关于三年级五一的作文5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的三年级五一的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级五一的作文 篇1

又到了一年一度的五一劳动节，这是一个劳动者的节日，每到这个时候，人们就可以舒舒服服地在家里呆上几天了。

早上起来，看见外面阳光明媚，心情好极了，爸爸妈妈说今天带我出去玩。很快，我们整装待发。来到了水源山公园，我们首先就进了游乐场地，我和爸爸开着碰碰车和别的小朋友你撞我、我撞你玩儿得不亦乐乎。接着，我们又坐了摩天轮，到了最高的地方，我的心都快跳出来啦，这也是对我勇敢力的一个挑战。还有海盗船，悠起来的时候每个人都大声地喊，来释放内心的恐慌，真是太刺激了……又玩了许多玩具之后，我们去看动物，正好碰到了孔雀开屏，真是不容易，太漂亮了，我觉得孔雀是世界上最好看的动物。还有大猩猩也很可爱，它正在吃着游人们送给它的食物，不知道，它吃起来是否觉得美味呢？还有许多可爱又好玩的动物，最后我们又来到了花的海洋，各式各样的鲜花真美丽极了，看得我们都舍不得迈开回家的脚步，我不禁感叹：我的家乡真美呀！妈妈还拿着手机为我拍了许多照片。

快乐的五一节，带给我太多的快乐，太多美好的回忆！

三年级五一的作文 篇2

五一假期的最后一天，我和爸爸、妈妈还有弟弟一起去金鹭鸵鸟园玩，同学说这里不仅有鸵鸟园、恐龙园还有水上乐园等等。

我们先去了鸵鸟园，这里各种各样的鸵鸟，它们的脖子可真长啊！眼镜又大又圆，我还看见了一直鸵鸟，它看起来高傲极了，仰着它那长长的脖子，好像在说：看我长得多高，看你多矮呀。我心里想，你管的着吗！

接着，我们又来到了水上乐园，水上乐园里有一条绳，从河的这头到那头，那条绳子下面全是水，我非常害怕，可是爸爸非让我走过去。我走到河中间，绳子晃晃悠悠的，我越走越害怕，最后在爸爸妈妈的鼓励下，我终于走过去了。我和弟弟还玩了水上滚球，我们在里面滚来滚去，我和弟弟摔了好几下，我们玩的特别开心。

接着我们又来到了恐龙乐园，走进这些恐龙模型，我们仿佛穿越到了真正的恐龙时代。爸爸妈妈告诉我，由于火山喷发等原因，恐龙早已灭绝。为了避免更多的动物因生存环境恶化而消失，我提倡：让我们从每一件小事做起，保护环境，保护地球，共同创造和谐家园！

三年级五一的作文 篇3

今天是五一节的第二天，我怀着期待的心情和爸爸妈妈去焦作影视城观光旅游。

听妈妈说，焦作影视城是全国十大摄影基地。许多历史剧就是在那里拍摄的，有《三国演义》、《东周列国传》、《长平之战》等历史名片都是在那里拍摄的。终于我们来到了焦作影视城的门前。

焦作影视城坐北朝南，不用进去站在门外的停车场就能把影视城的所有宫殿尽收眼底。影视城依山而建，从最低点能够仰望，从最高点能够俯视。从停车场仰望影视城，层层叠叠的宫殿巍然耸立，像一幅名画。

从正门进入，四大神兽在玉带桥的两边。玉带桥的后面是周王宫殿。没有进入宫殿就听见音乐响。原来正在上演《霸王别姬》。周王宫内悬挂有晶莹剔透的大玉璧。有木制的编钟、古筝、焚香炉、还有各种不知名的乐器，我看看这个，摸摸那个爱不释手，心里非常惊喜、激动。

沿着弯弯曲曲的小路，我们来到了楚王宫。楚王宫比周王宫位置更高，建筑面积更大，外观看起来更雄伟，不知什么原因正门和侧门都被封住了，我们无法进入观光旅游。但是，站在店外我却能感受到王者的气魄。接着我们又观赏了圣佛寺、首阳山茅屋、灵台。这一天虽然很累，但是我很高兴、快乐。

三年级五一的作文 篇4

今天，慈兆田来到我家写五一假期的作业，正当我们准备写时，突然，发现了韩悦。慈兆田提议去逗逗她，我欣然答应了。

我们来到了阳台，看到韩悦进了楼道，便大声喊她，见她出来了，我们连窗户都没关，就躲了起来，我起来看，发现她消失了，仔细一看，她家楼道二楼窗户那里，有一双眼在盯着我们，啊，是韩悦，我吓得倒了个四脚朝天，看慈兆田笑得那么厉害，一向爱笑的我也大声笑了起来。

我们又逗了她几次，她发现了慈兆田，慈兆田说：“拿张白纸和小棍，投降！“我愤愤不平地拿来，做成了一个白旗，在窗外摇来摇去，没想到韩悦这个“白痴＂不知道是什么意思，没办法，只好坚持“斗争＂。

这时，我看见她走进了一楼贾陈奇家的院子里，我脑瓜一转，想出来了“好＂主意，找了一根管子，把水装进管子，从管子另一头把水排出，给韩悦洗个“澡＂。没想到“痴人＂有“痴运＂，竟丝毫没有溅着她，倒是把人家的`院子弄湿了，面对贾陈奇的责备，我俩低下了头。如果世界上有卖后悔药的，我一定买，以后即使出一万快钱让我干，我也不干了。

三年级五一的作文 篇5

今天是 五月一日 ，劳动节。

在昨天，我就定了一个计划：五·一假期抽出一天时间去游玩。回到家后，我就做爸妈布置的作业。到了晚上，我就下去玩。剩下的两天之内，我不但要学习，而且拿出一个时间打篮球。

回到家，我把我的计划告诉了爸爸，可是爸爸对我的条件不满意，就修改了下：五·一假期不准出去游玩，星期六晚上打篮球，星期天只能打一会篮球。其它的时间，全部学习！

我听了爸爸的修改计划，心顿时像泼了盆冷水：玩时间比学习的时间几乎少了五倍！我觉得我的计划好一点，玩的时间与学习的时间均衡。而爸爸就好像夺走了我的一部分玩乐，加进了几分学习，让我有点儿不高兴。我本来想跟爸爸说我的心里话，可是听到“小胳膊拗不过大腿”，我就不敢说了。

五·一真难熬！我只有呆在学习的海洋里，少点玩了！