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有关三年级玩的作文5篇

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在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的三年级玩的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关三年级玩的作文5篇

三年级玩的作文 篇1

“五一”的时候,我一家人去桃花岛玩,那里有:神奇的桃花寨、惊险的安期峰、招人的“影视城”。

我们先来到桃花寨,沿着弯弯的石径小路进去,两旁有郁郁葱葱的小树林,树林里有隐隐约约的亭台、水池……游客们在那里憩息、喝茶、钓鱼,可惬意了!听着海浪拍打礁石的声音,我们来到了“弹指神功”前,那里一个光滑的“石龙珠”似乎不小心滚进了大石块下,卡在那里,我和爸爸一起想把它推出来,可它就是纹丝不动。后来旁人告诉我们说:“这是自然成就的,谁也别想扳动它。”大自然可真神奇!

沿着海边石阶攀登,沿途看到大海奇异的风景,就走出了桃花寨。我们又来到了安期峰。那里很美,参天大树遮天蔽日,溪水潺潺,沿着曲折的石阶走上去,听见“哗——哗——哗”的水声,一抬头,一道瀑布映入眼帘,走着走着,居然出现了一条彩虹!

安期峰不但有秀美的瀑布,还有惊险刺激的“水上凌空走钢绳”。爸爸鼓励我去试一试,于是我鼓足勇气和爸爸一后一前出发了,可是我走到一半就发晕了,只好作了“逃兵”,但这种体验我永远都不会忘记,我希望等我再大点能战胜它。

最后,我们来到了“影视城”。因为那里拍过电视剧《射雕英雄传》、《天龙八部》,所以有古老的城楼、蒙古包、“比武招亲”、“小舟荡水”等景点。我也玩得挺尽兴的,只是爸妈不让我骑马,让我感到非常遗憾。

桃花岛真是一个既惊险又神奇的地方,让人回味无穷!

三年级玩的作文 篇2

淇总是想去打开阳台上的大柜子,因为那里面会有各种她想玩的东西。这不,不知从哪里翻出了一堆小积木。

任何东西都能成为淇的玩具,何况积木呢。当积木从袋子里噼里啪啦地倒出来的时候,淇乐了,看着咯咯直笑。她也许不知道我们为什么叫它“积木”,她就是觉得自己又多了一些好玩的东西。

我拿着积木,想告诉淇这些东西可以堆起来,成各种各样的形状。可是当我摆好两块,再去拿另一块的时候,淇已经把我堆起来的两块推倒了,还咯咯咯咯直乐呵。“淇淇,我们可以堆得更高一点的。”我噘着嘴巴埋怨。淇才不理呢,当我又堆起两块的时候,她仍然快速推到。她好像很喜欢把积木推倒的那一刻。“淇淇,我不跟你玩了。”我假装生气,让她自己去玩。淇自己拿起一块,摆在沙发上,然后又拿起一个,堆在上面,刚放上去,就用手一推,倒了,自己还呵呵笑,口里说着“倒,倒!”

玩了几次之后,淇自己会堆的形状越来越多,有的是学大人的样堆的,有的是自己创造的,也不再那么频繁地把积木推倒,进步可明显了。

淇还喜欢把积木一个一个地丢进桶里(有时是小沙桶,有时是纸筒),积木撞击桶发出的声音可大了,淇就是喜欢听,装一遍倒出来,再装一遍。有时,淇妈会陪着淇,一起把桶里的积木倒在手掌上,然后一次全倒进桶里,发出大大的啪啦啪啦的声音,淇见了,乐呵呵的。

三年级玩的作文 篇3

今天,妈妈带我去参加陈思睿爸爸组织的互动趣味游戏

到了左海公园,我们先玩踩地雷,我们把一瓶瓶矿泉水当地雷。我们分成四组,每组7个人。去的时候我蒙着眼睛被大人带过去,回来的时候大人蒙着眼睛被我带回来。我跑的很快。但是有的人很慢,我们组只得了第三名。

第二个游戏是用身子拼字母游戏我们先拼”A“和”H“再拼”G“和”F“,我都是快快地躺下来,但是都没有获得好的成绩。后来我发现玩集体的游戏,而我们个人都是做自己的没有怎么互相配合,所以一直都没有好的成绩。

第三个游戏是几个人手背手坐在草坪上一起起来。这时候我们互相配合一起喊口令,终于我们好几次得了第一名。

第四个游戏我们同样互相配合也争取了第一名的好成绩。

游戏结束,我们各自拿到自己的奖品兴高采烈地回家了!但令我最高兴的还不是这些奖品,而是我发现了”团结力量大“,只有互相配合,才能做得最好。

三年级玩的作文 篇4

星期天我让妈妈带我到海洋馆,早晨起床我们就急急忙忙往公交站台赶去,等了一会儿车就到了,车上的人很少,坐在车上不一会儿就到了海洋馆。

我连忙拉着妈妈进入了海洋馆里,里面的人也真的好多呀!厚厚的玻璃围成了比我高的水池,我看到了好多的鱼在水里游来游去。它们也不怕人,在水里愉快的游玩。里面的鱼的种类好多呀!我看到有石头飘在水里,仔细一看不是石头是一种长的像石头的鱼。在游玩的过程中我看到了好多奇奇怪怪的鱼。

我们一路往前走就到了海豹表演的地方,我和妈妈连忙找了座位坐好,因为上一场的海豹表演刚结束不久,所以要在座位上等半个小时。不一会儿就坐满了人,时间到了,海豹表演开始了。首先出场的是一位解说的阿姨,她站在舞台上向观众介绍了海豹的成长经历,从出场的一头小海豹到长成大海豹的`样子,在介绍的时候出场的是一头小海豹,说到海豹长大的时候小海豹下去了,出来了一头比大人都大的海豹。大的海豹出来先向大家打了招呼,就开始表演了,海豹跟着音乐跳起了江南stle。随着音乐声海豹胖胖的身体跳动了起来,我们都哄堂大笑,好可爱的海豹!海豹不仅表演了跳舞,还唱起了歌,驯兽员把话筒放到了海豹的嘴边,就听到了海豹的声音,一会儿音高一会儿音低,声音大的时候我都捂着耳朵了,因为声音太大了,听海豹唱歌真的是一种折磨,好难听。海豹还进入到水池里,突然游到了面向观众的水池边上,就看到水从水池里喷洒了出来,大家都惊讶的“啊”了起来。每次海豹表演完一个节目就会得到一条小鱼的奖励,海豹的表演真的非常精彩,看的观众都在哈哈大笑。我很好奇,为什么驯兽员让海豹干什么它就干什么?海豹表演结束后我和妈妈跟着人群往前继续走,本来还要看美人鱼表演,可是来的人太多了,没有看到美人鱼的表演我只有带着遗憾和妈妈离开了海洋馆。

今天到海洋馆的游玩让我看到了许许多多与众不同的海洋生物,是我过的最快乐的一天。

三年级玩的作文 篇5

公元20xx年5月12日起,由新加坡拍摄的电影<<火力少年王>>在广西电视台卫星频道上映,次日之后,被压制2年多的悠悠球风波再次被掀起!顿时,校园里60%的同学先后拥有了悠悠球,我也不例外,一下课下呀,那场景,三五成群,有的在讨论悠悠球转得久的方法,有的在玩杂技,比比谁的悠悠求好,谁的技术棒!有的同学花了50元买了个悠悠球,只要他一下课,准是高手云集,围着他,发着一封封挑战令。下面,是我们办几个精彩的“悠悠瞬间“,那是我们办前有1次,后有来者的壮观而有趣的场面哪!想看看吗?let’go!

画面一::刚放学,几个高手围在了一起,“长老“叶开口了:“谁来比比啊,我的可以转30多秒,换了轴承,别看它外形普通,比‘幻光流星’好多啦!“所谓“花样高手”的赖大虾掏出“盘龙煞”,说:“我来,看你能不能做这个动作!”刚说玩,他一甩,悠悠球稳稳地吊在离地面不过5寸的位置空转起来,只见他不不慌不忙,不紧不慢,胸有成竹,十拿九稳,面不改色,心不跳,微微一笑,把求线一扣,一穿,一拉,一绑地口在了5根手指头,他把中间的一根线一拉又一放,一拉又一放,此时此刻,显然他已经成功,时机成熟,他一拉,悠悠球就乖乖地收都了手掌心。他轻蔑地看看了“叶长老”,阴阴一笑:“嘿嘿,到你了啦!”在这零小时,零分钟,零点零零零1秒的瞬间,“叶长老”已是“大汗淋漓,双腿发软,腰酸背疼,腿抽筋”。在这似乎1小时的10秒钟后,他发话了:“好厉害啊~我~我~我……心服口服!”赖大虾听了,理论起来:“所谓悠悠,不一定要转得久,球好有什么大用,还是要人去操纵,才能体现‘小悠悠,大奥秘’啊……”我们匆匆“逃离现场”,要说这“赖大虾”啊,那是唐僧转世十八代。

画面二:回家啦,作业做完啦,饭也吃啦,澡也洗啦,接下来干什么呢?练悠悠呗,我从书包中搂出我的“旋凤舞”,1,2,3,开始,说起我来,哎,小弟真是不才,芳龄13,是有名的悠悠迷,技术却平庸,哎,只好下苦功夫啦!我一甩,来了个“婴儿摇篮”,恩,不错,到了“会,熟,精,绝,化”中“精”地步啦,下面就来5圈“地狱旋风”吧,困难之中,终于“会”了,还得加紧练习呀,无奈已是10点半,只好垂头丧气地被父母赶上床,明天继续!

画面三:又是一个艳阳天,今天是第二个星期的星期五了,早上,我们正切磋得火热来劲,不巧啊,“半路杀出个‘程咬金’”,罗老师来了,我们立即,马上,立刻得冲回教室,塞啊塞啊,终于把悠悠球塞进书包,罗老师看见我们“壮观”的一幕后,大拍桌子,冷冷地说道:“以后,谁也别升秒年个带悠悠球来,要不然,这些悠悠球全是姓罗的!”全班霎时间凉了下来,悠悠迷们不禁怨声载道,哎,惨啊,认命吧!

悠悠球的确给我们带来了许多乐趣,但是不能玩物丧志,学习紧要啊,我们也明白老师的一片苦心,“悠悠行动”就暂且告一段落吧,下面我来告诉你们……哎呀,不好,“欧队长”来了,还有很多人呢,要让他们知道我泄密可不好啊,我得跑,嘿嘿,下次再聊,拜拜,“啪啪啪”哎哟好痛啊,还是慢了一步……后会有期“googbye!”