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实用的三年级观察作文六篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的三年级观察作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的三年级观察作文六篇

三年级观察作文 篇1

一天上课,老师给我们布置了一个小实验作业《观察绿豆》。我们听了开心极了,我一回家就开始准备一次性杯子,向奶奶要了一把绿豆,我先把温水放进杯子里,再把绿豆放进去泡了一个晚上。

第二天早上,我连牙都没刷就去看绿豆了。啊!豆子已经在杯子里长胖了很多,不还有水去哪里了呢?我猜是豆子们喝光了里面水,我只好再倒进一些水。仔细一看还有一绿豆已经长出了小小的根芽呢!

第三天早上,我看了看绿豆,它们的根须长长的,我量了一下有2厘米了,晚上回到家里又量了一下有3厘米长了。小小的绿豆芽长的真快啊!

第四天早上,我发现每天绿豆根须都会长长一点,今天也不列外哦!到了晚上我发现绿豆头上长出了一点点嫩嫩的绿叶子。

第五天早上,有些绿豆的嫩叶长长了一片片叶子随风飘动。就像一对对兔耳朵,也像一对对张开的翅膀,飞起来。

第六天,全部的绿豆都长出了嫩绿叶子,有的大有的小,有的长,有的细,有的粗。

在泡绿豆的过程中我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。

三年级观察作文 篇2

20xx年5月28日 星期五 小雨

今天,我看见豆芽宝宝的芽更长了,因为黄豆芽长得弯弯曲曲的,所以只能估计测量有50mm啦.我很惊讶豆芽生长的速度!那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的.了,青青的,已经很像平时我们吃的豆芽菜了.而且,黄豆变得更大了.妈妈说:再过一到二天,豆芽还会长的更长,豆芽的芽上还会长出“胡须”来,有的黄豆“嘴唇”还会裂开.我好期待哦.

三年级观察作文 篇3

今天,老师给我们布置了一项奇怪的作业,让我们种绿豆。我也很想知道绿豆发芽后是什么样子的。

我把绿豆放进一个装了水的小盆里,泡了一个晚上,第二天早上,我发现绿豆一个个都变胖了,它们中间部分的皮都被胀开了,露出了米白色的、细细的、尖尖的小芽儿。到了晚上,我发现小芽儿变粗了一点,像一根根象牙。第三天早上,我发现豆芽又变大变长了,看上去就像一只只小蝌蚪。下午当我上完舞蹈课回到家时已经六点多了,我迫不及待地跑去看绿豆,发现豆芽都有一厘米多长了,就像一条条刚从地里钻出来的小蚯蚓,可爱极了。

过了几天,我突然发现放在沥水篮里的绿豆芽很多都不见了,这是怎么回事?我仔细一看,呀!这些绿豆芽都藏到沥水篮的缝隙里去了,这是为什么呢?原来,我这几天看到的豆芽是绿豆芽的根,现在这些向下长的根都是直直的,细细的,像一根根尖尖的针。又过了一天,我发现所有的绿豆都齐刷刷地立了起来,我惊讶地发现在根的上面,连着绿豆的部分,长出了三、四毫米长的,胖胖的豆芽。

豆芽一天天长高,当它们长到五六厘米左右时,我和往常一样去给它们浇水,我惊奇地发现有三颗绿豆瓣中间长出了两片黄绿色的小叶子,它们紧紧挨在一起,看上去好像只有一片叶子,我连忙叫妈妈来观赏并给它们拍照。

几天后,我再去观豆芽,发现豆芽举着豆瓣长得很高了,很多都长出了小叶子,原来合拢的叶子也慢慢分开了,同时也变绿了,此时的豆芽有的像抬头要吃食的小鸟,有的像小剪刀,还有的像螃蟹的大钳子。

长出叶的豆芽一天一个样,越长越茂盛了,沥水篮都装不下它们了,它们你挤我碰,好像在说悄悄话。几天后,豆芽的叶子又分开很多了,就像张开的手掌,这时的豆芽叶子变成了深绿色,一阵风吹来,一篮子的豆芽都在舞蹈,真有意思。

通过这次观察,我终于知道了原来小小的绿豆是这样发芽的,今后我要多观察,多发现,做一个生活的有心人!

三年级观察作文 篇4

暑假刚开始,我闲着也是闲着,于是就养起了最普通的蚂蚁。问我为什么要养?这里有个很不一般的原因。

那天,我来起大米粒,想帮帮它,没想到,它不领情,爬走了。

自从这事发生后,第二天,我就准备了一个玻璃瓶,里面放一些米粒、方便面等,想让蚂蚁们自己爬进去,然后盖上盖,养养这些小家伙们。过了一会儿,有三只蚂蚁爬进去了,渐渐地它们就不往里爬了,不管我放上什么好吃的,它们也不进了。我只好亲自动手抓。这些小家伙还真不好抓,你一抓,它准能从你的手缝里逃出来,而且特别喜欢跟你捉迷藏,有时它藏在你的衣服上,有时它藏在你的脚上,你稍不留神,它就逃走。不过,我有办法抓住它们。我在地上放一片树叶,在树叶上放上食物,等它爬到树叶上了,我就把树叶放到瓶子里,它们就算有天大的本事,也逃不掉了。

你别看这些小家伙们小,它们的饭量可不小呀!我每天早上给它们放上食物后就自己找乐去了,等我下午回来再看它们时,它们还在争抢食物。其中一只小蚂蚁总是抢不到,我就在别的蚂蚁津津有味享受美味时,给它食物,它一边吃一边点头,好像在说:“真好吃!谢谢!谢谢!”

养蚂蚁给我暑假生活带来了许多乐趣,感谢蚂蚁们!

三年级观察作文 篇5

大自然的奥妙是无穷的,只要留心观察,用心思考,就会发现其中蕴含的奥秘。

在一个炎热的夏天,我去奶奶的卧室里拿东西,突然,看见了一只壁虎在墙上爬来爬去,我静静地站在旁边看着,这是一只全身绿油油、小巧玲珑的壁虎。它的背上坑坑洼洼的,有四只小小的脚和一条细细尾巴,可爱极了。这时,我困惑不解:为什么壁虎能在墙上快速爬行呢?

我在网上查阅资料,终于揭开了壁虎的脚能在墙上爬行的秘密,原来,壁虎的脚上是有吸盘,轻轻一吸墙壁,它就能在墙上任意行走了。壁虎在捕食的时候,靠这双脚就可以轻松获取食物了。

我从壁虎的脚上得到启示,可以解决很多难题。根据壁虎脚上的吸盘,给鞋底装上一个,就能象壁虎一样在墙上走。这就是“吸盘鞋”。有了“吸盘鞋”,在救火时,消防叔叔穿上这种鞋就可以轻而易举的将救火工具送上楼,迅速灭掉火。

粉刷墙壁时,粉刷工伯伯穿上“吸盘鞋”,再刷起来就省事多了。

大自然的奥秘就像一双无形的手,时时刻刻地牵引着我们去探索,去思考,去发现。只要我们现在好好学习,以后一定发明许多新型的东西,为人类造福。

三年级观察作文 篇6

秋天的落叶很美,就在昨天,我在楼下随手捡了几片落叶,它们可真美!先看绿的这片,它全身绿油油的,好像刚从树上掉下来似的。我拿起它,仔细的端详着。瞧,它的叶头(叶的顶部)和叶柄都往里面弯着,真像一个害羞的小姑娘。接着,我又观察了叶脉,可叶脉这么小、细,怎么观察呢?无意中,我发现,把叶子对着亮光,叶脉就会映出来,我非常激动,便把叶子对着亮光仔细地观察着。只见叶脉均匀地分布在叶片上,在亮光下显得非常美。

再看黄的这片,它已经离开大树妈妈有一段时间了,和绿的那片相比,简直是老爷爷了。它不仅颜色发黄,而且没有了光泽,全身皱巴巴的,一点也不好看。

我又把两片叶子拿到一起进行比较,黄的那片比较长,约有15厘米,而绿的则只有10厘米左右。我又从侧面看它们(正面朝上),绿的呈拱桥状,黄的相对要平整很多。我又把它们翻了个身,从反面看,两片叶子的叶脉都很明显。原来,从反面观察叶脉要比正面方便许多,而且更清晰。

这不过是生活中的两片树叶,但是只要我们细心观察,一定会有所发现。