三年级作文 篇1

“汶羲，妈妈把你的小乌龟带回来了哦！”妈妈一边进门一边喊道。这可是我今天上写话课的奖励。我迫不及待地接过来，认真观察起我的小乌龟。

小乌龟长得真可爱！它全身墨绿墨绿，尾巴尖尖的，好像一枚钉子，坚硬的龟壳上有一些不规则的花纹，就像士兵的铠甲。它的爪子很锋利，犹如一枚枚小钢针。小乌龟的脑袋上有两条红色的条纹，眼睛长在脑袋的顶上，像两颗绿宝石。它可胆小了，只要你敲一敲玻璃，或是用手轻轻地触碰它，它立刻就把整个身子缩到壳里。

我想知道乌龟是怎样吃东西的，就我放了几颗龟粮进去，可是等了好久，乌龟一动不动，一口也不吃。后来爸爸告诉我，乌龟是要在确认周围环境安静、安全的情况下才会慢慢享受食物的。我悄悄地躲在一旁观察，过了好一会儿，它感到周围没有声音了，就先把脚伸了出来，再小心翼翼地伸出半个脑袋，最后才会放心地把整个脑袋伸出来吃东西。

有一天，我和爸爸从河里抓了几条小鱼，把它和小乌龟放在一起，等我再来看时，小鱼早已经成了小乌龟的美餐了。原来，小乌龟还会吃小鱼哩！

我可喜欢我的小乌龟了，它就像我的小伙伴！

乌龟的三年级作文 篇2

有一天，一只小乌龟看见一只老鹰在天空里自由的飞翔，心里很羡慕，就对同伴说：“我要是能在天空里飞就好了。”乌龟的同伴对它说：“我们乌龟没有翅膀就不可能飞起来。”可是这只小乌龟就不听同伴的劝说，仍然想在天空里翱翔。

小乌龟为了飞翔的梦想早日实现，它每天坚持练习离开地面，再苦再累也不偷懒，慢慢的这只小乌龟可以一点一点的向上跳啦。

一次，小乌龟练完休息的时候，它抬头望着天空，老鹰又一次出现在它的视线里，它急忙的喊道：“老鹰哥哥，老鹰哥哥。”老鹰听到有人喊它就飞了下来，没有等到老鹰哥哥说话，小乌龟就忙问道：“老鹰哥哥，您能教我飞吗？”老鹰对小乌龟说：“你没有翅膀如何飞呀？”小乌龟苦苦哀求着，老鹰哥哥只好答应了。

老鹰哥哥抓起了小乌龟越飞越高，小乌龟说：“老鹰哥哥，您让我自己飞吧。”老鹰不放心的说：“要不我把你送回地面吧。”小龟听了大声嚷嚷：“你就给我一次机会吧!”老鹰没有办法，只好松开了爪子，刹那间，小乌龟就直直的掉了下来，摔个四脚朝天。老鹰哥哥赶快飞到小乌龟的面前说：“你没有事吧？”小乌龟艰难的翻过身来说：“我没有翅膀，还一心的想着飞，真是自作自受啊！”

乌龟的三年级作文 篇3

小乌龟识破了豹的诡计，就翻身往回走。

在回家的路上，遇到要去豹家的小猫。它赶紧阻拦道：“小猫，你可千万不要去豹家！不然你就会被它吃掉的！”“什么？去豹家要被吃掉？”小猫惊讶地问。“对。刚才我看到豹家门前其它动物的脚印只有进去的没有出来的。肯定是被豹吃掉了。”小猫感激地说：“谢谢你，小乌龟，谢谢你给我报了信，我才不会去豹家送死！”“没事，你快回家吧。拜拜！”“拜拜！”和小猫告别后，小乌龟继续往回走。它又遇到了正往豹家赶的小兔。小乌龟还像刚才那样把事情经过一五一十地告诉了小兔，让它千万别上当，快点回家。小兔说：“谢谢你，小乌龟！”说完就向家走去。

小乌龟后来又遇到了好几个去豹家的动物朋友们，都一个个把真相告诉了它们。大家都很感激小乌龟。

过了好几天，豹家再也没有来一个小动物，豹也不能出来捕食，最终饿死了。

乌龟的三年级作文 篇4

一天早上，妈妈从外面拿来了一个小箱子，我看到里面有两只小乌龟，高兴得又蹦又跳。

我把小乌龟放在阳台的地上，仔细地观察。小乌龟有着圆溜溜的小脑袋，短短的四肢和一身坚硬的“盔甲”，它们用那比黑豆还小的眼睛打量着我，好像在说：“你就是我们的主人了吗？你可要对我们好哦！”我真是打心眼里喜欢它们。而且我把一只喜欢活动的乌龟叫小灵，把另一只喜欢喜欢懒洋洋地趴在地上的乌龟叫做小静。

小静和小灵来我家没多长时间，我就从它们的吃相和活动中感受到了它们的可爱。

这两个小家伙吃东西的时候可真是让人忍俊不禁。每次我喂它们饲料时，小灵就用它那短短的四肢慢悠悠地游过来，再用前肢小心翼翼地碰一下饲料，然后以迅雷不及掩耳的速度把头缩进硬壳里，接着又把头慢慢地伸出来，再碰一下饲料。就这样反复做了好几次后，小灵才狼吞虎咽地吃起来。而小静却在一旁一动不动地待着，等到小灵吃完后才去品尝小灵吃剩下的食物。

有一次我让小灵和小静一起比赛跑步，可这两只小乌龟却不肯动。于是，我在终点撒了一点饲料，用饲料引诱两只小乌龟。比赛一开始，小灵就用最快的速度爬过去。我又看了一下小静，哈！这家伙也使出浑身解数想要爬进箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的边上，再把另一只前肢也搭在箱子的边上，最后才爬了进去。我再看了看小灵，它的样子可真让人笑掉大牙：小灵四脚朝天，四肢还不停地乱动，就好像是一个人不小心掉进了沼泽，在向人求救。我一边大笑着，一边用手把它翻过来。最后，小灵终于吃到了它的“美味佳肴”。

现在，小灵和小静已经成为我的好朋友，我喜爱小乌龟，因为它们让我体验到了有好朋友的快乐。

乌龟的三年级作文 篇5

我们家有一只可爱的小乌龟，我可喜欢它啦！

小乌龟有一个绿色的“铠甲”，四条细细的小爪子，一个小小的尾巴，它的头两侧有两个橙黄的道道，真像一条美丽的黄项链呀！

我每天放学回家都要给它换水，清理龟壳……，好多工作呢！可忙啦！可它一点也不配合我，我每次把它拿出来总会抓我，每次清理龟壳总会乱跑。唉，这只小乌龟啊，像个小孩子似的！

小乌龟也有许多趣事哟！一次我把它反着放在水池里，想看看它是怎样翻身的，不一会儿，好戏上场了，小乌龟用脖子顶着池壁一会儿就翻过来了，它的小眼睛盯着我，好像在说：“别以为我们乌龟不会翻身，我可是翻身高手！”

小乌龟真可爱，我以为要多和小动物交朋友！

乌龟的三年级作文 篇6

我家有一只可爱的小乌龟，那是我去年过生日时，妈妈送给我的生日礼物。好了，我先不说这些，我先来介绍一下这只乌龟的外形吧！这只乌龟叫“波波龟”，波波龟的头时三角形的，一双小小的眼睛像晶莹透亮的小玻璃珠一样，鼻子像喷泉一样，而嘴又宽又大，仿佛要把谁吃下去似的，壳是翠绿色的，有许多六边形，穿在波波龟身上，像一个穿上“盔甲”的战士，非常神气，腹部有许多的“眼睛。”波波龟的习惯和别的乌龟部一样，波波龟喜欢把头缩进壳里之后，再爬来爬去，像一顶帽子。其它的乌龟却喜欢把头伸再外面。

波波龟吃东西前和吃完东西最有趣。每当我放学回到家的时候，总会发出“咚咚”的脚步声，波波龟听见了这脚步声，便知道是我会来了，就把脖子伸得长长的，嘴一张一张的，仿佛在说：“小主人，我饿了快给点东西吃吧！”如果不给它东西吃，它就会一直盯着你看，每当我看见波波龟这个样子的时候，就会不禁用手唔着嘴笑，不过，笑完后，会扔一些吃的给它，波波龟看见吃的'就会立刻爬过来，大口大口地吃。吃完后，又把目光移向有阳光的地方，然后又看看我，好像在说：“小主人，我吃饱了，带我出去晒晒太阳吧！”你瞧，波波龟可真会享受，我把它放在阳台上，它从那一刻起，就一动不动，你可别以为它睡着了，其时呀，它在享受一次阳光沐浴呢，太阳还没有下山之前，你想让它动一动，除非太阳从西边出来！波波龟，我真希望你是我生活中的好伙伴。

乌龟的三年级作文 篇7

今天，我放学回到家，奶奶告诉我：“一只乌龟死了。”什么？我脑子“嗡”地一声，顿时愣住了。昨天，它们还不停地在鱼缸里爬来爬去的，怎么一天不见，就……我冲进厨房一看，那只“贝贝”早已停止了呼吸，不论我怎么摇它、摆弄它，它都一动不动的。我伤心地大哭起来。原本，我还指望着它们冬眠醒来后生个龟宝宝呢！可是现在……呜……我伤心地把贝贝埋在我家楼下的小花园里。

那么，“妮妮”怎么办呢？——放生吧！一个大胆的想法闪过我的大脑。当初，我和妈妈去买乌龟时，卖乌龟的阿姨曾说过，如果其中一只死了，另一只也活不了多久了，应该去放生的。我把这个想法告诉了妈妈。妈妈点头同意了。

晚上，妈妈带我到城河边去放生。一路上，我双手捧着“小妮妮”不停地抚摩着它的背，一声也不吭。到了城河边，我把“妮妮”轻轻地放入水中，对它说：“小乌龟呀，大自然才是你的家，回家去吧！”小乌龟也舍不得我似的，回过头望望我们，在我们身边绕了好几圈，终于游走了。

小乌龟，再见了！我伏在妈妈身上，回想到以前和小乌龟们在一起的快乐时光，又轻轻地呜咽起来……

乌龟的三年级作文 篇8

一次，妈妈买了一只可爱的小乌龟给我，我高兴极了！

小乌龟可漂亮了！看，小乌龟只有小鸡蛋那么大。绿豆般大小的眼睛骨碌骨碌直转，显得特别机灵。他的头呈三角形，四肢粗粗的，尾巴短短的，背上驮着一个“大盔甲”，像一座小山丘似的。它爬起来一摇一摆，多像一位大腹便便的将军再走大方步，所以我为它取名叫“大将军”。我的“大将军”是一位脾气暴躁的“将军”，一生气就抓人，可痛了！

有一次，我和它一起去公园玩，因为它小，所以我可以把它捧在手心里走。火红火红的太阳照在大地上，“大将军”太热了，就烦起来，一不留神，它就抓我的手。我一生气，就把它放在地上，让它自己走。坐惯“大轿子”的“大将军”赶忙把头低下来，似乎在向我认错。我的心软了，又把它捧在手心。“大将军”一看自己又坐“大轿子”当“将军”了，又神气起来：得意地昂着头，似乎全世界的人都给它敬礼。我笑了笑，它一看见上司，就把头缩进了壳里躲了起来。

“大将军”可是个大胃口呢！不吃几口大肉它就要给你翻脸。你逗它，和它玩，它理都不理。只要你一把肉放在它面前，它就立刻狼吞虎咽地吃起来。

这就是陪伴着我度过了很多快乐时光的小乌龟。

乌龟的三年级作文 篇9

开头1---猜谜语式开头：“穿件硬壳袍，缩头又缩脑，水面四脚划，岸上慢慢跑”你们猜，这是什么？没错，它就是我最喜欢的小动物——乌龟，我给它取了个名字，叫“××”。开头2---选择式：有人喜欢叽叽喳喳的小鸟；有人喜欢憨厚忠实的小狗；也有人喜欢毛绒绒的小白兔，可我却喜欢四脚可以自由伸缩的小乌龟。

曾养过很多小动物，有毛茸茸的小白兔；有像毛球似的仓鼠；有会说话的鹦鹉，然而最让我喜欢的是身披铠甲的小乌龟

如果你问我，什么动物最可爱，我一定会不假思索地说：“当然是小乌龟喽！”开头3---开门见山：我家养了一只可爱的小乌龟，我可喜欢它了。

可爱的小乌龟

嘿！教室里热闹极了，咦！是什么让同学们这么兴奋？原来是又来了一位新“同学”它还在我们的教室里安了一个小“家”，哈哈！这就是我们的小乌龟。

它顶着一身硬硬的外壳，像个绿色的小山丘，壳上有好多不规则的花纹。尖尖的脑袋上镶嵌着芝麻大小的小眼睛，滴溜溜地转个不停。它的四肢短短的扁扁的，还有蹼，像小鸭子的脚一样。它的身后还拖着一条长长的尾巴。

小乌龟是杂食动物，它爱吃青菜叶、小鱼、小虾等，我们给它喂食的时候，它的脖子总是伸得长长的，吃食的时候，它那狼吞虎咽的样子别提多可爱了。

小乌龟还非常胆小，只要你稍微碰一碰它，它就会把脑袋、尾巴、四肢缩进壳里，怪不得人们都叫它缩头乌龟呢！最有趣的就是看小乌龟翻跟斗了，我们把小乌龟四脚朝天放在地上，开始它一动不动，过了一会儿，它见没有动静，便慢慢地伸出缩紧的头，左看右看，见没有危险，便伸出四肢，把头用力地一顶，只听“叭”一声，它翻过身来，并且用它那小眼睛盯着我，好像说：“别以为我们乌龟不会翻身，我们可是翻身高手呢！”

我爱小乌龟，它给我们带来了快乐！

乌龟的三年级作文 篇10

我养了一只可爱的小乌龟，我非常喜欢它，所以我仔细地观察了它。

它身长5厘米，宽约3厘米，它有4只脚，每只脚上有5个脚趾。

它的龟壳很大，呈椭圆形。所以乌龟的头显得很小，这么说吧，壳像大玉盘，乌龟的头只相当于大玉盘里的一颗龙眼而已，没有多大。

乌龟的眼睛闭上时，像青蛙的眼睛，鼓鼓的，真可爱！睁开时眼珠黑乎乎的，还没有一粒芝麻大呢！

我养了几个星期后，才知道养的是一只母的，因为母的底板是凹进去的，花纹较多。

乌龟的龟壳中间一条线是凸起的，叫龟脊。龟壳的花纹很像足球的花纹，所以我把它取个名叫“小足球”，这个名字很有个性吧！

我还发现，乌龟有一个特点，乌龟的颈子两边有一个红斑，每当我碰到它那里时，他立刻缩进壳里去了，所以我觉得这里是它最敏感的部位了。

更有趣的是，妈妈培养小乌龟的音乐感，就让我弹钢琴时把小乌龟放在一边让它听。我弹欢快的曲子，小乌龟就跟着节奏脚交错着四处游动；我弹枯燥的曲调，它呆在那里不动；最后，我弹优美的乐曲，它竟然睡着了！我就想象它陶醉在了音乐中。

多可爱的小乌龟呀！他可是我最好的朋友之一了哦！