小学生三年级作文汇总5篇

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学生三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生三年级作文 篇1

听说蚂蚁是用嗅觉辨认方向的，我不太认同这种说法，于是想做个实验来验证。

今天，我趁蚂蚁出去觅食时，跟着它们，还在蚂蚁走过的路上用扫把扫干净，再把小石子铺起来，蚂蚁们看到了陌生的景物，应该就找不到回家的路了。做好障碍，我就坐在一旁等待蚂蚁的归来。没过一会儿，蚂蚁大军就回来了，每只蚂蚁都咬着自己的“战利品”。我怀着激动的心情看着蚂蚁走向我的障碍区。忽然，蚂蚁们停下了脚步，在我的障碍区边缘打转，慢慢地，后续部队也赶来了。所有的蚂蚁聚在障碍区前，不知如何是好。最后，几只聪明点儿的蚂蚁勇敢地冲进了我的障碍区，其它蚂蚁见了，也都跟了上去。蚂蚁们顺利地通过我设置的障碍区，回家了。

我见计划失败，非常沮丧。我想：难道是路面清扫得不够干净，蚂蚁们还能闻到气味？我带着这个问题，连续做了好多次实验，可每次一次又一次的实验和观察，终于明白了，蚂蚁辨认回家的路，靠的不是嗅觉，而是视觉。

小学生三年级作文 篇2

星期天上午，我和妈妈兴高采烈地来到宏伟市场买菜。

市场上人山人海，耳边不时传来各种叫卖声，真是热闹极了！我们来到了蔬菜摊前，看见了红彤彤的西红杮，像一盏盏闪亮的小灯笼，紫盈盈的茄子，像一艘艘弯弯的小船。还有绿油油的青菜，像一个 个可爱的娃娃，通红通红的菜椒像一盏盏漂亮的灯笼。碧绿碧绿的菠菜像一条条可爱的草裙。雪白雪白的蘑菇像一把把精致的小伞。

接着，我和妈妈来到水产摊前，只见各种各样新鲜诱人活蹦乱跳的水产，装在大小不一的盆里，龙虾挥舞着两只大钳子，像舞台上的大将。一条条鱼儿在水里游来游去，快活极了。

螃蟹静静地躺在水里，悠闲地吐着泡泡。最后，我和妈妈来到家禽摊着，大公鸡顶着红艳艳的鸡冠神气活现的站在笼子四处张望，好像在说：“瞧，我多神气！”大白鹅伸长了脖子：“嘎，嘎，嘎”地 叫着，好像在说：“我一身白白的羽毛很漂亮吧！”

最后，我和妈妈买了我爱吃的蘑菇，青菜还有鱼，和妈妈欢天喜地的回家了。

小学生三年级作文 篇3

我的好爸爸。

我去大爷家的时候，买了一副羽毛球拍，回来的.时候，哥哥就出去了，正当我感觉羽毛球拍白买的时候，爸爸总会和我一起玩儿。当我不开心的时候，爸爸总会安慰我。当我和哥哥姐姐闹别扭的时候，爸爸总会站出来，把这场战争结束。

这就是我的好爸爸。

小学生三年级作文 篇4

小鹿是森林医院的院长，他每天都会给森林里的小动物看病，每一天都有几百号人来找他看病。

可是，今天第一个来看病的是一只又高有大的大狮子，医院的人都慌了，警卫大象保护小动物们，他对狮子愤怒的说：“你来干什么，你在森林里吃了许多动物，怎么又跑到这里来了？嗯？”

狮子委屈的回答：“我不是来吃动物的，你们让我吃我也吃不下，因为我可能得了胃病，是来看病的。”小鹿院长站出来，走到狮子面前，说：“那你胃好了，还会吃我们吗？”小鹿院长拒绝了他。

狮子不吭声了，只好失望的回家了。第二天，狮子又来了，他一把抱住小鹿院长的腿，跪着跟他说：“求求你，我发誓，你只好了我的病，我不再吃肉。”

小鹿院长考虑了一会，山羊大夫说：“狮子说的话根本不能信，你们忘了兔子的女儿是怎样被狮子骗到他家的锅里了吗？忘了小鹿院长的爸爸是怎样被狮子骗到树上的吗？”狮子回答：“可是我这次守信，我……”小鹿院长打断了狮子的话：“不要说了，我不会医你的。”小鹿又拒绝了他。

第三天，狮子爬进医院，护士把他抬上床，检查过后，发现他的胃里已经是什么都没有，恐怕活不了了。

狮子的嘴微微动了动，山羊大夫上前去听，狮子说：“你们不用医我了，就算医好了，我也不吃肉了，我下辈子不做狮子了，我要做小鹿……”

小鹿院长哭了，狮子饿死在医院了。

小学生三年级作文 篇5

大家都知道，六月一日是儿童节。你们猜，我们六月一日去干什么了呢?

我刚走进学校，就听见一阵欢声笑语。啊，学校的庆祝会开始啦。瞧，学校里多么热闹，仿佛一个菜市场!

我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸，同学们便“哄”地一声，纷纷把小手举得老高：“我来!我来!”在喧闹和争吵声中，李宗晟上了台。只见他拿起粉笔，蒙上眼睛，左摸摸、右点点，不知该选哪儿好。“左边!”“不对，右边!”“才不是呢，是左边!”“你胡说，明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的，是右边!”在一阵七嘴八舌中，李宗晟随便画了一个地方，全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看，连自己都笑出了声。原来，他不但没画准，而且还画到了脸的外面!

终于轮到我啦，我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛，随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动，我还以为自己画错了呢，赶紧解开“布”一看，啊，我画对了!真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我，我得意极了。

回到座位，我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子，有的画在了头发上，有的画在了面颊上……，热烈的笑声一阵接着一阵。就这样，一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。