【精选】三年级动物作文十篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的三年级动物作文10篇，希望能够帮助到大家。

三年级动物作文 篇1

星期天，爸爸带我去野生动物园去看小动物，那里有威风凛凛的老虎，顽皮的猴子，可怕的蛇……但我最喜欢的是森林大王狮子。

狮子全身长着棕色的短毛，像披着一件毛衣，狮子的头小小的，外面是一圈长毛，像一件长毛围巾围在脸上。它的眼睛大大的闪闪发光可怕极了。它的牙齿尖尖的，张开血喷大嘴，好像要把游客吃掉。它的身子非常粗壮像一根柱子，十分强壮。它的尾巴短短的，贴在它屁股后。

狮子安静时它静静地坐地上，用温和的眼光看着大象。它发威时：“嗷”。一声惊天动地把游客吓的往后退，怪不得大家称它为百兽之王。

狮子，你威武我喜欢你。

三年级动物作文 篇2

我是中国的国宝大熊猫呀！你们想认识我吗？

我的身子胖乎乎的，就像一个大皮球，都怪我每天吃的太多了，所以我现在连路都走不动了。我天生就戴一副又帅又酷的大墨镜。就像一位出了名的大明星，走到哪里都那么引人注目。我真想和你说句心里话，其实我有个大愿望，就是能拍一张彩色照片。因为我身上的颜色只有黑白两色，我真希望能像变色龙一样，想变什么颜色就变什么颜色啊！

我最爱吃的东西是小竹子，每次有竹子出现在眼前的时候，我都会迫不及待地走到它的身边，然后大口一张，竹子就滚到了我又大又圆的肚皮里。有时候一两根竹子都填不满我那大大的肚皮呢！

请记住我——可爱的大熊猫。

三年级动物作文 篇3

今天，森林里举行了一年一届的动物赛跑比赛。

小兔、小猫、小狗……兴致勃勃地来了，大象主席入座，猴子裁判喊道：“请今天的运动员入场。”老虎、狮子、猎豹高昂着头，大步走向起跑线，猴子裁判高举法令枪叫：“预备，嘭！”老虎似风地向前跑去，猎豹与狮子在后面追赶，只见，猎豹风驰电掣地奔跑，把老虎和狮子都远远的甩到了后面，突然，狮子摔了一跤，猎豹回过头来，飞快地跑去狮子那里，老虎趁机超过了猎豹，猎豹把狮子送去松鼠医生那里，松鼠医生对狮子说：“你的腿被摔伤了，不赶紧医治，你以后就不能跑步了！”狮子着急地说：“我必须要跑完全程，现在、立刻、马上！”可是松鼠医生硬是说不行，狮子也非常固执，它怎么样都要跑完全程，猎豹只好搀扶着狮子，陪着它一步一步地走，终于走到了终点。当它们走到终点时，老虎早就到终点了，大象主席说：“恭喜猎豹成为超能跑者！”场上一片欢呼，老虎气急败坏地问：“明明是我先到终点的，凭什么让它当超能跑者？”大象主席严肃地说：“因为猎豹助人为乐，不顾自己的第一，帮助别人，所以说，它才是超能跑者！”这句话说得老虎哑口无言，灰溜溜地跑掉了！

通过这个故事让我知道了不仅要学习猎豹的助人为乐，而且还要学习狮子的坚持不懈，用心去做一件事。我们要永远记住：帮助别人，永远不吃亏；帮助别人，心里会永远开心；帮助别人，永远会快乐自己。

三年级动物作文 篇4

小白兔红宝石似的眼睛，闪闪发亮，实在是引人注目;它那一双长长的耳朵，竖直并背靠着，似乎是传说中的顺风耳，什么事都瞒不过它;常常惹人发笑的是它那三瓣嘴，总是合在一起，老是张不开;它那时髦的白衣服下还藏着强有力的四肢，蹦跳起来还真是惊人，毛茸茸的尾巴，像软软的小绒球，不小心还找不到呢。

白兔的身体里不含色素，它的眼睛本来应该是无色透明的。小白兔的眼睛为什么是红色的呢?这是因为小白兔眼睛里的血丝(毛细血管)反射了外界光线，透明的眼睛就显出红色。

关于这兔子的眼睛为什么是红色的，还有一个脑筋急转弯。——题目：兔子的眼睛为什么是红色的?答案却是我们从小就听过的动物故事——龟兔赛跑。

故事是这样的：兔子嘲笑乌龟的步子爬的慢。有一天，兔子和乌龟赛跑。开始，乌龟拼命的爬，一刻都不停止，兔子认为比赛太轻松了，他说他先打个盹，然后很快的可以追上乌龟。同时乌龟坚持爬行，当兔子醒来跑到的时候只能看着乌龟在他前面到达终点。

而兔子的眼睛为什么是红色的，就是因为在龟兔赛跑中输给了乌龟而哭红的。

三年级动物作文 篇5

我最喜欢的动物是住在海洋里的，它最爱做的是去环游世界，它爱吃鱼，它就是海豚。他很聪明，是世界上最聪明的动物，他去环游世界，也会学习到好多能力吧！

我第一次看到海豚是在游乐园里面的海豚表演秀看见的，我心想：它一定很强壮、有活力、精神饱满，它用尾巴跳起来，碰到红色球时，台下的观众纷纷鼓掌，有些人会在台前欢呼：“好耶！好耶！”当它跳完火圈时，台下的观众全都看得目瞪口呆，一句话也没说，因为实在太好看了，大家都称赞它的训练师好厉害，竟然可以训练它这么厉害的招数。

这次，我又来到这里了，我还带了笔、橡皮擦、记录本，因为我今天要观察海豚，要当个小小动物观察家，我一下子就观察到它的头上有一个洞，是给它呼吸的，它的皮肤很光滑，像洗完澡的人在身体上抹了好多好多的乳液一样，皮肤光滑又嫩，它的牙齿尖锐有力，可以咬破硬硬的东西，给它一颗苹果，一下子就咬碎了，它的优点多到数不清。

它住在那里一定有好玩的事，它可以跟浮潜家一起比赛，潜下水后看谁撑最久，这也是它第一件快乐的事。它也可以参加合唱团比赛，跟其他海豚比谁的声音最尖，海豚咿咿的叫，其他海豚团员哈哈哈的唱，这是它第二件快乐的事吧！它跟训练师一起在海里游泳，这是海豚最快乐的事。我希望在这里，它跟训练师天天度过美好的时光。

海豚是向往大海的，希望训练师训练完它，可以把它放回大海里，跟它的爸妈再度相处，在大海里自由自在的'游泳，我会永远爱护它的海豚家族，给它干净的大海，我将永远是它的观众，给它一样热烈的掌声。

三年级动物作文 篇6

一天，某一所学校在动物园组织了一次春游活动。

其中有三个同学最喜欢小猴子了，于是他们决定结伴去猴山看猴子。他们看到了小猴子兴奋极了，心想：我们书包里带了那么多好吃的零食和水果，我们也要分给小猴子吃一点。于是他们拉开书包拉链，从书包里拿出好多零食和水果开始扔向猴山。小猴子看见有那么多好吃的，马上不停地吃起来，不一会儿就把零食和水果都吃完了。

过了一会儿，吃完东西的小猴子，肚子一下子变得像西瓜一样圆鼓鼓的，它们感到很不舒服。小猴子发出了“呜，呜，呜”的哀叫声。动物园里的兽医发现了这一情况，马上把小猴子带到了医务室进行治疗。兽医给小猴子打了一针。渐渐地，小猴子停止了哀叫。

过了几个月，小猴子完全康复了。这时三位同学又来到了猴山。他们看到猴山旁竖立了一块警示牌，上面写着“爱护动物，请不要乱投食物”。这次三位同学再也不投喂小猴子零食和水果了。他们成为了文明观赏，爱护动物的好孩子。

三年级动物作文 篇7

，颜色有的白、有的红，其中一条眼睛长得大大的，像戴着一副眼镜似的，我特喜欢它，就给它取了个大名——“泡泡”。

有一次，我在观察它怎样吃东西。便在水面上投了几粒鱼料，它们一下子成群地上来，真是互不相让。“泡泡”占着自己的眼珠子大，急快地冲了过去吃到一粒，它的嘴一张一合的，还俏皮冲我瞪眼，没等我一转头，它早早地吃到肚子里了。看着它们津津有味地分享自己的“战励品”，我的脑海里浮现出几十万个问号？便跑去问爸爸：“金鱼没有牙齿为什么能消化食物？”爸爸说：“你自己动动你的脑筋。”这也难不倒我。便从书柜上拿来《十万个为什么》，这本资料书里有我要找的答案，仔细一看：发现金鱼真的是没有牙齿，原来水能把硬的东西变软，金鱼就趁那个机会吃掉的。

我读完了书，终于解开了金鱼没有牙齿之谜，今天的收获可真不少啊！

三年级动物作文 篇8

又是一个阳光明媚的星期天，我去了动物园。动物园真热闹啊！每个动物场馆前面都挤满了人，但最热闹的动物场馆还得数猴子住的猴山了。

看到这么多人来猴山，我也赶来凑热闹。看到猴子真别说，我就被深深地吸引住了。他们一个个长着椭圆形的脑袋，桃心形的脸，月牙形的耳朵，弧形的大嘴，吃起东西嚓嚓的，在这大嘴上还长有一个樱桃形的鼻子，这小鼻子几乎看不到鼻梁，但仔细一看两个鼻孔倒是挺滑稽的。它们还有一身金黄色的，软绵绵的毛。那细长的胳膊和粗壮的大腿也给他们的生活带来了不少的方便之处。猴子们有两个特征，那就是深红的屁股，和又红又长的尾巴，只要看见红屁股和长尾巴，就八九不离十是猴子。

看那边，有个淘气的小孩子把一颗香蕉味的软糖扔给了猴子。小猴子四肢非常灵敏，把长长的手一伸，糖就处从半空中消失了，到了小猴子的手里。哇，还有一个大苹果从观众群里仍了出来，小猴子想都不想放下了糖去接苹果。但不知从哪块石头后面窜出了一只大猴子，一手接住了苹果，小猴子只好灰溜溜地到一边去，他想：没有苹果也行，至少还有一颗糖啊。它小心翼翼地拿起了糖到一边去吃。

在猴山那边有两只小猴子正在用期望的眼神看着一位正在吸烟的老爷爷。老爷爷似乎看懂了猴子们的眼神，把烟仍给了猴子。小猴子用手一拿，呀！手心的一撮毛没了。但从假山洞中窜出了一位老猴子不慌不忙地走来了。那只猴子正想看老猴子的笑话呢，但老猴子有滋有味的吸起烟来，不时从嘴里喷出烟雾，使周围的人们捧腹大笑。

小猴子真可爱啊！用两个词形容，就是机灵，聪明。

三年级动物作文 篇9

听说舅妈家捡了一只小鸭子，我心里一直痒痒的，真想马上见到它，因为小鸭子是我的最爱，于是我就央求着，非要舅妈带我去看那只“可爱的小鸭子”。

一到舅妈家，我就迫不及待地跑到阳台，小鸭子已被安放在一个箱子里，这只小鸭子太可爱了，黄黄的绒毛、扁扁的小嘴、一双小眼睛嘀溜溜的乱转，它一看见我来，身子就一阵扑腾，双脚不停地跳着，我连忙拿起食物喂它吃，但它对我的好意根本就不领情。噢，原来小鸭子也要出去散散心呀!

我捧着它来到草地上，小鸭子一看见草地就像鱼儿见到水一样，要从我手上往下跳，还没等我放下来，它就从我的手里挣脱出来，向远处跑去，我见它跑远了，也跟着跑过去，但它却跑得更欢了。就这样，我跑它也跑，我停它也停，可把我折腾够了。我想，不能让它折腾我，我要折腾折腾它。我看见它在找食物，于是便蹲下来，摘了一根野草来喂它，它看到我给它食物，就屁颠屁颠地跑过来，我趁它不注意，一把抓住了它，并且在它脚上拴了一根线子，高兴地说：“看你往哪跑”。

一个星期日的下午，我闲着没事儿干，便到地里挖了一条又肥又长的蚯蚓，我准备带回家给鸭子吃。不料，我刚蚯蚓放到地上，就被小鸭子瞅见了，它飞也似的冲了上去，趁我不备，敏捷地叨起蚯蚓就跑了。“呷呷”叫个不停，别的鸭子听到了，也过来争食，它们互不相让。我看到这情景，不禁大笑起来。

就这样，我带着小鸭子玩了很久很久，直到天色很晚，才恋恋不舍地带着小鸭子回家。

三年级动物作文 篇10

饭馆里，菜市场里，都是动物的肉。人们的大量地捕杀动物，让可爱的小动物们濒临灭绝。

在很远的一片森林，最后的一只小鹿被猎人追捕着。小鹿可怜巴巴地哭喊着：“求求你，别杀我了。”而猎人却冷酷地说：“如果，我把你放走了，那我吃什么？即使我不吃你也会由别人吃你啊！”“你虽然很残忍，但是你应该让我把子孙繁衍下去啊！要不然你们就吃不上肉了。”小鹿劝阻着猎人。“我可等不及了，哈哈多么美味的滋补品呀。少废话。”

说着残酷地举起了枪，发射了罪恶的子弹。

一刹那，大地肃静了，但转眼间，飞沙走石，山崩地裂，地球永远地消失了。

有人作诗好：“一二三四五、上山打老虎。老虎不在家，河边捉野鸭。野鸭钻进水，林中捉刺猬，刺猬缩成团，天空射大雁。大雁飞入林。又想捉小鹰，小鹰躲上树，准备炸恐龙。恐龙躲不及，可怜无踪迹。正想杀大象，大象把话讲。人与动植物，何必相残杀。”

啊，大自然中人类、植物和动物缺一不可呀！所以，人类再不能再滥杀小动物了。