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三年级描写春天的作文(15篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的三年级描写春天的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级描写春天的作文(15篇)

三年级描写春天的作文1

今天,我和爸爸妈妈出去寻找温暖的春天。

我们到了河阳广场。首先映入眼帘的是柳树发芽了,枝条变青了。柳树芽是嫩绿色的,小小的,十分好看。

我折下一根柳树枝,欣赏着它。那小小的芽,是半透明的,非常晶莹,像一块精工细刻的翡翠。细细的柳枝在我的手中飞舞,就像一条生机勃勃的青龙。

柳树的旁边就是小河沟,浮冰早不见了,清澈的溪水汩汩地流着。

小河沟的上边是半坡草坪,小草也偶见绿色,一片枯黄中夹杂着点点青色、绿色,就像一件迷彩服。

登高远眺,田野里、树林里,碧玉随处可见。春姑娘在用她的魔笔打扮着妈妈。

广场上,有许多小孩在玩。看着他们快乐的样子,我想起了冰心奶奶的两句诗:游人不解春何在,只拣儿童多处行。有儿童的地方一定有温暖的春天,有温暖的春天的地方一定有儿童,儿童就是人类的温暖的春天。

我爱这万物复苏的温暖的春天!

三年级描写春天的作文2

春天来了,冰雪融化,万物复苏,到处一派生机勃勃,春意盎然。花园里,五颜六色的花儿争相开放,争奇斗艳,美不胜收。各色的月季花团锦簇,娇艳欲滴,满树的樱花迎风轻舞,摇曳多姿,还有粉红的桃花、嫩黄的迎春花、浅绿的兰花……阵阵花香引来了大群蜜蜂嗡嗡地采蜜,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

白河边,柳树吐出淡黄的嫩叶,柳条经拂着水面,就像杨万里在《新柳》中所写“柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水,水中柳影引他长”。水中的鱼儿欢快地游来满去,时而钻进水底,时而浮出水面。小草也不甘示弱,使劲地长啊长,让河堤披上了绿装。

春种一粒粟,秋收万颗子,这个时候正是耕种的好时节。田野里,农民伯伯正在播种,拖拉机就是人们的好帮手。看,金灿灿的油菜花将大地变成了金色的海洋,绿油油的麦苗给大地铺上了一层厚厚的地毯,小鸟在田间地头叽叽喳喳地叫个不停,一群快活的小孩子们也趁着东风放纸鸢,欢声笑语,开心极了。

春天真美丽,我爱美丽的春天。

三年级描写春天的作文3

春天来了,春姑娘穿着一身绿色的衣裙,踩着一绿色车子,一路唱着欢快的曲子,高兴地踏着舞韵而来

它挥起绿色的令旗,指向小溪,小溪立刻脱掉冰衣,没等冰衣完全融化,小溪就高兴地唱起绿色的歌,跳下山涧、越过山岗、汇入河流,奔向大海。

春姑娘又将绿色的令旗指向树林,杨树急忙舞动脱掉身上的冬衣,顽皮而倔强的吐出来鹅黄色的柳芽,就像是一只只刚啄破蛋壳儿的小雏鸡。

湿漉漉的地上。春姑娘唤醒了沉睡中的小草,不管我的足迹踏到哪里,谁处可见那具有顽强生命力的小草使劲的往上长啊长啊。这让我想起了唐代诗人白居易的一首诗句;离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。

爬上龙泉湖的山岗,举目远眺,山下的树木都也吐出尖尖的嫩芽,就等着春姑娘的指令,到时候竞相成长。

田野里,麦苗儿都已掀开了雪被子,绿油油的。绿的发光,绿的鲜亮。

啊,迷人的春天,春天是绿色的,春天也是五颜六色的,绚烂多彩的。

三年级描写春天的作文4

春姑娘来到了美丽的人间,一边走,一边播撒着希望的种子。

小燕子从南方飞回来了,它们一边叽叽喳喳的叫着,一边用尾巴上的剪刀,在天空中剪出了一个又一个美丽的“春”字。

柳树抽出了新的枝条,像绿色的丝带,被春风越梳越绿,越梳越长。白蜡树开出了绿色的小花,漂亮极了。小草也偷偷的从地下探出了小脑袋,向大家问好。

老师带着我们来到了茫茫的大自然中,那里开满了五彩缤纷的鲜花,有牡丹花、玫瑰花……这些花有各种颜色,红的、黄的、白的、粉的、紫的……真是争奇斗艳,五颜六色,美丽极了。

成群结队的蜜蜂,在花间嗡嗡的飞来飞去,辛勤的采花粉,为人们酿出香甜的蜂蜜。成双成对的彩蝶,在花丛中翩翩起舞,真是一派迷人的景象。

我爱春天,希望春天永远留在我们身边。

三年级描写春天的作文5

我喜欢花,尤其喜欢春天的花。春天繁花似锦,姹紫嫣红。紫荆花、西府海棠、牡丹、连翘、杏花……真是乱花渐欲迷人眼。

我最喜欢的花就是牡丹。因为牡丹象征着高贵,高洁,不开花则以,一开则惊人。“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”这句诗描写的就是牡丹!

我也喜欢紫荆花。它是紫色的,多么梦幻的色彩啊。紫荆花分为北紫荆花和南紫荆花,北紫荆花是清华大学的校花,南紫荆花是香港特别行政区的区花!它们的果实有意思,北紫荆的豆荚一嘟噜一嘟噜的,南紫荆的豆荚却很长,快赶上豇豆了,十分漂亮!

我还喜欢娇艳的杏花,因为“红杏枝头春意闹”嘛;我还喜欢娇嫩的桃花,桃花粉扑扑的,“人面桃花相映红”,看起来十分温暖;我也很喜欢梅花,王安石曾经写过一句诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”它有着着自强不息、坚韧不拔、百折不挠的精神,有着高洁,坚强,谦虚的品格。这让我爱上了它!

春天来了,百花齐放。跟我一起走进春天,走进花的海洋,一起享受花的美丽和魅力吧。

三年级描写春天的作文6

早晨,我躺在床上望着窗外,金色的阳光洒满了屋子,忽然,几只燕子在窗前掠过,我的心为之一振,难道是春天来了吗?我兴奋极了,于是,我丢掉棉衣,穿着一身轻装冲到楼下。

来到公园里,我感到和煦的春光照在自己的脸上暖融融的,我深吸一口气,极力捕捉着春天的气息。

我东瞧瞧,西望望,发现脚下的小草真的有了绿意,头上的柳枝也露出了嫩芽,就连假山旁的河水也解开了封冻,随着春风散着波光,周围晨练的人们个个都精神抖擞,一身轻装,原来他们早就追着春天的脚步,只有我显得有些迟顿,看到这些我忽然想到了中国的一句谚语:一年之计在于春,一天之一在于晨,现在我感觉到了浑身充满了力量,于是我欢快的加入到了晨练的队伍。原来勤劳的人们有原始先知先觉。

我喜欢春天,喜欢这个蕴育着生命的春天。

三年级描写春天的作文7

有句春联说的好:喜鹊登枝盈门喜,春花烂漫大地春。不错,春天的确是一派烂漫、生机勃勃的景象。

柳树大家都很熟悉。在这春天到来之际,它的芽儿已经在枝头上悄悄的萌发了,他由嫩黄变为浅绿。风一拂过,它那柔嫩的柳枝摆动着,好似一位亭亭玉立的少女在跟我们招手,给浓浓的春意增添了几分乐趣。

人们都说,春花烂漫。桃花,它已经笑了。在这春天的季节里,它们争奇斗艳,竞相开放。那粉红色的桃花簇拥着,像天边的晚霞,春风一拂过,有些花瓣翩翩起舞,显示春天生机勃勃的景象。

有一首歌曲唱到:这里的春天最美丽。可不是吗!这里亭亭玉立的柳树和争奇斗艳的桃花都把小燕子给招来了,它们在天空自由盘旋,给春天留下了呢喃。

人们呢?早已换上了春装,色彩艳丽,给春天美丽景色做了点缀:看!海边,小区都点缀着亮亮的颜色。

啊!春天!如仙境般的春天!希望你再来的时候更加美丽!

三年级描写春天的作文8

温暖的春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏温暖的春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,温暖的春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。

连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春。温暖的春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成。

温暖的春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而温暖的春天是一个生气勃勃,充满活力的温暖的春天。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。

人们可喜欢温暖的春天了,因为这美丽的温暖的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。随着温暖的春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个温暖的春天都被绿色覆盖了。

这温暖的春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的温暖的'春天。

三年级描写春天的作文9

冬姑娘走后留下了一片残缺的大地。过了不久春姑娘不知不觉的来到大自然,把冬姑娘留下的残缺收拾得干干静静,大自然又恢复了原来的生机勃勃,个人们带来了清醒的空气,人人都夸春姑娘的怀抱太,温馨了。我伸了伸懒腰,吸了一口给人舒畅的新鲜空气。呀!看!他迈着轻易而喊着含羞女孩一样的步伐静悄悄的走来···走去,她一挥袖子就像魔法师一样把大地变得春意融融万木复苏。

灿烂的阳光穿过树叶间的空隙透过早雾,一缕缕的洒满了大自然。温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了积极流淌的河流春雨像蜘蛛丝一样轻,像针一样细,想线一样长。

春天的景色太美了,人们的心更美,人们脸上充满了欢笑,充满着希望。到处都洋溢着快乐的气氛,老人们到处散步,街上的汽车川流不息来来往往的穿梭着忙碌的身影。农民伯伯们在田里播洒着希望的种子这是最忙的一年。学校又充满了生机,教室被打扫得干干净净,布置的整整齐齐,一本本新书在我们手中握着。

春天是生机勃勃的,是五彩缤纷的。我永远爱春天!春!你给我带来无穷无尽的欢乐,我爱你,春!

三年级描写春天的作文10

冰雪融化、春暖花开。春姑娘迈开了轻快的脚步,把大自然披上了一层神秘的外衣,树叶吹绿了,花儿吹开了笑脸,也把小河上的一块白丝绸吹走了……

浅蓝色的天空中飘着各种形状的云朵,这些云,有时变成可爱的小白兔,在天空中自由自在的奔跑;有时变成帅气的小白狗,在天空中尽情的玩耍;有时变成温顺的小白羊,在天空中安静的伸着懒腰,还有时变成……

茂密的森林里花花、草草、树木也都变了身!花儿不再那样的羞涩,如今已是百花盛开、姹紫嫣红;小草不再无精打采,如今已是绿油油的充满生机;小树逐渐长大、大树已穿过云梢,如今已是枝繁叶茂、青翠欲滴……

清澈见底的小河静静的流淌着,河底碧绿色的水草,就像被染发师染过的“绿头发”,河边的柳树已经弯下了腰,不时与游来的小鱼、蝌蚪一起嘻戏、玩耍、捉迷藏,快乐无比!

这就是春天,花红柳绿、生机勃勃、春意盎然,我喜欢的季节!

三年级描写春天的作文11

在四个季节里,我最喜欢春天的景色,尤其是雨景。

记的那天下着晶莹剔透,淅沥沥的小雨,落在地上。那声音,好像大自然演奏的交响乐曲。柳树也随风摆动,那风好像一把梳子,轻轻地梳着柳树姑娘那细长条的嫩绿色的头发。现在,那小雨滴们好像一个个淘气的孩子,把柳树姑娘的头发竟当成了秋千,荡来荡去,玩累了才下来。

过了一会,雨稍微小了一点,屋檐下掉下来的雨滴,渐渐连成一条银光闪闪的项链。地上的花儿,也随着这风儿,左右摇摆,像是在跳欢快的舞蹈。

池塘里,橘红色的鱼儿兴奋地跃出水面,被它溅起的水花,好像也在为演奏着的乐曲增添着精彩的乐段。靠在岸边的青蛙也高兴地跳着,还发出了“呱呱”的声音,好像在说:“看,这是多么热闹的场景呀。”在窝里不动的鸟儿,好像是位裁判,感受着这场欢快的气氛。这时它叫了几声,好像在说:“真是场完美的演奏。”

雨停了,它把千千万万个家庭的门,窗,车……都刷新了一遍,真是勤快的姑娘。过了一会,动物们全出来了,真是一派和谐的气氛,大地又恢复了原样。

三年级描写春天的作文12

咦,那是谁?啊!原来是春姑娘,她提着神奇的花篮飘飘然地从天上来到人间,让我们领略春天的阳光,春天的蓝天,还有春天的花草,是她给予我了一个光明的世界。

首先她从花篮里取出一片蓝色的花瓣,向空中一抛,天空立即变成了湛蓝色,空气也变得新鲜了。

然后她又来到柳树边,取出嫩黄色的花瓣,过了几天,柳树便抽出了一条条月牙形的小芽,春风抚摸着柳芽,使它更加茂盛。

迎春花听见了她的脚步,从土里探出头来,随着春姑娘的脚步声,摇着头,哼起歌来。

小草禁不住春天的诱惑,纷纷抬起头来,和着美妙的歌声,欢快的步伐,跳起优美的舞蹈来。

河流听见了其他伙伴的乐章,心想:没有我,它们怎么能唱好跳好,看我的,说着河流使劲一撑,撑破了冰封,“哗啦啦”给同伴奏出动听的旋律。就这样组成了一个合唱团。它们的观众小鱼听后高兴得在水里来回穿梭。

看,春天多美呀!我爱春天。

三年级描写春天的作文13

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”这是大诗人孟浩然的《春晓》,这首诗写出了春天的特点,我十分喜爱。

春天,轻飞曼舞的蜂蝶在花丛中徘徊,小草伸出了它细嫩的小手,慢慢地顶开压在身上的石头,从石缝中探出头来。花儿们也不甘示弱,你争我抢地竞相开放,各种颜色各种姿态的鲜花构成热闹的春景。在春雨的洗礼下,她们那娇嫩的花瓣被洗得干干净净、一尘不染,一颗颗“珍珠”在花瓣上蹦着跳着,这是春姑娘送给她们的礼物。

在房顶上,飘着一层薄雾,天空还下着小雨,各种各样的植物、农作物还有水果们都贪婪地吮吸着春天的甘露,像一个个刚出生的小婴儿一样。

春天的柳枝上也长出了一个个小点点,好像是一颗颗青春痘。它们在春风的抚摸下,摇来摆去。

在春天,校园里的孩子们也欢天喜地,他们脱去了沉重的冬衣,在校园里轻快地跳跃。校园里的孩子也像一棵棵在春天里茁壮成长的花草,他们是祖国的花朵,充满了希望。

春天,真是一个美丽的季节!

三年级描写春天的作文14

当人们五彩的春装还在箱底沉睡时,春的脚步已悄悄走近。当人们抱怨这天雨不晴时,春已慢慢展现它生命的外衣。

正是“草色遥看近却无”的时节,只有有心人才能领会春的心意,路边的水杉枝上,向环绕着一团翠雾。园中的常青树浓绿的老叶间,展出点点耀眼的碧星。忽然乐谱一天,清早出门,顿觉满木新绿,那层薄薄绿纱已如织就的绿毯。一处报春花,刚刚挺起矫黄的花冠,在一片新绿中一枝独秀。

在这美丽的春天之际,如最喜欢的是春雨。春雨是春天的“乐队”。“沙沙、沙沙”它流进麦田里,田里的麦苗绿了、油菜花黄了小草绿了;雷公公前者春雨来了,它们从天上跳下来,汇成一曲优美的文章。

春天啊,你来到了人间,大地就充满了生机,充满了朝气,充满了活力!

三年级描写春天的作文15

温暖的春天来了,大地苏醒了,温暖的阳光为温暖的春天披上了金色的外衣。想看看温暖的春天的样子吗?请跟我来吧。

我走在小河边,河水“哗哗”地流着。河边的柳树已经发出了嫩绿的小芽,点缀在长长的枝条上,像是一颗颗翡翠。岸边的小草已经开始慢慢地变绿了,一片一片的,像地毯。哦,温暖的春天是生机勃勃的。

我来到花园里,迎春花正盛开着黄色的花朵在微风中轻轻地抖动,好像在炫耀自己的美丽。一旁有一棵又粗又高的桃树,开满了无数朵粉红色的小花,还有一棵桃树开满了无数朵雪白的小花。它们有的含苞待放,有的蓓蕾初绽,有的已经怒放了,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾。哦,温暖的春天是五彩斑澜的。

我来到空旷的广场,抬头看到了各式各样的风筝飘在蔚蓝的天上。有游动的小鱼,有飞翔的小鸟,有飘飞的雪花,有舞动的蜈蚣,有翱翔的飞机……大人和孩子在风筝下面欢快的奔跑着,脸上洋溢着幸福的微笑。哦,温暖的春天是温馨、甜蜜的。

温暖的春天是美好的,我爱温暖的春天!