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【精华】三年级植物的作文六篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级植物的作文6篇,欢迎大家分享。

【精华】三年级植物的作文六篇

三年级植物的作文 篇1

以前我的家里养了好几盆花,自从我得了“过敏性紫癜”,妈妈就把家里的花全部送人,说是怕不知道我对哪盆花再过敏。?在我不断地恳求下。?妈妈终于同意给我留下一盆小多肉。?

多肉从远处看像一朵绿色的花,从近处看像一个胖娃娃。多肉的叶子看上去有点像心形,摸上去是光滑的,边缘还有点尖,好像针,闻上去有一股清香。多肉小时候是嫩绿色的,像一颗宝石,长大一点,又变成浅绿色,再长大一点便会变成深绿色,可爱极了!妈妈告诉我:“水不要浇太多了,十天左右浇一回就行,不然根会烂掉。”多肉是空气小卫士,像一个空气净化器。它还可以防辐射。对喜欢电子产品的人来说,它不仅是一个非常美丽的装饰品,还是一个小保护神呢。

这就是我可爱的小多肉。

三年级植物的作文 篇2

星期天上午,我和爸爸妈妈一起去植物园寻找秋天。

一进大门,首先映入我眼帘的是一大片绿色。铁树、柏树这些树依旧绿油油。咦,秋天是绿色的吗?

再往里走,我来到了枫香大道。那些原本挺拔翠绿的树木如今脱下了绿衣裳,换上了金衣裳。满地的落叶,像铺了金色的地毯,迎接我们的到来。枫树叶子在秋风的.催促下,翩翩起舞,像是在和我们招手。

接着,我看到了柿子树。远远望去,红柿子们把树枝都压弯了腰,红彤彤的柿子像一个个灯笼挂满枝头,空气中弥漫着柿子的香气,咬上一口,肯定很甜吧!走着走着,我看到了桔子树。桔子像一个个小太阳挂在枝头,看见它就感觉自己的心里暖暖的。

最后,我们来到了银杏树林。远远望去,我以为看见了满树的金币。“哇,发财啦!”我边想边急忙奔跑过去。跑进一看,原来是一把把“金扇子”。我捡了一把在耳边扇了扇,心想:大自然真神奇啊!

植物园里的秋天是彩色的,我爱这灿烂的秋天。

三年级植物的作文 篇3

在校园东边的草地上,教室旁的花盆里,处处都能看到植物的身影。让我们来看校园里有哪些惹人喜爱的植物吧!

在校园的围墙边上,种着一排柳叶榕。这可是校园里的一处奇特的“风景”呢!柳叶榕的根很细,像一条绳子一样。柳叶榕的叶子有的大,有的小,有的嫩绿,有的翠绿。它大约两米高。

在校门口,“站”着许多守护学校的“士兵”,他们就是巨大的王棕。王棕的身上套着许多“呼啦圈”。它们足足有5米高!

在柳叶榕的对面,种着一大排水杉。水杉的叶子像一个个毛毛虫,好恶心!它的叶子是嫩绿色的,摸起来很舒服!

在体育场旁边的花盆里,种着鸡蛋花。鸡蛋花很小,闻起来香香的。

在植物园里,种着一颗巨大无比的香蕉树。它的叶子很像扇子,而且像是用羽毛编成的!

植物是我们最好的朋友!

三年级植物的作文 篇4

在我的心目之中,我不喜欢吊兰,也不喜欢桂花,而是喜欢呆呆的芦荟。我家就有一盆芦荟,我叫它“钢刺”。因为它叶子上的刺硬得像钢一样。

“钢刺”的叶子绿绿的,“外衣”老是向上生长,叶子成宽刀形,叶子的边长着尖尖的刺,远看是“金甲大将”,近看是“绿甲大将”。人们常常看不起它,可是它的作用可不小啊!

它能治百病,如果有人受了一点小伤,用它的叶子做药,小伤不一会儿就好了。它也是水库,在沙漠,它的刺就是水。但它却很平常,平常得不能再平常了。

“钢刺”们,虽然你们不起眼,但是我爱你们。

三年级植物的作文 篇5

有人喜欢可爱的桃花,还有人喜欢无私奉献的太阳花,但我喜欢坚强的梅花。

梅花是粉红色的,是一种木本植物。它和别的植物不一样,别的植物都是在春天、夏天、秋天开放,只有它在寒风刺骨的冬天开放。它站在寒风里,像一位军人屹立在那里,它拥有着中华民族坚强不屈的象征。

梅花生长在各片土地上,在各个村庄,在各个城市,在整个中国的土地上都有它的身影。梅花是国家的象征,是中华民族精神的象征。我以后要成为像梅花一样坚强的人,我爱梅花。

三年级植物的作文 篇6

生命的奇迹有时候让人赞叹不止,那是生命最珍贵的哲理。就像我家的那盆吊兰花一样,每每想到都令我十分的感叹。

那是一个寒冷的冬天,由于我的失误,我忘记把自家的吊兰搬回家里去,一场寒流在我意料之外来袭。寒冷的风夹杂着片片雪花席卷着窗外的世界,这场风雪一直持续了很久,外面的世界都被白雪所覆盖。等我记起窗外的吊兰的时候,冬天已经快过去了。

将吊兰匆忙搬回家,发现它所有的叶子已经枯黄了,我想大概是冻死了吧,心里十分的愧疚。没想到过了很久,在枯萎的黄叶间竟然发现了几丝绿意,渐渐长出了几株小芽……

我不由为吊兰的生命力所感动,它是有着怎样的生命力和坚强,在风雪的寒冬里度过,能够在绝境中生存。觉得我们应该向吊兰学习,学习它那永不言败的精神。