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精选圣诞节三年级作文锦集九篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的圣诞节三年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选圣诞节三年级作文锦集九篇

圣诞节三年级作文 篇1

今天是圣诞节跟往常一样有蛋糕吃,可是今年的却不同我打算给爸爸妈妈一份礼物。

早晨,我早早的起了床悄悄地拿起已准备的材料做了一份礼物,然后拿起零用钱跑出去买了两束花。我怀着忐忑不安的心情把两份礼物放在爸爸妈妈的卧室里。回到房间竖起耳朵,一会儿后我听到了爸爸妈妈的卧室里有起床的声音接着是拆信封的声音,我都在门后听到妈妈对爸爸说“:我们的女儿长打了”。听着听着我不禁哈哈大笑,不巧被妈妈听到了。我走过去把那两束花献给妈妈和爸爸,妈妈害羞的说“:妈妈有这么好吗?”。“当然了,有时候我不乖罢了”我回答道。妈妈欣慰的笑了。

以后每年圣诞节我都要献上自己亲手做的礼物,虽然我还没有能力养他们,但我会尽自己的努力去然父母快乐。

圣诞节三年级作文 篇2

哈哈!我们的圣诞老人要来了,这个圣诞老人个是谁呢?答案是校长.。为什么称是圣诞老人呢?因为校长还未变成圣诞老人之前他是一个端端正正,腰直起来走像个30多岁的人。此时,我们班传出了一阵笑声。

其实事情是这样的。早上读书后,苏老师来了说:“你们准备送科学老师礼物准备好了吗?找几个学生去请咱们校长,和他一起玩吧!反正你们也想玩……”我们欢呼起来。最后老师和我们班几个同学一起去叫校长来,校长来了以后我们同时拿起喷雪来喷校长。霎时间,像是下雪一样,白白的雪在校长身上,真像是一个雪人。

当时我的心情是多么的高兴,虽然不知道校长的心情如何,但是看着他慈祥的脸庞应该是很高兴。最后就把我们的礼物送给了校长,校长满面笑容的说:“祝你们圣诞节快乐!”在喷雪的过程中是多么的好玩,这不仅好玩还有一种感觉,更是在快乐生活中可真是快乐!

每个人都有快乐和不快乐的时候,从喷雪当中使我领悟出了许多道理:第一是要有一颗感恩的心,第二是想要有一个快乐的生活就要付出,再苦也要笑一笑呀!

圣诞节三年级作文 篇3

啊嚏!”我在床上打了一个大喷嚏。天越来越冷了,圣诞节到了。

我擦了擦脸,嗖地一下从床上蹦了起来,闲腾一会儿,穿好衣服,还是感觉冷。

“这是什么节日,怪冷的。啊嚏!”

走出房间,早起的爸爸正自顾自地在阳台上看书。

“起来啦!阳光多好啊。”爸爸向我招了招手。

“啊嚏!太冷了!”我两步并作一步,刷了牙,跑到餐桌前,奋“口”疾吃。妈妈为我准备的早餐,一会儿工夫,全到了我的肚子里。

煤气灶上,一个锅子正“咕噜咕噜”煮着什么,我不去管,但火苗散发的暖气对我来说是极大的诱惑。我把椅子向煤气灶移了移,贪婪地吸着热气,全身暖洋洋的,真舒服。

一阵风从窗的缝隙里钻进来,火转眼间暗了下去。正当我惊魂未定,“噗”,火又熊熊燃烧起来。

“嘿,你怎么跟卖火柴的小‘男孩’似的,得用‘火柴’取暖?”爸爸过来打我的趣———白天就在火炉旁温暖地度过了。

该吃晚饭了。全家人坐在火锅前,一边吃一边兴致勃勃地聊天。爸爸又对我开“烤”了:

“东东,你知道圣诞节与复活节的由来和关联吗?”

“当然知道。”这可难不倒读过《圣经》的我,“耶稣就诞生在今天,12月25日,所以叫圣诞!耶稣被十二门徒之一的犹大背叛出卖后,被钉在十字架上绞死,又于复火节那天复活了。”

“还真知道!”

“我可是虔诚的基督教徒。”我双手合并,“愿我主耶和华万岁。”

“哈哈哈……” 大家都笑了。

圣诞节三年级作文 篇4

圣诞节,这是西方最看重,也是最热闹的节日,相当于我们中国的春节。但圣诞节在中国,却怎么也“热”不起来。

我想象中的圣诞节到处都是灯的海洋,树上挂满灯笼,到处是人山人海,就像我们中国的元宵节观灯一样。还应该有真的圣诞老人,真的会送给小朋友礼物。

圣诞节对西方人来说很重要,但我却不以为然。我眼里的圣诞节一点也不快乐,一点也没有喜庆的气氛。每次圣诞节,我都收不到圣诞老人的任何礼物,害得我白高兴一次,空忙活一场,气得我差点哭了!不过今年的圣诞节,我希望圣诞老人能送礼物给我,不要再让我失望了。圣诞节前一天晚上,我们就想着圣诞老人会送我什么礼物,就忙里偷闲,做蝴蝶结、灯笼和圣诞树。剪刀咔嚓咔嚓响,胶水嘟噜嘟噜地流,做了花,做了灯笼,画了雪人雪花,还写了“圣诞快乐”四个大字。结果别人还说我做得不好。

圣诞节对许多人来说很快乐,但对我来说,却是悲伤的。我以后再也不想过圣诞节了。

圣诞节三年级作文 篇5

12月25日,是圣诞节。我和我的好朋友一起,去参加了学智教育组织的圣诞游园活动。

当我到那儿是,叶俊辰也到了,我们就先玩了起来。之后,又陆续有同学到了,和我们一起去玩游戏。

我们到了游戏场地,就自顾自去玩了。我先去玩了“平衡高手”,就是把乒乓球放到乒乓球板上,围着桌子转三圈。面对这个游戏,我轻轻松松就玩出了。

接着,我去玩了“排山倒海”,这游戏实际上就是打保龄球。我虽然没有玩过,但一击即中,瓶子全都倒了。之后,我玩了“百步穿杨”,有三根筷子,把筷子插到瓶子里去,我只插中了两根,但也不错。令人印象最深刻的要属“成语接龙”了,这考验的是我的语文水平。先从盒子里抽出一个字,然后用这个字组一个成语,玩成语接龙,然后用成语编故事,我十分轻松就玩出了。

最后,我们用玩游戏所获得的奖券去兑换处兑换了礼品,还抽了奖。

在这次活动,我不仅学习了知识,还锻炼了能力,交流了友情,真是收获多多啊!

圣诞节三年级作文 篇6

一年一度的圣诞节就要到了,这让我又想起了圣诞树。

圣诞树是用松树做成的,弯曲的松枝,碧绿的松针,再加上五光十色的彩灯,还有那可爱的圣诞礼物,真让人喜爱极致。每年的圣诞节,我都希望有圣诞老人给我送来惊奇的礼物,然而更多的却是在梦中。圣诞树上挂满了圣诞礼物,明明知道并不属于自己,可欣赏着那一树的节日饰品,心中同样是充满了快乐。

有时我在想,为什么要选择松树来做圣诞树呢?听着《铃儿响叮当》,想着平安夜的漫天飞雪,我一下子明白了:常青的`松树是代表健康与快乐的祝愿!

是呀,松树不管历经多少磨难,忍受多少欺凌,它依然是顶天立地,从不低头折节。四季常青的枝叶更能给你以希望与激励,看来用松树做圣诞树是再合适不过了。

圣诞树的身上不仅有可爱的礼物,更有一种可贵的品质,这让我更加喜爱圣诞树了。

听,鹿铃又响起来了,圣诞的脚步更近了,我在盼望着能从圣诞树上摘到自己心爱的礼物……

圣诞节三年级作文 篇7

12月25日是圣诞节。Ms Yang让同学们互送圣诞礼物。送给谁呢?对,送给柳辰玉。柳辰玉是我的好朋友,我们天天一起玩。

我买了一个圣诞小雪人。小雪人戴着红色的帽子,黑黑的眼睛,尖尖的鼻子像根胡萝卜,圆圆的身子是雪白的,上面亮闪闪的,还围着红色的大围巾。小雪人真好看!我在雪人身上挂了一张纸条,上面写着“柳辰玉:Merry Christmas!”可惜的是我上午没带到学校。

早上,我刚进教室,柳辰玉跑过来神秘地说:“瞧你桌斗里面有什么?”我一低头,看见一根魔术棒,就高兴地说:“谢谢!”魔术棒上面是一个白色的五角星,下面是一根紫色的小棒,小棒上还挂着一个红色的心,心上写着:祝王泽圣诞快乐!我正准备把礼物送给他,这么巧,就收到了他的礼物。这真是心有灵犀一点通啊!

下午我一定要把礼物送给他。

圣诞节三年级作文 篇8

叮叮铛,叮叮铛,铃儿响铃铛随着歌曲在耳畔回想,圣诞节也不知不觉地降临了!

商场里,商家们都在门口摆上了几棵精美的圣诞树,挂上许多小装饰品,还有各种折扣,使得顾客络绎不绝,大家提着大包小包在街上走着,空中纷纷扬扬地飘着雪花,落在人的身上,落在树上更为圣诞增添了几分欢乐的气息。

这些舞动的小精灵来临,仿佛更让圣诞的气息达到一个高潮!广场上,有穿着圣诞老人服饰的人给小孩子们派送礼物,孩子们一个个脸上笑开了花许多人摆上平安果,引得人们驻足购买,平安果象征着平平安安,大家为自己的好友送上平安果,同时送上自己衷心的祝福。

你瞧,大街上多热闹啊!许多人戴上一顶圣诞帽,带上白胡子,为大家送去美好的祝福!许多透明的橱窗上都挂上了雪花,喷上了许多图案,如:麋鹿拉雪橇,绿色的圣诞树,红色的圣诞老人构成了一幅幅精美的图画,又引得许多小孩子驻足观望。

圣诞虽不是中国的传统节日,但人们依然过得十分热闹,圣诞的气息随处都能感受到。

圣诞节三年级作文 篇9

今天,一年一度的圣诞节又来到了我们的身边。当然森林里的动物们也特别高兴。

小动物们打扮好后,来到小河边。大象宣布说:“现在,圣诞节又到了,我们举行一场晚会吧!”“好啊,好啊!”大伙异口同声地大声喊道。

随后,小花猫和小笨熊拿起两面旗就晃来晃去。小老鼠便穿上自制的圣诞老人服挨家挨户地去送礼物。

这时候,一只在森林里有名的“坏蛋”狐狸躲在一棵粗壮的大树后面暗暗地想着计划怎样破坏这个喜庆而欢乐的日子呢!但是,聪明的小猴子发现了狐狸的尾巴,便和小松鼠一起把坏狐狸踢了一脚,疼得狐狸哇哇直叫。小动物们不由得开心地笑起来。

就当小动物们高兴的时候,真圣诞老人出现了。他蹑手蹑脚地走到和小动物们距离不远的地方给它们送下了礼物。善于观察的小白兔发现了礼物,就告诉大伙一起去拿礼物。

可爱的小动物拿到礼物后,开开心心地回家了。