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三年级雷锋的作文6篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的三年级雷锋的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级雷锋的作文6篇

三年级雷锋的作文 篇1

上周放学回家,我和妈妈在正在爬楼梯,突然看到地上有个紫色的包,捡起来一看,居然是个钱包。

回到家里,我迫不及待的把这件事告诉了爸爸。我们一起查看了钱包里,有655元钱,还有许多证件:身份证、社保卡、超市卡、蛋糕卡、借书卡等等。我想:“天啊,这么多钱和证件,如果我是那个失主,得多着急啊。”

吃过晚饭,我们仔细查看了一下钱包里面的东西,身份证上面的地址是外地的,没有留下什么联系方式。于是,我们开了个小小的分析会。妈妈说:“这个钱包应该刚掉不久,现在是下班时间,人来来往往的比较多,如果掉了很久肯定早被人捡走了,所以失主有可能是我们的邻居。”爸爸说:“钱包里面有蛋糕充值卡和借书卡,我们可以打电话去问问。”我说:“我们还可以去电视台或者大江晚报广播寻找失主。”会议结束后,爸爸拿着钱包挨家挨户的去问,可是大家都没有丢失钱包。我们又打电话去蛋糕房和书店,都回复说没有留下电话。一时间,我们还不知道拿这个钱包怎么办才好。最后我们决定,明天打印一份寻人启事贴在楼道,看看是否有人来寻找。第二天下班,妈妈正准备在楼道张贴寻人启事。没想到,我们看到了一份寻物启事,失主找的正是我们捡到的钱包,原来失主和我们不约而同的想到了这个好主意。我们通过上面的电话找到了失主,失主非常感谢我们,非要给我们500元钱,可是爸爸拒绝了。

这个月是雷锋月,在这个特殊的日子里,我们全家都成了雷锋。

三年级雷锋的作文 篇2

读了一本好书,名叫《雷锋的故事》,他的童年很悲惨。他从小就失去了爸爸、妈妈、哥哥和弟弟,还有一次被恶狠狠的地主婆砍伤了手背。

雷锋是一位从不乱花钱的人。县委决定在辽阔的团山湖开办一所农场,但是资金不够,他们让全县的青少年捐出自己的钱。锋一听到这个消息后,立刻跑到自己的宿舍里,拿出他省吃俭用节约下来的钱,一点儿也没有给自己留,全部都捐了。像我们同学们每年都要捐款,捐给那些灾区的孩子们,有的同学身上有很多钱,但他只捐一点,还有很多留给自己用,有的同学和雷锋一样,把自己身上所有的钱都捐了出去,还有的同学捐了自己所带钱的一半我会把自己带的所有钱都捐了,我要向雷锋学习要做一个有爱心的人。

雷锋是一位乐于助人的人。有一次,他外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋买了去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:我是解放军,住在中国。”他做的好事数不胜数,做一天的.好事人人都可以做到,但做一辈子好事,不是人人都可以做到的,但他却做到了,他很让我敬佩。

三年级雷锋的作文 篇3

在人世间每一个角落,都有一个小小的“雷锋”,连我们学校,我们班级都有好多个“活雷锋”。比如说唐嘉诚,谢如意,钱晶晶等,好多人都在帮助着我,帮助着同学。

丁玲是我们班的佼佼者,她体育好,字写得也很好,学习也比我好,而我是一个体育很差,字写得又差,学习又中等的人。丁玲天生长得漂亮,乌黑的头发,白白的皮肤,个子又高,简直天生看上去就是个好同学。

我有一天特别倒霉,早上刚上学,爬楼梯爬第二级时“啪”的一声摔了下来,关节那里擦伤了很疼。那时候,丁玲来了!我想:这才开学第四天,就被别人看见我的丑样,真丢脸面啊!”丁玲看见我摔倒在地,她就马上跑到我面前问了一句:“疼不疼啊?”我立刻回答:“不疼!”丁玲大声地说:“不疼才怪呢,看都渗血了,你啊!下次要小心一点哦!”说完,她立刻把我扶回教室。她累得满头大汗,因为那时是三楼(三年级时的三楼),赶紧放下书包飞快地跑向一楼的厕所用水把卫生纸弄湿,又急急忙忙地奔向教室,累得气喘吁吁,又走到我面前清洗我的伤口,又问:“疼不疼啊!?“不疼。”我回答。以后,她每天看我的伤好没有,结果两天后我终于好了,丁玲的照顾就像冬天很冷时,给了我一身羽绒服让我感到温暖,真舒服啊!

人间处处都有活雷锋的踪迹,希望活雷锋越来越多,让我们行动起来,做一个“活雷锋”吧!

三年级雷锋的作文 篇4

“学习雷锋好榜样……”这是我学过的一首诗歌。学雷锋作文,一个熟悉的名字,他的故事经常在我的耳边回荡。

其实,在我们身边也有许多活雷锋,下面我就为你们讲一个关于活雷锋的故事吧!

星期天,我写完作业,我们一家人去玩了,买了地铁票,刷了一下,门开了,我们挤过人群,终于坐上了拥挤的地铁,我看见一位白发苍苍的老人站在一个小伙子旁边,但那小伙子无动于衷,好像并没有看见老人一样,其实,他看见了。我心想:现在的小伙子还比不上我们小学生呢!如果现在坐着的是我,我一定会给这位年迈的老奶奶让座的。这时,旁边的一位阿姨站了起来,扶着这位老人向座位走去,老奶奶笑着说:“谢谢你!”一边还紧紧握着这位阿姨的手。阿姨笑着对奶奶说:“这是我应该做的,不用谢!”虽然这是一件小事情,但是在我看来,这位阿姨就是我们身边的活雷锋,我一定要向她学习,学习她这种助人为乐的精神。

三年级雷锋的作文 篇5

“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”我哼着这首小曲穿梭在繁华的街道之中,双眼四处寻觅着哪里需要帮助……

突然,我发现一条巷子的两侧墙壁上贴满了花花绿绿、各种各样的广告。我决定亲手处理一下这些“狂妄的纸敌人”。说干就干,回到家里,我就拿起我的“环保箱”和一盆水就往那条巷子赶去。

到了巷子,我打开“环保箱”,拿出扫帚、手铲刀就热火朝天地干了起来。我先用扫帚蘸点儿水,往广告上面一刷,水浸透了广告纸,就用手铲刀刮纸,不一会儿,我就刮掉了十几张广告。把广告纸全军消灭后,我感到腰酸背痛,手臂发麻。

雷锋是我们学习的好榜样,让我们携起手来、共同努力,互助互爱,从我们身边的小事做起,把雷锋的精神传承下去,做一个新时代的“小雷锋”。

三年级雷锋的作文 篇6

《永远的雷锋》讲述了雷锋从小父母双亡,哥哥和弟弟病逝,他从一个孤儿成为了一个“爱心大使”他帮助丢了车票的大妈,还捐款二十元,那时的二十元,就能买两套衣服。曾带领伙伴们冒着风雨保住了七千二百袋水泥免受损失。由此我想到了小悦悦事件,有两人开车撞倒倒了小悦悦,十八人看见小悦悦都不管,只有一位拾荒的老奶奶救了小悦悦,但是生命还是被带走了。小悦悦太可怜了,所以我呼吁人们,以后见到这种事件不要袖手旁观。

“雷锋”他不是一个名字,而是一种精神!雷锋让我们懂得了要帮助有困难的人,雷锋让我们懂得了相信自己,相信别人。雷锋让我们懂得了人人为我,我为人人的做人理念,雷锋让我们懂得了为人民服务的无私精神!

我相信,只要人人学习雷锋,“雷锋”就无处不在!