【热门】三年级乌龟的作文六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的三年级乌龟的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

三年级乌龟的作文 篇1

我家养了一只巴西龟，它不仅可爱，而且还非常凶猛，还非常顽皮。

我的乌龟有一个像蛇一样的头，脖子上有好多绿色的点，脑袋两边有两条纵向的桔红色的线，它的鼻子比米粒还要小，但是它的嗅觉却非常灵敏。它还有一个坚硬的外壳，好像古代大将军穿的铠甲，外壳上有十几个黄绿相间的格子花纹。乌龟的爪子像锋利的刺刀，只要有食物就使出它的这个武器。游泳的时候，乌龟的脚像船桨一样划水，身体后面的短短的小尾巴一摆一摆的，真像一个游泳健将。当它遇到敌人的时候，能以最快的速度将头、脚、尾巴缩进壳里把自己保护起来。我的乌龟真是惹人喜爱。

我的乌龟是一只凶猛的小动物。有一次，我和爸爸在路灯下捉了几只黑虫，我刚把黑虫放进去，只见它一口就咬住了一只，一下子囫囵吞枣似的吞了下去，一会儿功夫几只黑虫就进了它的肚子里。我被它的这一举动吓了一跳，心里想：“这乌龟太可怕了。”

暑假的时候，我和妈妈去了姥姥家，只有爸爸在家，等我回到家却发现我的乌龟不见了。我左找右找还是没找到，又给爸爸打电话询问，爸爸说：“昨天没有看到，不知道乌龟跑没跑出来。”最后终于在一个角落找到了。哎！这个淘气的乌龟真是长大了，我的盒子都装不下它了。

这只乌龟给我们全家增添了许多乐趣，我爱我的小乌龟。

三年级乌龟的作文 篇2

《忍者神龟》这部电影大家一定耳熟能详，因为他们有帅气的面貌和厉害的功夫，看了让大家难以忘怀。我的“忍者神龟”也一样厉害哟。我的“忍者神龟”是一个宠物：长长的尾巴，硬硬的龟壳，常常伸着脑袋，好像盼食的饿狼，不仅外形帅气，“神”处不少。

它的第一“神”是力大无穷。我刚遇见它时，它十分活泼，也许是出于无意，也许是出于好奇，东跑跑，西撞撞，到处“惹是生非”。我用手指去戳戳它的头，它不 但没有做“缩头乌龟”，竟然反抗起来，我被结结实实地咬了一口，幸好只擦破点皮。我勃然大怒，拿了一本《新华字典》去砸它。它不会说话，只好做了“缩头乌 龟”。可令我万万没想到的是，这个顽强的小家伙后来竟把一本厚厚的《新华字典》用头顶了起来，真是力大无穷也。

第二“神”是凶猛强悍。有一次，我喂食时，带回一个它的新伙伴，可在它面前像只“纸老虎”。我一把新伙伴放在它面前，就被它掀了个“四脚朝天”，食物也被它抢光。我看着过意不去，就给那个“新手”“开了小灶”。

第三“神”是聪明伶俐。一天，老师叫我们做生态瓶。于是，我找来小鱼、小虾、螺蛳等，形成一个食物链，和它放在一起。但有一天，我发现里面鲜血淋淋、血肉 横飞，里面是否展开了一场屠杀？可螺蛳是怎么被吃了的呢。为了解开这个谜团，我又找来螺蛳，发现小乌龟竟然像猪拱鼻一样，把螺壳拱出来后吃了。没想到小小 的乌龟也这么聪明、机智。

三年级乌龟的作文 篇3

每个人小时候都听过龟兔赛跑的故事吧!

在森林里，兔子和乌龟要举行一场跑步比赛。动物都说兔子赢定了，这话传到兔子耳里，兔子自然是很洋洋得意：乌龟听了，但没有为此而放弃。

到了比赛的那天，动物们都在起点为兔子加油，乌龟只能孤军奋战!狮子吹响了哨声，兔子就犹如一只离弦的箭一般冲出了起点，一溜烟就看不到“人影”了。可怜的乌龟只能迈着它那结实却很短的腿，一步一步缓缓地向前爬去。快到终点的兔子突然停了下来，向起点望去，可也没见到乌龟，这时兔子便心想：乌龟这么慢，太阳下山了，它也到不了终点。我还不如就躺在这凉爽的树荫下，睡个觉，做个美梦再跑到终点去!想完，兔子躺在一棵大树下，打了一个哈欠，便“呼噜”地睡觉了。乌龟仍然在继续向终点爬去，虽然乌龟很累，但它心中却有一种信念：坚持就是胜利，哪怕我输了也没关系!就这样，乌龟怀着这种信念满头大汗地前行。

就在乌龟快坚持到终点时，它看见了在一旁睡觉的兔子。乌龟明白：胜利就在眼前!于是乌龟悄无声息地爬到了终点。动物们都很奇怪，为什么胜利的不是“飞毛退”——兔子,而是这只慢得出奇的乌龟呢!不过，终究还是乌龟赢了，就在所有动物们为乌龟进行发奖典礼时，兔子仍然在睡大觉，做美梦，连口水都流出来了呢!

当兔子醒来时，已经是黄昏了。它迅速跑向终点，还大声呼喊：“我赢了!我赢了!”这下，兔子才发现终点没有一只动物，除了自己以外。兔子连忙跑去问动物们，可动物们都告诉兔子：“你输了，乌龟赢了，连发奖典礼都举行完毕”!兔子这时才恍然大悟，明白了自己的错误，可是已经太晚了!兔子现在后悔也晚了!

虽然兔子比乌龟跑步速度快得多，但这表示的只是它们之间跑步的距离而已。乌龟是因为坚持不懈，怀着一种信念和脚踏实地而赢得了这场比赛的，而兔子是因为偷懒，小看了乌龟、得意自大才输给了乌龟。这才是乌龟和兔子之间的真正距离!

所以，这个故事是告诉我们：骄傲使人落后，谦虚使人进步这个道理。

三年级乌龟的作文 篇4

每一个孩子都有自己喜欢的宠物，而我的小宠物是一只比我小七岁的小乌龟妹妹，是我七岁的时侯买的，让它陪我一起成长。

我很爱它，你看：冬去春来，万物生长了，我的小乌龟也醒了。

今天上午，我把小乌龟放到阳台去晒太阳，小乌龟探出了它那玲珑的小脑袋，展开了短短的.四肢，伸长了细细的尾巴，在阳台上爬来爬去……但是它的样子似乎很不高兴，于是我又把它放进盆子里，它可能是想玩水吧，我就放了一半的水，小乌龟才开始在水里爬来爬去，好像很开心。我的小乌龟好可爱呀！

三年级乌龟的作文 篇5

一天早上，妈妈从外面拿来了一个小箱子，我看到里面有两只小乌龟，高兴得又蹦又跳。

我把小乌龟放在阳台的地上，仔细观察着它。小乌龟有着圆溜溜的小脑袋，短短的四肢和一身坚硬的“盔甲”，它用那比黑豆还小的眼睛打量着我，好像在说：“你就是我的主人了吗？你可要对我哦！”我真是打心眼里喜欢它。而且我把一只喜欢活动的乌龟叫小灵，把另一只喜欢喜欢懒洋洋地趴在地上的乌龟叫做小静。

小静和小灵来我家没多长时间，我就从它们的吃相和活动中感受到了它们的可爱。

这两个小家伙吃东西的时候可真是让人忍俊不禁。每次我喂它们饲料时，小灵就用它那短短的四肢慢悠悠地游过来，再用前肢小心翼翼地碰一下饲料，然后以迅雷不及掩耳的速度把头缩进硬壳里，接着又把头慢慢地伸出来，再碰一下饲料。就这样反复做了好几次后，小灵才狼吞虎咽地吃起来。而小静却在一旁一动不动地待着，等到小灵吃完后才去品尝小灵吃剩下的食物。

有一次我让小灵和小静一起比赛跑步，可这两只小乌龟却不肯动。于是，我在终点撒了一点饲料，用饲料引诱两只小乌龟。比赛一开始，小灵就努力地用自己最快的速度爬过去。我又看了一下小静，哈！这家伙使出浑身解数想要爬进箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的边上，再把另一只前肢也搭在箱子的边上，最后才爬了进去。我再看了看小灵，它的样子可真让人笑掉大牙：小灵四脚朝天，原来它是不小心翻过来了，它的四肢还不停地乱动，就好像是一个人不小心掉进了沼泽，在向人求救。我一边大笑着，一边用手把它翻过来。最后，小灵终于吃到了它的“美味佳肴”。

现在，小灵和小静已经成为我的好朋友，我喜爱小乌龟，因为它们让我体验到了有好朋友的快乐。

三年级乌龟的作文 篇6

一次，妈妈买了一只可爱的小乌龟给我，我高兴极了！

小乌龟可漂亮了！看，小乌龟只有小鸡蛋那么大。绿豆般大小的眼睛骨碌骨碌直转，显得特别机灵。他的头呈三角形，四肢粗粗的，尾巴短短的，背上驮着一个“大盔甲”，像一座小山丘似的。它爬起来一摇一摆，多像一位大腹便便的将军再走大方步，所以我为它取名叫“大将军”。我的“大将军”是一位脾气暴躁的“将军”，一生气就抓人，可痛了！

有一次，我和它一起去公园玩，因为它小，所以我可以把它捧在手心里走。火红火红的太阳照在大地上，“大将军”太热了，就烦起来，一不留神，它就抓我的手。我一生气，就把它放在地上，让它自己走。坐惯“大轿子”的“大将军”赶忙把头低下来，似乎在向我认错。我的心软了，又把它捧在手心。“大将军”一看自己又坐“大轿子”当“将军”了，又神气起来：得意地昂着头，似乎全世界的人都给它敬礼。我笑了笑，它一看见上司，就把头缩进了壳里躲了起来。

“大将军”可是个大胃口呢！不吃几口大肉它就要给你翻脸。你逗它，和它玩，它理都不理。只要你一把肉放在它面前，它就立刻狼吞虎咽地吃起来。

这就是陪伴着我度过了很多快乐时光的小乌龟。