有关玫瑰三年级的作文锦集5篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的玫瑰三年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

玫瑰三年级的作文 篇1

世界上有各种各样的花，有富贵的牡丹，美丽的百合……但我最喜欢玫瑰花。

玫瑰花的秆是碧绿的，秆上还长着尖尖的小刺，弄得把手都刮破了，好像那坚硬的刺是它的保护衣呢！它的叶是暗绿色的。上面也长着让人不注意的小尖刺呢！玫瑰花的叶是卵形的，玫瑰花的花瓣总是往外面卷曲着，好像是在撅着小嘴。玫瑰花有着各种各样的颜色，黄，红，白，粉……缤纷五彩，美丽极了！那浓浓的香味散发在空中，连那些美丽的蜜蜂也禁不住香味儿的吸引，也来采蜜，蝴蝶也在花丛中翩 翩起舞，此时的景色真是美丽极了！黄色玫瑰表达和平，红色表示爱情，白色表示幸福，粉色表达友谊，各种各样和玫瑰花都表示不同的含义。从远处看这一群花像一片五彩的锦绣。

玫瑰花永远是那样的美丽，那样的高贵，我喜欢玫瑰花，因为它确实是花的皇后。

玫瑰三年级的作文 篇2

今天，我借着空闲，读了一次《高尔基和他的儿子》。我读完之后，伏在案上，心情久久不能平复。当读到“你要知道，“给”永远比“拿”愉快”时，我更是觉得震憾。

《高尔基和他的儿子》这篇文章主要写了高尔基的儿子探望高尔基和高尔基写信教子这两件事。我读到“给永远比拿愉快”时，心中腾然浮现出新的感悟。原来，奉献所得到的快乐比索取所得到的东西更为珍贵啊！我正沉浸在“挖到宝藏”的喜悦中时，一个同班同学突然浮现在我的脑海中，她的名字是赵佳怡。

赵佳怡是我的同桌，她虽然没有排进前5名，却也是我们班的佼佼者。有一次，我碰到了一个“拦路虎”——一道解释句子的题，它一直是我的“眼中钉”，可没想到我会栽在它的手上。我先去问高荣光，可他只应了句“我不会”，便继续写作业了，而旁边的陈逸东，则漠然的转过头，一副“事不关己高高挂起”的态度。无奈，我只好去问赵佳怡，赵佳怡沉吟良久，抬眼与我说：“你看，你的错因就是没有把住重点，这道题的重点应是“奉献”和“索取”这两个字眼，抓住这两个重点，这道题不就自然而然地给你“让道”了吗？”我迷茫地望着这道题，手足无措地看着这道题。赵佳怡仿佛一眼望穿了我的疑惑，解释道：“重点其实就是“给”比“拿”愉快了！围绕这个中心思想就可以了。”我悄然大悟，仿佛是为了印证我已明白，我重重地点了点头，诚心诚意地说：“谢谢！”赵佳怡耸耸肩，表示没关系，便又伏案改错了。我凝视着那道题，心中暖流激荡……

《高尔基和他的儿子》这篇课文告诉了我一个真谛：人生的快乐不在于索取，而在于奉献。奉献，方使心灵那一亩田得到精神充足。那怕只是一句祝福，也会暖彻心扉！正所谓“赠人玫瑰手有余香！”

玫瑰三年级的作文 篇3

火辣辣的太阳，像火一样烤着大地，一阵阵微风携着阵阵玫瑰花香，沁人心脾。

我从同学家回来，热得汗流浃背。突然，我看见远处有一家超市。于是我狂奔过去，对售货员说：“买一瓶冰镇可乐。”我递出三元钱。

我迅速将它下肚，瞬间感觉凉快了许多。我轻快地走着，看到一个垃圾箱，于是我就想展示一下我的神投技术。我站在距离垃圾箱五米左右之外的地方，“嗖”地一下，可乐瓶在垃圾箱上弹了一下，“哐当”掉在了垃圾箱外。我拍拍手很是扫兴地离开了。

只见一个七八岁的小男孩看见我扔在垃圾箱外的可乐瓶之后，快步走到瓶子边，弯下腰，十分认真地用小手捡起瓶子，把它捡起扔进了垃圾箱里，然后蹦蹦跳跳地走开了。

看到这一幕，我被小男孩的行为深深地打动了。是的'，文明的一个动作，一句话，一件不起眼的小事，都是一个人良好的道德的见证。一个七八岁的小男孩，很快乐地弯腰捡起可乐瓶，把它放进垃圾箱，而我这个即将毕业的小学生，却将自己喝完可乐后的瓶子，扔在垃圾桶外置之不理。面对一个美丽的弯腰，一个文明的小男孩，我真是自愧不如。我被他的行为深深地打动了。

是啊，“种树者必培其根，种德者必养其心。”我相信这位小男孩长大之后，必将是一位有道德的文明人，必将是国家的栋梁之材。

我想我应该像这位小男孩一样，做个文明的人，做个有道德的人。

于是，我一路走着，见到垃圾就捡，我也要做一个好学生！一路上，我也捡起了许多垃圾，把它们一一扔进了垃圾箱，也有许多目光朝我投来，我的内心充满了快乐。回家的路上，玫瑰花香阵阵，沁人心脾。

我想，一个文明的行为就是一朵绽放的玫瑰花，它将影响着一个又一个喜爱它的人，欣赏它的人，文明之花将在每个人的心中永开不败，芳香永驻。

天空依旧是那么热，一阵阵微风徐徐吹来，玫瑰花香阵阵拂过，我的心里像吃了甜蜜的冰激凌一样快乐！

玫瑰三年级的作文 篇4

从前，有一朵玫瑰花，它的微笑是那么灿烂，那么纯真。因此，看它的人就越来越多了。于是人们把它移进了五彩缤纷的广场里。每天晚上，人们在广场上跳着广场舞，玫瑰花就感觉十分骄傲。慢慢的，慢慢的，它就成了一个自大狂。

这天，它发现自己脚下有一片丑陋的地方，那就是――泥土。它生气地摆着双手：“你这么丑，为什么还要在我的脚下呢？”“尊贵的玫瑰花，您的营养都是从我这里来的。”泥土平淡地说。玫瑰花听了，头也不回地离开了泥土。

没过几天，玫瑰花一点一点枯萎了，它问那金黄的叶子：“你为什么变黄，而不是变绿？”叶子回答：“你离开了泥土，没有营养，就活不了。”

于是玫瑰花回到泥土里，惭愧地滴下了眼泪：“你可以让我回来吗？”“不可以！”泥土生气地说。

最终玫瑰花倒地而死。

玫瑰三年级的作文 篇5

在一个温室里，有一朵美丽的玫瑰，它妖娆地开放着，它认为自己是这个世界上最美的花，没有人能比得上它，更不用说超越它。它每天高高在上。

这天，顽皮的小孩把它摘了下来，戴在自己头上，到处炫耀。这朵玫瑰高兴极了，骄傲地在小孩头上摇摆，可小孩玩了一会就玩厌了，把它丢在了草地上。

就这样，玫瑰就躺在草地上到处看，它看见边上有一丛野花，在风中摇曳。这朵玫瑰决定到它们当中去，与它们比美。它希望风能带它过去，于是大喊：“风啊，快来把我带到你身边那群野花那儿去！让我和它们比比，谁更漂亮！”风听到这嚣张的口气，觉得很不开心，于是，它向玫瑰吹去一阵狂风，那朵温室里的玫瑰根本没办法承受这么强的风，就这样被吹到森林里去了。

可他一点也没觉得自己有错，还是做那朵人人讨厌的玫瑰。正在它骄傲地躺在地上吹口哨时，一只大象走过来，它看见了躺在地上的玫瑰，问：“玫瑰，你在干什么呢？”

“没看见我在晒太阳吗？别打扰我！”玫瑰都不正眼看大象。

大象很生气，一脚把这朵玫瑰给踩烂了。

这朵温室里的玫瑰，它虽然外表美丽，但内心却一片肮脏。