关于三年级玩的作文九篇

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的三年级玩的作文9篇，希望对大家有所帮助。

三年级玩的作文 篇1

有一个星期五的下午放学，我要去补习，但是我的哥哥不补习，哥哥让我跟着他去玩，我经不住玩的诱惑，就答应了。

我没有向补习老师请假，就走了，走到离我家很近的地方，我们停了下来，我问哥哥：“怎么不走了？”哥哥说：“不走了，我们就在这里玩。”哥哥说着，从书包里拿出两个陀螺和一个光滑的转盘放在地上，又说：“我们一个人拿一个陀螺，用陀螺来战争吧？”我答应了。我选了哥哥最喜欢、最爱玩的一个陀螺。我的左手拿着把手，右手拽着拉线，准备好了，“战争”开始了，我一拉拉线，陀螺就落在转盘上迅速地转动，真有趣！哥哥的陀螺也不甘落后，我两的陀螺不断地撞击着……我心里祈祷着我的陀螺一定要坚强，可不要败啊！

过了很长时间，“战争”结束了，结果也出来了，最后的赢者是我，我心想：哥哥最喜欢、最爱玩的陀螺怎么这么厉害？我问哥哥，哥哥说：“我也不知道它的威力怎么这么强。时间也不早了，我们还是回家吧！”我们走着走着，突然，看见了妈妈，妈妈一声也不吭地把我们带回家了，回到家，妈妈狠狠地打了我一顿。

都是贪玩惹的祸，以后我再也不会因为贪玩而逃课了。

三年级玩的作文 篇2

今天，妈妈带我去参加陈思睿爸爸组织的互动趣味游戏。

到了左海公园，我们先玩踩地雷，我们把一瓶瓶矿泉水当地雷。我们分成四组，每组7个人。去的时候我蒙着眼睛被大人带过去，回来的时候大人蒙着眼睛被我带回来。我跑的很快。但是有的人很慢，我们组只得了第三名。

第二个游戏是用身子拼字母游戏我们先拼”A“和”H“再拼”G“和”F“，我都是快快地躺下来，但是都没有获得好的成绩。后来我发现玩集体的游戏，而我们个人都是做自己的没有怎么互相配合，所以一直都没有好的成绩。

第三个游戏是几个人手背手坐在草坪上一起起来。这时候我们互相配合一起喊口令，终于我们好几次得了第一名。

第四个游戏我们同样互相配合也争取了第一名的好成绩。

游戏结束，我们各自拿到自己的奖品兴高采烈地回家了！但令我最高兴的还不是这些奖品，而是我发现了”团结力量大“，只有互相配合，才能做得最好。

三年级玩的作文 篇3

星期天我放假，趁着妈妈去超市买菜的时候，自己在家偷偷的玩。

妈妈刚刚离开，我就开始行动了。左看右看，也没找到可以玩的东西，实在是太无聊了，这时我一眼看到了书架，有好玩的了！于是，我费了九牛二虎之力搬了一把椅子，踩在上面使劲地往上爬，终于摸到了一本厚厚的大书，我真是太开心了。哎呀，一不小心，一抬脚，椅子翻倒了。这么高，我怎么才能下去呢，开始害怕了，如果妈妈在家该有多好啊。时间一分一秒的`过去了，我实在是没有力气再坚持下去了，只好往下跳。只听“咣当”一声，我重重的摔在了地上，疼得我眼泪都流了出来！只好打电话向妈妈求助。

妈妈急忙赶到家，来不及多问，背上我飞一般的跑到了医院。经过检查，医生说我是手腕部骨折，给我绑了夹板，告诉我最近不要再写字了。妈妈终于松了一口气：“没事就好，以后可别再淘气了，知道吗？”

这已经是五、六年前的事情了，每当想起它，我就非常的后悔，都是贪玩惹的祸，自己痛苦，还让妈妈担心，以后我可要改掉这个坏毛病了。

三年级玩的作文 篇4

秋姑娘怀里抱着一只金色的大毛笔，迈着轻盈的步子走来了。星期三是一个美好的日子，我们终于盼来了去柏乐园的机会。

汽车很快驶到柏乐园了，听了导游吩咐之后大家像一支支离弦的箭向乐园射去。我们兴高采烈上了“家庭过山车”。我坐在过山车上忍不住心想：传说中的过山车是什么样呢？今天，百闻不如一见，现在我就坐在过山车上了。过山车开动了我有点小激动。首先，过山车就平缓地上坡，我骄傲地想：根本没有什么好怕的。刚想完过山车就“嗖”地一声，飞快往下冲，就像掉进了万丈深渊。过山车终于平静下来，瞬间，它左拐右拐把我们拐得头昏转向，哭笑不得。我们还玩了刺激的“高空飞翔”，全身痒痒的“海盗船”……

再往前走，就是“动物王国”。那里的动物可真多啊！有小熊猫，有大猩猩，还有猴子……但是，我最喜欢的是可爱的大耳狐。它全身是肉色，两只大耳朵耷拉在头上，一双好奇的眼睛盯着我们。猴子有的在睡大觉，我叫了一声，它就翻筋斗，好像在说：“看好了，开始表演啦。”

忽然，我看见了一个玩具专卖店。我对许霖佳说：“我们去买个玩具做纪念”，走进商店，“哇塞！”这里的东西真多呀！让人眼花缭乱、目不暇接。我一眼就看中了美丽的芭比娃娃、海洋袋。海洋袋里有两只海豚，它们在绿色的海里自由嬉戏。

这次游玩，我们不仅体验到了刺激的滋味，还让我大开眼界，和动物们有个亲密的接触和互动。又得到了心爱的玩具，真让人流连忘返。

三年级玩的作文 篇5

星期天的早上，我在家里帮妈妈打扫卫生。把整个房间打扫的干干净净。妈妈说我真能干。

到中午了，妈妈开始做饭，突然，妈妈看见油杯里没有油了，妈妈就从厨房里的柜子里拿出了一个大大的桶，一看，桶里也没油了，而且是一滴也没有了。

然后，妈妈就去阳台上，把一个非常大的桶拿了出来，里面满满的油。然后就拿起油桶往那个瓶子里倒油。那个油桶的口很大，所以倒不进去，老是撒。妈妈就自言自语地说：“要是有个漏斗该多好啊！”我正在那边玩水瓶，突然听到妈妈说的话，我看着瓶子灵机一动，想出了一个好主意，我急忙跑过去告诉妈妈，妈妈听了说试试吧！

我们就开始按照我说的做了。妈妈先拿起一把刀，轻轻地，从瓶子的中间慢慢地割了下去，我们把上半部分拿了下来，然后扭开瓶盖，这样一个简单的漏斗就做成了。

这样，妈妈就轻松地把油倒进了瓶子里。

通过这一次做漏斗，我知道了什么事情都要仔细细心。

三年级玩的作文 篇6

长长的一根线，圆圆的一个球，能在手中飞，能在地上走。这个小玩意儿可吸引了不少同学。猜出来了吗？对，它就是悠悠球。

是的，我们班同学也流行起了玩悠悠球。我也买了一个，它是银灰色的，两边中间都是透明的塑料，透过左面的那个塑料，可以清晰地看到弹簧和钢珠（睡眠球）右面则是一个简单的电路和一个灯。而且上面还写着：“三度空间”

玩悠悠球是我们每个男孩子的最爱，玩法也花样百出：“猴子捞月？”“小猴走路”、“环绕地球”、“碰碰车”……你会玩吗？如果不会玩儿，那就告诉你吧，首先把绳子套在中指上，然后，用中指和大拇指夹住悠悠球的中缝，手心朝上，最后用力向外甩去（不要用力太猛）。这样，就是一个简单的“睡眠”。

我不光会“睡眠”，而且会“猴子捞月”、“小猴走路”、“环绕地球”等，几乎都会玩。我们还会经常比赛“睡眠”、“碰碰车”等，这种竞技玩法。我的悠悠球经常获胜，因此，我对它倍加珍爱，经常抚摸着他那滑滑的表面。有时，看着商店里大大小小，形形色色的悠悠球，例如：“四大名捕之追命”、“无情”、“冷血”、“铁手”或“东方明珠”等，我都不屑一顾，我认为，我的悠悠球，胜过它们！我记得自己赢得最激烈的一次是自己和丁玉峰比“碰碰车”，眼看自己的悠悠球快不行的时候，我急中生智，用我的悠悠球去撞他那个的一侧，结果在我的上来前，他的已经“睡死”了。

怎么样？不错吧！你有悠悠球吗？把你的悠悠球的故事说来听听吧！

三年级玩的作文 篇7

我的课余生活是丰富多彩的，在课余时间里，我可以看电视、吹单簧管……不过，我最喜欢玩魔方。因为玩魔方不仅能给我带来快乐，还能开发智力哦！

有一次，我在玩具店看见四四方方，六个面颜色各不相同的魔方特别好看，还可以旋转，这让我产生了极大的兴趣。于是就买了一个准备回家学着拼。刚开始我觉得学习魔方简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟！可是让我大失所望的是：我认认真真摆弄了好一会儿，但是还是徒劳无功。这也让我的自信心受到了严重的打击，看来我真的是眼高手低啊！我去请教妈妈，妈妈告诉我拼魔方是有口诀的，要一步一步地练习，我静下心来，按照妈妈给我说的口诀仔细地拼着，最后，功夫不负有心人，我终于在妈妈的指点下拼成功了。也正是这次的成功，让我重拾信心。

魔方让我知道持之以恒学习的道理，闲暇之余，我就会去练习魔方，魔方也成了我课余生活中的一个调味剂，并且让我改掉了“马虎”这个坏习惯。

三年级玩的作文 篇8

玩常常被认为是浪费时间的行为，但我却在玩中得到了乐趣与收获。

记得那是在我放假的时候，妈妈带我去逛街购物时，我在货架的角落发现了一个非常漂亮的魔方。我一下子被它给吸引住了。我央求妈妈给我买下面那个魔方。妈妈说：＂可以呀，但不过你在玩的时候必须的有耐心，不能一玩不好就丢在一旁。＂我听后爽快地答应了。付款后我拿着那个漂亮的魔方心里高兴极了。到家后我来不及换鞋就坐在沙发上立刻摆弄起我的魔方了。我一边摆弄着还一边自言自语的说："哈哈，我是最厉害的高手！＂可是时间就这么一分一秒的过去了，而我却还是没有拼出来。我开始不耐烦的胡乱摆弄起来。这时候妈妈走过来对我说：＂做什么事都必须得有耐心，只要你耐心的去做，妈妈相信你一定能行的。＂听了妈妈的话我立刻又有了信心。于是我继续耐心地摆弄着我的魔方，最后经过我的不懈努力我终于拼出了一面。虽说只拼出了一面，但我已经很开心了。

从这次玩拼魔方中，我懂得了不管做什么事都要认真有耐心。只要你肯认真耐心地去做，我相信最后一定是会成功的。

三年级玩的作文 篇9

我的课余生活丰富多彩，像一座五彩缤纷的桥：有看书，画漫画，写书法……可是，我最近迷上了变魔方。

寒假里，我看见别的同学在变魔方，心里既好奇又羡慕。呀！一个打乱的魔方，要把它变成六个面一样的颜色！真神奇！于是，一个要学会变魔方的愿望就像一颗种子一样的从我心中发芽了。

记得我第一次拿到魔方就欣喜若狂，一蹦三尺高，迫不及待地变了起来。一开始，我经常抱怨：看看觉得变魔方很简单，结果这么难！但是，经过了一个星期的不断练习，我已经熟门熟路了！

现在，我已经成了班里的“魔方大王”！我的最高记录是：1分2秒，有的同学还让我当他们的“魔方小老师”呢！所以，我现在就来教你们吧：先以黄色为中心点变小花，然后把小花花瓣下面的颜色和中心点对齐，再转到底面；再变白面……

我喜欢变魔方，不只是因为它很有趣，还因为它锻炼了我大脑和手指的灵活度，让我懂得了刻苦练习才能熟能生巧的道理。小朋友们，谁想和我比赛变魔方？来吧！我在建新小学等着你们！