实用的三年级感恩的作文5篇

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的三年级感恩的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级感恩的作文 篇1

就是谁一口水一口饭地把我们喂大;就是谁教给我们做人的道理;此时就是谁教给我们知识;就是谁担任了我们的第一位老师――那就就是我们的妈妈。

记得那就是在一个下雨天，放了学，同学们的家长都在教室门口等着，而我的家长没有在，那时我也没有带雨伞、雨衣。我焦急地在教室门口等着。这时，一个熟悉的身影向我匆匆地走过来，我一看就是妈妈!

妈妈就是骑电动车来的，她把自己的外套脱下来，披到我的身上，我感到十分温暖。

妈妈让我披上她的外衣，我暖和了，那妈妈呢妈妈却遭受了风吹雨打，此时回到家妈妈感冒了，下午还得坚持上班。

这一件事，给我留下的印象十分深刻。

我们要关心妈妈，不要让妈妈生气，要好好学习，这就是给妈妈最好的礼物。

三年级感恩的作文 篇2

十年来，妈妈不辞辛苦的把我拉扯大，一双脚风里来，雨里去。妈妈脸上几条细细的皱纹深深地烙在我的心里。如今，我也一天天长大了，懂事了，就让我来为妈妈洗一次脚，来报答妈妈对我的养育之恩吧！

一天过的很快，转眼间就到了晚上。怎么办？怎么办？眼看妈妈就要洗脚了，我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。到底是去还是不去？去吧，总觉得不好意思。不去吧，又觉得心里头过意不去。脑袋里的两个小人吵的我一个头有两个头大。去！我鼓足勇气，用小得像蚊子般的声音说：“妈妈，我，我想给您，洗次脚。”我好不容易把话说完，脸涨的通红。“洗脚？”妈妈瞪大眼睛，诧异地看着我问，“你没发烧吧？怎么突然想给我洗脚呢？是不是有什么阴谋啊！”妈妈一脸坏笑地望着我，若有所思地说，那眼神，仿佛要把我给看透似的。“妈—，我就是想给您洗洗脚，用得着这么大惊小怪吗？”我不满地看着妈妈。“那好吧！洗就是了。”妈妈摊开双手，耸着肩，一副顺从的表情令我笑出了声。

我来到厨房里，打开水龙头，接了半壶水，把水壶放在灶台上，打开电磁炉，过了一会儿，我听见水泡“咕咚咕咚响”的声音，水壶还冒着白烟。原来是水开了，我赶紧关掉开关。把水壶拿下来，哎，怎么这么沉呀？把水到在洗脚盆里，然后加了一点冷水。刚触摸到水面，我的手立马缩了回来，这么烫，准得把妈妈的脚烫成泡泡。我又加了一点冷水，一摸，一股刺骨的寒冷涌向我的心头。这么冷，准得把妈妈的脚冻成冰棍。好不容易调好水温，我把盆子端到妈妈面前。帮妈妈把袜子脱下来，洗脚工程正式开始！

先洗脚背，我把水轻轻撩起，浇在妈妈的脚上。轻轻地按摩着妈妈那双柔弱而又坚强的脚，心里有种怪怪的滋味，，就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，顿时一齐涌向我的心头，交织在一起。我强忍着，不让泪水落下来，脸上勉强挤出一丝微笑。洗脚的时候，最难洗的便是脚缝和脚底了。在洗脚底的时候，我尽量轻轻地洗，可我越轻，妈妈越“格格”地笑个不停。看着妈妈被我折腾的死去活来。我对妈妈说：“妈，咱们别洗了吧？你都累成什么样了？”“没关系，你洗吧！”妈妈满不在乎地说。我洗的时候，干脆重重的按摩，这下，妈妈反倒不笑了。在洗脚缝的时候，更令我讨厌。因为脚趾可不像手指一样一扳就开了，把脚趾分开后脚趾又会合拢。费了好大的功夫，才把妈妈的脚洗好了。这时，我已累得筋疲力尽了。妈妈端详了我许久，轻轻地说：“女儿，你长大了！”

三年级感恩的作文 篇3

我生活在一个充满欢声笑语的班级，我很幸运，能在我最喜欢的两个老师带的班级里上课——孙老师和张老师。这两个老师对我的关心简直是无微不至，和自己的亲妈妈一样。

由于我的体制比较弱，在太阳下暴晒身体会不舒服。这时老师会问我：“是不是不舒服？要不要歇一会儿？”接着送我到教室，用餐巾纸抹去头上的汗珠，给我倒杯凉水让我补充水分，然后让我在教室里趴下休息一会儿，自己去管理班级。我望着老师离去时的背影，感受到无比的温暖。

还有一件事，让我无法忘怀。

那是一个秋天，我因急性肠胃炎而连着四天没去上学，这可把老师急坏。张老师询问我家的地址，抽出空来给我送作业，然后细心地给我讲上课的内容，如果我有不懂的地方，张老师很耐心地再讲一遍，直到我弄懂为止，这才回学校。我很感动，这种感动无法用语言表示。

两位老师不仅关心我，对其他同学同样地关心。

一次，我们班的陈子昂开刀的休息期间，孙老师带着水果与我们的祝福和大队长一起前去探望他。为让他不落下功课，老师定期让一位同学给他讲解课程，使他很快就跟上学习。这两位老师值得我们尊敬的故事还有很多很多……

当我们要感谢她们的时候，她们只说一句：“我只要你们的好成绩。”这是多么朴素而又高尚的一句话啊！我们要懂得感恩，感恩人类灵魂的建筑师，感恩天底下所有的老师，我向你们致敬！

三年级感恩的作文 篇4

母爱，是人人都有的`，每一个人都能感受到的。况且，母亲为我们付出的太多，所以，我们一定都想着要感恩母爱吧！怎么感恩呢？他们有的说：“给妈妈洗脚，不让妈妈生气，考试考个好成绩等等。”这样都对，但是，我们嘴上说的好，做起来就是有点困难，而且，有时也记不住，常常犯这种毛病。

今年在过年的时候，三十晚上，妈妈那时还发着烧，头也很痛，便回到家躺到床上，那时我还在奶奶家玩完全不知道这件事，到吃饭时，奶奶发现没有妈妈，便让我给妈妈打电话，我便快速的拿起电话，拨起妈妈的电话，电话响几声后通这时，妈妈告诉我她发烧，这时我便愣，便迅速的穿上衣服，来到家里，来到妈妈的房间，看到躺在床上的妈妈，我便走到妈妈身旁，摸摸妈妈的头，很烫，这时，我便给妈妈倒一杯水，接着我便到药箱里去找感冒药，给妈妈吃下。然后，我便又给妈妈泡一杯999感冒灵，让妈妈喝下。最后，我便让妈妈喝一杯热水。这时，我问妈妈：“好多吗？”妈妈便说：“好多。”妈妈说着说着，妈妈好像要哭，我便疑惑不解的对妈妈说：“哪里不舒服呀？”妈妈便说：“我没有不舒服，而是被你感动的！”我便对妈妈说：“放心吧，我以后一定也会这样的照顾你的！”

所以我们一定要感恩母爱！因为妈妈给我生命，给我健康的体魄，给我聪明的大脑，我一定要回报母亲更加伟大和崇高的爱。正如诗人说的那样“谁言寸草心，报得三春晖。”

三年级感恩的作文 篇5

自1985年9月10日，中国第一个教师节隆重面世。细细数来，今年是第二十三个教师节。在此我祝愿天下所有教师节日愉快。

进入新世纪以来，我们每个个体，可能会因为多种因素的作用，其工作性质、内容，生活方式和习惯，千差万别，但就大多数人来说，我们都会有老师。客观地说，老师无论是小学老师还是大学老师，他们都在潜移默化地影响着我们的思维方式和价值取向，他们对我们健康成长、成人、成才往往是决定因素。

我要感恩老师，记得小学的时候，从我们学写第一个字起，是我的小学老师帮助我完成的；中学的时候，面对高考的压力，是我的高中老师凭借顽强的敬业精神，起早摸黑为我们上课、复习，毫无怨言；来南京上学后，除学习专业知识，还从老师那里学到一些做人的道理，可能我幸运，我的班主任具有很强的亲和力，更有自己所独特的人格魅力，他那谦逊、随和、与人为善的风格，给我留下深刻的印象。当然也是我学习的楷模，遗憾的是我学得不好、做得不够，但我问心无愧地说，多少年来我一直在努力学习着。

老师特别是真正好老师的言传身教，往往会影响我们的一生。在今天特别的日子里，我要说：老师，您好。

如果有机会我能当老师，我一定做个真正意义上的老师。