精选三年级的收获作文十篇

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的三年级的收获作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级的收获作文 篇1

几个礼拜前，我们有过一个很特殊的回家作业，那就是根据读本《猜猜我有多爱你》创作一个自己印象最深刻的画面。

其实在中班的时候，我就读过《猜猜我有多爱你》，那个时候，我就被小兔子和妈妈的对话给吸引了。记得那天睡觉前，我还和妈妈进行了一大串“爱”的对话呢！

前两天，在教室里看到这个读本，又看到兔子宝宝和兔子妈妈，觉得很亲切。晚上我依照兔子宝宝躺在妈妈怀里的场景，仔仔细细地画了一幅画，大概是我创作的时候很用心，当我认认真真画完之后，爸爸妈妈都不相信那是我自己画出来的。

后来，我邀请妈妈做我的助手和我一起完成填色的过程，妈妈很开心地答应了，我想她一定是被我的画感动了。

第二天，我把写有对爸爸妈妈的爱的句子和画一起交给了老师，没想到的是，这周一，我获得了进小学以来的第一张珍贵的奖状，上面写着“荣获一年级课外阅读《猜猜我有多爱你》优秀作业奖”。

其实，我的奖状应该是来自我，爸爸和妈妈三个人互相之间的爱，这个力量使我有了收获，我开心极了。

三年级的收获作文 篇2

每年开学，我都会坚持收看中央电视台的《开学第一课》，这已经成为我开学的最重要的事。

这个学期的《开学第一课》很特别。它分为五课，分别是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以载道”、“丝绸新路”。其中，看完第一课“字以溯源”令我深有感触。

“字以溯源”为同学们讲述了前辈们为了传承、保护汉字而坚守一生的故事。让我特别感动。这个也正好让我决定一开学就到有名的书法老师那里学写字。我要把这个光荣的传统文化继承下去。

刚刚开始的第一节写字课，老师就是让我们写50个写斜点、50个撇点、50个挑点、50个斜点。特别枯燥。练习好“点”这个基本笔画后，接下来就是其他基本笔画的练习，一天比一天难，而且老师要求每天只有过关了才能回去。虽然我很努力，但是，每次去老师那里过关，都很少能过。我一点点地失去了兴趣，我觉得写字越来越难。我甚至流下了眼泪，心里好几次都想打退堂鼓了。这时我想到了开学第一课中看见的那些故事。外国人都可以为了汉字付出那么多，我作为中国人，怎么能够这样轻言放弃呢？这怎么配做祖国的接班人？谁没有遇到过困难，谁没有遇到过挫折，不经历风雨怎么能够见到彩虹？我擦干了眼泪，不断地按要求继续练习再练习，就这样基本笔画都一一过关。在这中间我也领略到了中华文字的美，它的博大精深。小小的一个字，在老师手中可以有那么多的变化，已经学有所成的大哥哥大姐姐的作品，更让我羡慕不已。

我们的“汉字”已经“走出去”，并且在世界上非常流行，着就是我们的骄傲所在。我会坚持下去，即使以后遇到再大的困难，我也不会放弃。

三年级的收获作文 篇3

开学了，我们来到校园，校园长满了杂草，看上去一点也不舒服，于是，学校决定除草。

早晨，我们很早就来到学校，同学到齐之后，老师带领我们到分担区——校园花坛上方的两侧和通往厕所小路的两旁除草。

我们先来到花坛上方的两侧，同学们和老师都干得很起劲儿，分担区的草虽然长得很高，但在假期之前，后勤老师打了除草药，大部分的草都枯萎了，变黄了，用手一拔就出来了，有的小草生命力很强，虽然已经打了农药可它依然顽强地站在那里。这种草的根深深的扎在土里，很难拔。我看到一株这样的小草一拔，没拔动，紧接着，握住根部再用力一拔竟然拔出来了，由于用力过猛，一下子坐到了地上，引来同学一阵大笑。就这样，同学们你追我赶，经过大约一小时的辛苦劳动，我们出色地完成了除草任务。

看到整洁一新的校园，同学们疲惫的脸上露出了笑容，这就是劳动给我们带来的收获啊！

三年级的收获作文 篇4

我喜欢读课外书'童话;寓言"儿童文学都是我喜欢的。读书给我带来许多意想不到的收获： 记得我刚上一年级的时候'一次考试中要求给;阴/写反义词，这是我们课文中没有学的/我很快就想起了在课外读物中的一句诗;月有阴晴圆缺”，所以这个题目没有难住我。

三年级有一次考试中‘要求我们写歇后语”同学们大都是丈二的和尚--摸不着头脑‘但对于爱读书的我来说简直易于反掌，我一口气写了三个/

我的成绩在班级里名列前茅/这和我平时爱读书分不开的多读些课外书籍吧，它将会给你带来意外的收获！！

三年级的收获作文 篇5

“这是英镑，英国的钱；这是港币，香港的钱；这是日元，日本的钱……”咦，什么声音？原来是中国银行萧山支行里，萧山日报的小记者们正在进行活动，怪不得这么热闹呢！

“大家安静一下，这一个环节我们来学习点钞。”“什么是点钞呀？”大家面面相觑。“点钞就是数钞票，下面我就来教小朋友们怎么点钞。”我们的兴奋劲顿时就上来了。

“首先，五指手并拢，然后中指和食指相互并紧，无名指和小指抵住钞票，用右手大拇指扣住钞票，左手的大拇指一拨，食指马上把钞票弹过去。看，就这样子。”兰兰姐姐一边给我们讲解一边给我们做示范。

我拿起桌上的点钞专用钞，迫不及待地试了起来。哎呀，听起来简单，可是做起来真难。手上的钞票在我手上就像一个不听话的顽皮淘气的小孩，我向左，它就向右，我往上，它却往下，“啪……啪……”两声响，点钞纸从我手中像天女散花一样落到了地上，我沮丧地看了看地上的那摊“活宝”，有点懊恼。

兰姐姐走到我旁边，帮我捡起钞票，耐心地对我说：“别急，熟能生巧，我刚练的时候也是这样的，只要练熟了就能数的又快又准确。”说完，就在旁边细细的指导我：“你看，要这样……”果然，慢慢地，我学会了点钞。

小小的点钞中包含着深刻的大道理：再难的事，只要我们不断练习，日久天长，必定会熟能生巧！

三年级的收获作文 篇6

去年秋天，爸爸妈妈带我回老家。

到了老家。我看见院子里的的柿子树上挂满了柿子，把树枝都压弯了，红红的柿子像一个个小灯笼。

我们来到田野里，看到了农民伯伯们的脸上，露出灿烂的笑容，他们劳动了那么长时间，终于有了收获，怎么会不开心呢?

我们拿着花生往架子车上装，把架子车堆的像小山。我们去掰玉米，玉米地里很闷，还很拉胳膊，沉甸甸的玉米棒子，我一只手掰不动，两只手才行。虽然很累，但我看着满满的收获，心里开心极了。

在村旁，我发现枫叶红了，红红的枫叶像一枚枚邮票。果园里，树上的叶子黄了，从树上落下来了，金灿灿的的是梨，红彤彤的是苹果。

我看见树上有两只小黄鹂在造新家，树上有四只小松鼠在运松果，我还看见池塘旁边有三只蛙在挖洞准备睡大觉，它们都准备过冬。

秋天还有许多美丽的景色，只要留心观察，一定会和我一样喜欢秋天，会收获很多。

三年级的收获作文 篇7

在暑假里，我有许多收获，学会了跳舞、写作文，还会打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我学会了写作文。我的学习经过先不告诉你，你想知道就自己往下看吧！

暑假刚放假，妈妈就在“快乐作文天地”给我报了名。去学作文的前一天，我心里非常害怕，因为我担心写不好作文，老师会批评我。到了作文学校，我看见许多同学都坐在教室里呢！还有一位老师正准备上课。刚开始我站在门外不敢进来，老师看到了我，亲切地拉着我的手说：“进来吧，不要害怕。”我鼓起勇气来到了教室里。

开始讲课了，我们第一次写的是看图作文，大屏幕上面出示四幅图，老师叫我们根据图写一个故事，老师首先引导我们观察，再把这四幅图的大概意思明白了一遍。老师还告诉我们要写时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果，这六大要素。我开始写了，首先是写开头，交代时间和地点。写完开头就详细地写经过。可是写到结尾时，我不知道该怎么写，就急得抓耳挠腮。突然，我灵机一动，想起该怎么写了，对！就写这个故事使我懂得的道理。

我写完了，拿去给老师检查，老师一看，爽快地说：“你真棒！过关了！”当时我都不敢相信自己的耳朵，高兴得都差点跳起来了。

一天天过去了，我一直都认真地学写作文，写得越来越好！暑假结束，作文班举行作文比赛，我还得了一等奖呢！

在这个暑假，妈妈给我报了作文班，使我的作文水平提高了，我也在利用别人玩的时间学习了新本领，我非常高兴，这个暑假过得真有意义！

三年级的收获作文 篇8

从我刚学会认字，妈妈就给我买了很多好看的书，比如《唐克学百科》、《童话大王》、《山海经》等等。这些书把我们家的抽屉、柜子全装满了。妈妈每天都和我探讨书里的学问。

上小学后，李老师也要求我们看课外书，渐渐地，我养成了读书的好习惯。

随着我读的书越来越多，我的知识也越来越丰富，我的脑袋瓜也越来越灵活。

我很相信高尔基说过的一句话：书籍是人类进步的阶梯。所以我要读更多更好的书。读书不但可以让我们认识更多的字，知道更多古今中外的名人轶事，而且还能让我们明白许多科学道理和做人的道理。有时候，大人答不上来的问题，我却能回答得头头是道。

聪明在于学习，天才在于积累。我要好好读书，学习更多知识，让自己变得越来越聪明。

三年级的'收获作文 篇9

今年暑假，妈妈计划带我去北京旅游，能去自己国家的首都我非常高兴。我们坐着舒适的动车来到北京的土地上，格外的兴奋。

当天下午我和妈妈在蒙蒙细雨中游览了天坛公园，古代建筑非常壮观。

第二天我们去了八达岭长城、十三陵和鸟巢、水立方。虽然那一天很劳累，天气很闷热，但是心情是愉快的。

第三天我们游览了颐和园与圆明园，颐和园景色的优美在这儿就不多说了，唯独让我对圆明园的感想很多，看到那一堆堆的碎石，联想到八国联军的霸道可恶，让我们感到心情很沉重。

第四天我们去了故宫，看到了几代皇帝执政的地方，看到那些大殿感觉自己是渺小的，为我们中国人的智慧而感到骄傲。游完故宫妈妈带我坐黄包车游览了北京胡同，吃了有名的北京炸酱面，但我觉得还不如妈妈做的好吃，路边的臭豆腐倒是不错的味道。

四天快乐的旅游很快结束了，我感觉今年暑假的收获非常的多。

三年级的收获作文 篇10

秋天到了，黄橙橙的树叶从老树上纷纷地飘落下来，躺在地毯似的草地上。

老师带我们去五彩缤纷的后花园，因为里面面有白色的野菊花、淡黄的桂花、金黄的落叶、绿油油的小草，真是五彩缤纷呀！不仅看到了这些，还看到勤快的小蚂蚁搬着粮食准备过冬的食物，调皮的露珠在草叶上荡秋千呢！

后花园里我深深地吸了一口气，觉得比教室里的空气新鲜多了也香多了，接着我跑到快枯萎的桂花树下，我觉得桂花仍然很香，真是令人神清气爽。

我不禁地捡起一片没有枯黄的树叶嚼了几下，啊，树叶的味道真新鲜，我又捡起地下的野草，也嚼了嚼，我觉得很酸。难道这就是秋天的味道？

我刚走进后花园就听见小鸟唧唧咋咋地叫个不停，它们好像在说：“秋天真美！”秋风轻轻地吹着，好像在给蛐蛐伴奏。

这时我轻轻地闭上了眼睛，我好像来到童话世界，好像在和小鸟讨论秋天的美景，好像在和小草在拍秋天的照片。农民伯伯在田野里收获庄稼，果农们在果园里收获果子，我们在学校收获快乐、收获知识、收获成长。