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【精华】快乐的秋游三年级作文锦集八篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的快乐的秋游三年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】快乐的秋游三年级作文锦集八篇

快乐的秋游三年级作文 篇1

期五,学校组织我们去星期八小镇秋游。

在车上,同学们有说有笑,有的同学是以前去过星期八小镇,在车上讲起了小镇的趣闻,听到后,我迫不及待的想马上到达小镇。

终于到了小镇,我飞快地跑下车跟着老师向小镇门口奔去。

进入小镇我就被吸引住啦!里面有护士、厨师、警察、空姐等各种角色,真是一个儿童的乐园。

我在小镇里扮演了空姐、厨师,玩得可来劲了!同时我也体会到了大人上班的辛苦,赚钱的来之不易。以后也机会我还想到星期八小镇玩耍,同时也去体验不同角色的工作。

快乐的秋游三年级作文 篇2

今天,我们学校组织去岭南印象园和广东省科学中心,开展社会实践活动。

我来到学校就看见了很多大巴,操场上同学们正在排队。我走了过去,跟同学们站在一起,大家都很兴奋。过了一会儿,老师让我们排队上车。上车以后,大家有说有笑,都拿出妈妈准备的零食,一起分享。导游姐姐让我们一起唱歌,伴随着歌声,很快我们来到了岭南印象园。

哇!这里的风景太美了!我们排着队伍走过一片树林,导游姐姐给我们讲解了各种各样的寺庙,还带我们看了皮影戏。皮影戏讲的是一只仙鹤和一只乌龟的故事,表演得太精彩了!看完表演后,老师让我们自由活动。我跟嘉嘉一起买了一个雪糕,还看见一个正在做棉花糖的叔叔,很多小朋友都买了棉花糖。吃完午饭,我们就去了下一个景点――广东省科学中心。

大巴车开到了广东科学中心,小朋友们一个跟着一个下了车。那里很大,进去以后,我们来到二楼。二楼分太空区、人体的器官区、儿童区……我最喜欢的是太空区,里面太神奇了,让我认识了宇宙、火星、月亮、地球……里面有一个机器,装着很多塑料瓶。我把手上的瓶子也扔进去了。以后,我们也要支持环保,不要乱扔垃圾。

参观完其他区,我们就开始排队上车了。上车以后,小朋友都很累了,有些小朋友已经睡着了。活动结束了,我非常开心,也尝到了很多东西。下次,我要给爸爸妈妈当小导游,带他们也去一次。

快乐的秋游三年级作文 篇3

历了艰辛的考试之后,我们终于迎来了盼望已久的`秋游。

一大早,我就激动地起床了,哇!妈妈悄悄地给我准备了好多美食。同学们一路欢歌笑语来到了第一站,周浦花海。真是一片姹紫嫣红的花的海洋,有红彤彤的一串红,有紫色的薰衣草,有金灿灿的菊花,还有很多很多我叫不出名。最开心的就是我们自己亲自动手栽培了一盆肉肉盆景,带回家送给爸爸妈妈作礼物。中午,小伙伴们一起分享了美味佳肴,拍着圆滚滚的肚子,我们来到了第二站月亮船,我终于见到了传说中的球幕电影,我们站在传送带上,上天下海,太神奇了!大家发出一阵阵欢呼声。

我开始盼望着下一次的春游!

快乐的秋游三年级作文 篇4

今天是个好日子,为什么呢?因为我们今年一年一度的学校秋游要到灵玲马戏团参观。

一早,同学们都穿着整齐的校服到班级集合,今天同学们的心情和我一样都显得格外兴奋,大家议论纷纷都在讨论着各自的美食,林歆凯说:“我带了三明治和跳跳糖。”林锐泽说:“我带了巧克力和鸡块。”我说我带的可多了,吃饭的时候大家一起分享吧!

不一会儿大巴车来接我们了,大家排着整齐有序的队伍上了大巴车,戴老师提议让我们在车上背论语,大家背的朗朗上口,半小时的车程我们到达了灵玲马戏团,一进大门口我就看见了胖乎乎的小浣熊、黑天鹅、黑白相间的小猪、还有白虎。虎中贵族——白虎,它有着厚实的外皮,锋利的獠牙,黑白相间的铠甲,走起路来威风凛凛。

接着我们去马戏团粒看马戏,最让观众惊讶的是压轴大戏——空中飞人,这可是需要熟能生巧才能做到的,有一个人倒挂在一杆子上,另几个人站在对面的杆子上,对面的人跳过来,倒挂的人把跳过来的人瞬间接住,然后再把他抛出去,就好像是抛皮球一样,看着实在让人惊心动魄,手心都冒汗了,紧张又刺激。

我的这次秋游有的看有的玩又有得吃真开心!我很喜欢这次的灵玲马戏团秋游。

快乐的秋游三年级作文 篇5

秋天是我最喜欢的季节,天空湛蓝深远,桂花阵阵飘香,沁人心脾。在这个美好的季节,我终于等到了一年一度的秋游。今年我们去了两个地方游玩,一个是海洋水族馆,另一个是世纪公园。

上午我们来到了位于陆家嘴的海洋水族馆。导游介绍说这个水族馆有几万平方米,是亚洲第一、世界第二的水族馆。走在里面,我惊讶地发现这儿竟然还有鲨鱼。有同学说那是大白鲨,我不太确定那是不是大白鲨,但那的确就是难得一见的大鲨鱼。我还看到了鳄鱼呢。有的趴在石头上一动不动;有的在捕食小鱼虾;还有的嘴巴张得大大的。我挺喜欢这个水族馆的。

参观完了海洋水族馆,我们的下一个行程是世纪公园。到了世纪公园,我的肚子开始咕咕叫了。午餐时间到了!我们按小组划分,在地上铺好桌布。每个同学都拿出了美味的食物和大家一起分享。我吃了一个饭团、一个三明治,还和同学们分享了寿司和三明治以及一些零食。大家一起吃饭真是有满足感啊!

吃完午饭,我们玩了吹泡泡的游戏。不过我最兴奋的是,姜老师居然带我们去游乐场玩了呢,这可是我最喜欢的地方啊。我们玩了三个项目:过山车、海盗船和旋转飞椅。不过我只玩了旋转飞椅,因为另外两个对我来说有点可怕。

这次秋游真开心。在回学校的路上,我一个劲儿地回想着这有趣的一天。

快乐的秋游三年级作文 篇6

金秋时节,秋高气爽。今天,学校组织我们到广州海珠区的瀛州生态园秋游。

一早,我们班的同学们一个个都像活蹦乱跳的小鸟一样,整装待发。过了一小会,导游就来了。“我们出发啦!”我们兴奋极了。盼望以久的秋游终于来临了。

一路上,鸟语花香,万里晴空,路上的车川流不息,来来往往,非常热闹。过了不久,我们就到了瀛州生态乐园。

那里绿树成荫,鲜花怒放!这些美景像一张张照片,从我眼皮下闪过,让我思绪万千,浮想联翩。让我想起了今年春游的那些快乐的时光。“快走吧!看那边,有旋转木马玩!”李嘉健的叫喊声惊动了我的回忆。我跟着跑了过去。一看原来是小孩儿玩的,我没坐上去,站在一旁看着,心里想着,这项游戏太幼稚了。

接着,让我印象最深的是过山车。上去的时候,我心里很害怕。不过,我勇敢地坐了上去,车一开,我的心就活蹦乱跳。上坡时感觉还行;下坡时,车速极快,害怕极了。我咬住牙,闭紧眼睛,只听见耳边风呼呼作响,我大声地尖叫起来!慢慢地,车速缓缓地停了下来。下来的时候,我已经吓得脸都白了!“唉!过山车太刺激了。”让我终身难忘!

我还玩了“空中飞机、U型滑板……”在那里,我把背包里带去的干粮、零食当做午饭,吃得干干净净,感觉特香特好吃!

这次快乐的秋游,让我流连忘返!

快乐的秋游三年级作文 篇7

一张张期盼已久的小脸,一阵阵高呼呐喊的鼓舞,一场场心惊肉跳的游戏。这就是--大家的秋游时光。

到了目的地,为了鼓舞士气,首先进行了热身活动,“动力圈”这是全体参与的活动。走在一根细细的绳子上,我既担心又好奇?它要是断了怎么办?为什么断不了呢?大家对接下来的游戏,充满了期待。

分组完成,取名“国庆快乐”,一共四队。国队和乐队来到军服室,换好迷彩服,装好子弹,拿好枪,出来站队伍,一个个熊孩子,此时就像一位位军人站着。来到对战的目的地,国队东躲西藏,乐队穷追不舍,开始了集体混战。这场比赛就像雷锋所说的一样:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们就像雷锋所说的一样。最后,我们两队不分上下,得了平局。

到了下午,“高空飞人”让我期盼了许久。终于,轮到我了。我小心翼翼地往上爬,时不时要瞅一瞅妈妈,看到她肯定的眼神,我继续向上爬,到了翻梯飞人的时候,我害怕的不敢跨出去。老师和同学们的目光一起投向了我,给我呐喊、助威。“相信教练,大步跨过去,”妈妈大声说。看到大家的鼓舞,使我有了勇气,我努力向外迈去,然后猛扑过去,YES!成功了。随然心还是怦怦直跳的,但是,也获得了喜悦。就像俗语说过一样:世上无难事,只怕有心人。

到“飞檐走壁”排队的时候,面对一面这么高的墙,我全身哆嗦,心里没底,犯嘀咕。就快到我的时候,前面同学坚持不懈,勇攀高峰的精神,给了我勇气,使我打起精神。轮到我了,我一下踩着左边一块石头,一下踩着右边一块石头。不一会儿,就爬到了三分之一的位置,我努力向上爬。可是,不管怎么努力,也爬不上去,因为时间关系,我只好放弃了。我在心里发誓,总有一天我会征服它的。

这次秋游让我明白了遇到困难不可怕,要想办法克服困难才最重要。

快乐的秋游三年级作文 篇8

今天是9月15日,好开心呀,今天就要去海洋馆和动物园秋游了!

第二节课下课,我们快速地排好队伍就和老师上校车了,时间过得真快啊!一眨眼就到了海洋馆。我们下了车,在门口拍了张相,就进去了。

首先,我们去看了表演。有海狮、白鲸、海豚,属我最喜欢的是白鲸了,它还会唱歌呢!

然后,我们去吃午饭,我还去买了一瓶饮料和一杯雪糕。我吃的饱饱的,拿着薯片,就向“海底世界”出发了。

一开始,地下通道就像把我们真的带到了海底世界,我们先去看了小丑鱼、小水母、海星。又去了二楼看了千年龟、小企鹅、鲨鱼。游完了海底世界,我们又去了动物园。我见到了狗崽崽,大老虎、狮子、非洲象。

就在我们参观鸟类的时候,班上大部分人都喊着要去看“美人鱼”。老师只好带我们去看美人鱼。走到半路,经过了一个游乐场,大家又喊着不去看美人鱼了,去游乐场,老师又只好带我们去游乐场了。但是游乐场居然要收钱,大家白开心了。老师说:“也没发去看美人鱼了,已经演完了”。过了一会,老师又说:“那我们接着看动物吧!”说完又带着大家去看动物。看着看着,转眼时间就到了,大家恋恋不舍地离开了动物园,返回了学校。