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实用的三年级精灵作文四篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的三年级精灵作文4篇,欢迎大家分享。

实用的三年级精灵作文四篇

三年级精灵作文 篇1

小精灵”是我们家养的六条小鲤鱼,它们生活在我们家有一段时间了,有红色的、花色的、白色的......眼睛呀,黑黑的,从远处看发着光,身体胖胖的,看上去滑溜溜的,尾巴呢,好象小女孩夏天穿的喇叭裙,“走起路来”摇摇摆摆的,特别逗,真是可爱极了。

每天放学回家,我都要到鱼缸旁边看看小鲤鱼,它们饿了没有?是不是该给它们换水了?它们又在做些什么?每次我给小鲤鱼们喂食时,它们都特高兴,一起摆着尾巴游来,张着小嘴巴,争着吃我喂给它们的食物,每当这时,我都特高兴,渐渐地,我们之间就有了很深的感情。每当小鲤鱼看见了我,就欢蹦乱跳起来,好象在欢迎我似的,随着小鲤鱼们的跳动,鱼缸里的小石头发出“叮当”“叮当”的响声,我特别爱听。

记得有一次,我放学回家,看见小鲤鱼们正在玩“捉迷藏”的游戏,我就想逗逗它们,看看它们的胆量如何,便悄悄的来到鱼缸旁,用手猛敲了几下鱼缸,只见正在游来游去的小鲤鱼们吓了一跳,惊慌失措地到处乱跑、乱撞,顿时,鱼缸里乱成了一团,紧接着,就往小石头下面躲藏,过了一会儿,鱼缸里安静了,又过了好大一会儿,只见一条小花鱼先游了出来,向周围“看了看”没有发现“敌情”,便一甩尾巴又游到了小石头旁边,对着别的小鱼摇了摇尾巴,立刻,那五条小鱼也快活地游了出来,看它们的表情,象放松了许多,不一会儿,又玩起了“捉迷藏”的游戏。

通过这件事,我知道了,是我做错了,我不应该吓唬小鲤鱼,它们和我们人类一样,也应该受到大家的呵护。从那以后,我对小鲤鱼照顾的更加细心,更加周到了。“小精灵”我喜欢你们。

三年级精灵作文 篇2

冰雪精灵十分美丽,冰清玉洁,她有着一头银白色的长发,戴着水晶做的皇冠,穿着蓝白相间的长裙和一双水晶鞋。冬天就是冰雪精灵变出来的。

夏天来了,教室里像火山一样又闷又热,同学们非常难受,冰雪精灵偷偷地进入了教室。“真热呀!”“这么热的天气让我们怎么上课呀!”班上的同学们烦躁地说。冰雪精灵把她的“武器”水晶雪花拿了出来,轻声地说:“热天气,快离开。”说完,教室里立刻降了温。“好凉爽呀!”“这是谁变的呀?好厉害。”忽然,大家发现了冰雪精灵,十分惊讶。“你们好呀!我是冰雪精灵。”冰雪精灵向大家打招呼。“是你把教室变得这么凉爽的?”大家异口同声地问。“没有错。”冰雪精灵回答。“那你可以帮我把热水变成冰水吗?”一个同学说。“小菜一碟。”只见她将水晶雪花一点:“拔热水变成冰水吧!”“哇!热水真的变成了冰水。”大家对冰雪精灵刮目相看。

冰雪精灵向大家告别:“再见了!下一次我还会来看你们的!”说完她乘着一朵雪花飞回了冰星球。

三年级精灵作文 篇3

经过一晚上雪的'洗礼,整个世界都变了样。

“嘶—”好冷!我全身武装—穿着带帽子的棉袄、暖和的棉裤、防滑的鞋子,戴着小手套、柔软的围巾,迫不及待的出了温暖的家,奔向了冰天雪地。

这美丽的季节迎来了雪精灵,不信?你瞧!

地上的雪只有两厘米厚,那是雪精灵的地毯;屋檐上长长的冰溜子,那是雪精灵的玩具;白白的房子可爱极了,那是雪精灵玩的过家家;天上飘下的小雪花,那是迎接雪精灵而洒的花;干净的雪水欢快歌唱,那是雪精灵的饮料……

我深一脚浅一脚在雪地上留下深深的足迹,小伙伴们兴奋了,纷纷走出家门。雪精灵高兴了,小雪花下得更欢了。小伙伴们有的在雪地上你追我赶,有的堆雪人,有的捏雪球打雪仗,有的在脚上套上塑料袋,滑雪……我和妹妹不甘落后,研究起了彩球……可爱的小雪花到了我们的手中,个个变了样:不管是圆圆的雪球,还是大大的雪人,都无比奇妙……

亲爱的雪精灵,美丽的华夏欢迎你的驾到。

三年级精灵作文 篇4

我有一只小精灵,身材比较矮小,绿绿的脸蛋,蓝蓝的眼睛,尖尖的耳朵,身上还长着一对又薄又透的翅膀。他乖巧、善良,和我形影不离,我为他取名“胡乖善”。告诉你们吧,他有一个特异功能,那就是会“隐身”。

上课的时候,小精灵会悄悄地来到我身旁,给我力量。你看,课堂上的我有时心不在焉,有时东张西望,有时和同学窃窃私语……这时,小精灵便悄无声息地飞到我身旁,俯在我耳边悄悄地提醒我:“程皓,你是班长,一定要以身作则哦!”听了他的劝告,我挺了挺身子,顿时精神抖擞了:坐姿端端正正,发言积极踊跃,做题认真细心。就这样,小精灵经常在学习上帮助我鼓励我,我的学习成绩越来越棒,每个学期都能当上“三好学生”。

下课的时候,小精灵会悄悄地来到我身旁,给我快乐。你瞧,操场上那个英俊帅气的小男孩就是我,我每完成一个完美的运球动作,他会拍手叫好;我每投进一个球,他会鼓掌呐喊;就连我失误的时候,他也会为我打气加油。有了他,我都会收获不少的快乐。

写作文的时候,小精灵会悄悄地来到我身旁,给我灵感。你看,上次我要写《我和月亮姐姐的对话》这篇文章时,我绞尽了脑汁就是写不出半个字来。这时,小精灵飘飘悠悠地落到电脑桌上,轻轻地提示我:“程皓,你不是有许多愿望吗?告诉月亮姐姐,她肯定会帮助你实现的。”嘿,我一下子来了灵感,很快就写出了一篇好文章,妈妈看了直夸我有创意,想象力特别丰富。

谢谢你,小精灵!是你给了我力量,给了我快乐,给了我灵感。我喜欢你——可爱的小精灵!