【实用】三年级文具作文9篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的三年级文具作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级文具作文 篇1

某个星期三的下午，小刀、铅笔、橡皮擦被我买回了家。它们心想：小主人，快点把我们带回家吧！

可是，几个月后的晚上，橡皮擦对小刀、铅笔说：“小主人喜欢画画，可是每次把画擦干净的时候，把我弄成了一个‘非洲黑人’似的，难看死了！他还用我的朋友小刀把我切成一块一块的，疼死我了。”

铅笔说：“小主人实在是太粗心了，每次用完我后，就把我放桌子边上，小主人一动，我就掉了下去，把我摔成了两截，还用小刀把我的衣服给弄破了。小主人买了把弓，他上次把箭射不见后，就把我当成箭，射来射去，上次还差点射中别人，呜呜呜……”

小刀说：“小主人经常用我刻东西，把我的头磨平了，小主人还经常让我沾到水，害得我全身都生锈了。你们两个就被我刻成这样子了，我也是身不由已啊，我也是受害者。”

我正好听到了小刀们的话，心里很后悔，我下定决心要改正缺点。

几天后，橡皮擦变白了，小刀变亮了，铅笔变漂亮了。

评语：真像一则美丽的童话，小作者可真是有创作天赋啊！加油！

三年级文具作文 篇2

我有一个漂亮的文具盒。

文具盒的表面是只可爱的小兔，背景是碎花儿的，漂亮极了。

文具盒的内部分三层，里边第一层放橡皮，第二层放铅笔，第三层是放尺和铅芯的，第三层还可以放发卡，真是太棒啦！

记得有一次，我把作业写完了，扔了铅笔，撒腿就跑去玩了。我在玩的时候，突然，无意间一眼瞥见了漂亮的文具盒，它好像在皱着眉头，说：“小主人，东西用完了要放回去哦！”我想到这里，把铅笔放回去了。

记得还有一次，表妹来我家玩耍，她竟拿我漂亮的铅笔盒当皮球扔！我很生气地瞪了一眼把她推开，轰了她几句后心疼地端详着，铅笔盒又沾上了几丝灰。我生气极了，突然，我想上厕所，就上了一个。可回来之后我更是气炸了！她竟把端来的水泼在文具盒身上。我把她推出房间，看了几眼文具盒，还好，只是淋到了小兔一点，我松了一口气。

我好喜欢漂亮的文具盒呀！

三年级文具作文 篇3

小红过生日，妈妈给她买了一个漂亮的文具盒。里面有铅笔、橡皮、直尺、削笔刀。有一天，他们发生了争吵。

首先，削笔刀傲慢地说：“数着我最厉害，没有我，小主人怎么写字？”

白白胖胖的橡皮不服气地说：“哼，应该数我最重要，小主人写错字，不都是用我来帮忙吗？”

笔直的直尺听了它们的话，很不客气地说：”小主人连线的时候，如果没有我，会连笔直的线吗？所以我才是最重要的。”

在一旁沉默不语的铅笔终于说话了，它说：“小主人离不开我们。只有我们齐心协力帮助小主人，小主人才能取得好的成绩。”大家听了铅笔说的话，都低着头一起互相说：“对不起！”都说要给小主人做个好榜样。

从此，文具盒里再也没有发生过吵闹。大家都齐心协力帮助小主人，小红的成绩一天比一天好。年考，小红考到了第一名。她非常感谢大家。

三年级文具作文 篇4

铅笔，橡皮和转笔刀，它们是好朋友，但是一天夜晚，它们却各自争起了功劳。

铅笔说：“在我们中间，我的作用最重要。因为只有我才能写字，帮助小主人完成一个又一个作业，一次又一次演算。”橡皮听了，很不服气的对铅笔说：“我可比你能耐，你写错了，只能用我来擦，否则会留下一个个大黑点。”转笔刀听了一会，觉得自己也该发话了：“你们都别说了，这功劳还是应该归到我的头上。没了我，铅笔尖折了，就写不出字来，橡皮也就无所事事。”铅笔和橡皮争着讲述自己的功劳……就这样，你一嘴我一嘴的吵起来。

在一旁听了许久的文具盒大叔发话了：“你们都别说了，你们都想争个高低，那我就给你们一个机会，让你们一决胜负。”

文具盒大叔给它们每人一张作文纸，让每个人都写一篇作文，看谁写的最好，那谁的功劳就最大。

铅笔可高兴了，可是它刚写两个字就写错了，只好勾了再写，又写了几个字，就把铅笔尖搞折了，它用牙嗑，把笔杆嗑得破烂不堪，也没有露出铅笔铅来，只好呆在一旁。橡皮不能写字，只能在原地打转，转笔刀用铅笔屑写了一会，根本写不出现字来，也就泄气了。

文具盒大叔看后，说：“你们是一个紧密团结的集体，在这个集体中没了谁都不行，你们一起写一篇作文。”

铅笔写错后，橡皮马上来擦，铅笔折了，转笔刀立刻来转。不一会，它们就把一篇文章写好了。

从此以后，铅笔，橡皮和转笔刀相互合作，默契配合。

三年级文具作文 篇5

我有一个既漂亮又实用的文具袋，它就住在我的书包里，

已经陪伴我度过了两个春秋。

我的文具袋它穿着一件蓝色的外衣，外衣上镶嵌着一幅美丽的案：三只狗，两只猴子拿着书、尺子，还有一只小老鼠扛着一支笔向我走来，真是有趣极了。它共有三层。第一层是橡皮和改正纸的家，第二层是钢笔、圆珠笔、三芯笔的家，第三层是尺子、转笔刀的家。

它可是我学习的好帮手。每当我拿铅笔写错字的时候，文具袋就会派出橡皮擦来帮我改正错字。当我要画直线时，尺子便会跳出来帮我画。上课时它静静地躺在课桌的右角，似乎在提醒我：“小主人上课要用心哟，作业时才不会有错呢！”

上三年级了，妈妈想帮我买新文具袋，我对妈妈说：“您看这个文具袋还是好好的，干吗要买新的。”

我喜欢我的文具袋！

三年级文具作文 篇6

我有一个长方形，粉红色芭比的文具盒。一共有两面，正面上的`芭比穿着紫色的衣服，有一头金黄金黄的头发，正在宠物店里买宠物呢！宠物店里的宠物好像在说:“我最漂亮，快点把我带回家吧！”

反面的芭比穿着红色的衣服，有一头黄色的头发，正在一边唱歌，一边跳舞，生活得多么快乐啊！正反面的底色都是粉红色的，上面有一些黑色和红色的宝石镶嵌在文具盒上，还有一些闪闪发光的星星，好漂亮啊！

文具盒里住着许许多多的小伙伴，有聪明勤奋的钢笔，严肃正直的尺子，活泼可爱的橡皮，判断对错的红笔，干干净净的课程表，它们相处得十分和睦。

文具盒里的文具用处可大了！每当我要写语文作业时，钢笔哥哥就跳出来，帮我把字写得工工整整，每当我要写数学作业时，尺子姐姐就走出来，帮我画出又长又直的线，每当我写错字时，橡皮弟弟就蹦出来，帮助我把错字擦得一干二净，下课时，干干净净的课程表告诉我下节课是什么课......

文具盒能装很多学习用品，它是我亲密的好伙伴，我喜欢我的漂亮文具盒。

三年级文具作文 篇7

文具盒，从我们第一天上学开始，就成为了每个同学不可缺少的东西。它的形态各异，有规规矩矩长方形的，有卡通动物形的，还有各式各样汽车形状的；制作材料上也有不同，有塑胶的，由铁质的，还有布料制作的等等。种类、颜色之多，就更是数不胜数。

听爷爷说，他小时候上学，根本就没有文具盒，根本没有种类繁多的各种笔，也没有大大小小的本子。他们能够使用的也就是一块硬硬的石板，每次写字使用的就是自己到野外选取比较软的，带有黄颜色或者黑颜色的石头，他们管这样的笔叫做“石笔”，学生时代这就是他全部的学习用品。到了爸爸上学的时候，爷爷亲自给他用铁板制作了文具盒，那也是爸爸十分珍贵的文具用品了。而到了哥哥姐姐上学的时代，市场上有了出售的文具盒，可是在今天看来，无论是样式还是颜色功能，都显得古板陈旧，过于简单了。

现在，我上学了，用的是一种自动的塑胶文具盒。它有三厘米之高，天蓝色，上面是米老鼠的卡通图案，米老鼠双手拿着一支粗大的毛笔，正在给唐老鸭画像，一脸可爱的坏笑，显得非常的滑稽。每次我心情不好的时候，看到这样的画面，就能很快地调节情绪。

旁边的一排按钮更是有意思：最上面浅黄色的按钮轻轻地按下去，就会弹出一个削笔刀，把铅笔插进去，轻轻转几下，铅笔就削好了，又快捷又美观。按下中间红色的按钮，日历就会自动弹出，可以根据当天的时间，调整日期，它里面有三个齿轮，慢慢转动就行了。下面浅蓝色的按钮是负责装橡皮的小盒子，按下去橡皮就会弹出来了。粉红色的按钮可以弹出盒身，盒身上印有26个英文字母，反面印有姓名等。最科学的地方是这上面还带有温度计可以随时告诉我今天的温度多少，我该如何选择衣物出门。

这个文具盒，不再简单的发挥着它装文具的作用，而成为了我上学期间不可缺少的小伙伴、小帮手。我非常喜欢它！

三年级文具作文 篇8

我有一个精美的文具盒，是长方形的，它是用铁皮做成的，它很结实。

我的文具盒是金黄色的，看，它身上还有两只可爱的小白兔在冲我笑呢！

我的文具盒像一座漂亮的小房子。房子里住着勤劳的铅笔哥哥和爱唠叨的橡皮妈妈，还有不爱说话的尺子弟弟。小房子分两层，尺子弟弟和铅笔哥哥住在上层，橡皮妈妈住在下层。

每当我写作业的时候，铅笔哥哥总是第一个跳出来帮我写作业。我不小心写错了字，橡皮妈妈会从文具盒里跑出来帮我把错字给擦的干干净净。当我画图时，尺子弟弟又会跳出来，然后我用尺子弟弟画出各种笔直的线。

我喜欢尺子弟弟、铅笔哥哥和橡皮妈妈，我更喜欢我的文具盒。

三年级文具作文 篇9

我的文具盒是玟玟姐姐送我的礼物。

文具盒整体是绿色的，让我感到非常的清新、清爽，好像踏上了一片草地一样呢！文具盒 的 盖子上有一个漂亮的小女孩，这个小女孩有一头金褐色的卷发，头发两旁分别夹着一个绿色的蝴蝶结。一双水灵灵的大眼睛，还有着一口洁白的牙齿，看看她那脸上的那两个红晕，就像两个小小的红鸡蛋，身上穿着一天绿色的、五彩斑斓的花裙子。再看看她，手上拿着一本书，仿佛正在读着一本自己心爱的书籍。脚上穿着一双小黑鞋，小黑鞋里还套着一双长筒袜子呢，真的好漂亮！

我的文具盒一共有两层，第一层是三角尺妹妹，它躺在上面正在甜甜地睡着。住在第二层的是铅笔哥哥、橡皮小弟、黑笔爷爷、红笔奶奶和直尺姐姐，还包括新来的修正液姑妈。

文具盒是我的好伙伴，而文具盒的用途就是:保护那些文具们。每天，只要当我要用文具时，我就会打开它，我觉得文具们都是那么的喜欢这个他们的家！

怎么样，你喜欢我的文具盒和文具们吗？

突然有一天，一直都不开口的铅笔哥哥对橡皮小弟说:“橡皮小弟，你有没有发现，现在小主人不使用我们了呀？”橡皮小弟打了个哈欠，听了铅笔哥哥的话，瞪大了眼睛，说:“对啊，对啊！”这时，直尺姐姐听到了它们的对话，对它们说:“我打听到，小主人这几天都在用黑笔爷爷和修正液姑妈呢！”铅笔哥哥和橡皮小弟听了都伤心极了，心想:小主人一定是不要我们了。突然，我放下手中的书，径直走向书桌。铅笔哥哥和橡皮小弟，两眼欲穿地看着我，我打开文具盒，取出铅笔和橡皮，坐在椅子上，专心致志地写起来了……

我们以后一定要爱护文具们，在上学前一天，就应该把铅笔削好，准备明天的学习。因为文具是我们的好朋友，我们不应该把它们当成玩具，不应该破坏它们，应该当它们是自己最亲切的人哦！