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尊老爱幼三年级作文集合8篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的尊老爱幼三年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊老爱幼三年级作文集合8篇

尊老爱幼三年级作文1

一天,小红坐在公交车上,到下一站的时候,有一位老爷爷上了车。小红看见了老爷爷走进车厢,连忙把自己的座位让给了老爷爷,小红说:“老爷爷,你到我的座位上来坐吧。”老爷爷没有听见小红说话,小红又说一遍:“老爷爷,你快来坐下啊。”老爷爷坐到座位上之后,用低沉的声音说道:“谢谢你,小朋友。”小红说:“不用谢,老爷爷,没关系的。”公交车启动了,开始荡来荡去,到了一个拐弯处,小红差一点她就摔倒了,还好有一个叔叔扶住了她,叔叔说:“小朋友,小心点啊。”到站了,老爷爷应该下车了,老爷爷说:“小朋友,你快到座位上去坐吧。”可小红没有到座位上面坐着,反而去扶着老爷爷下车才回到座位上去。

这时,后面的大妈说:“我还以为老爷爷是她的爷爷呢。”小红害羞的笑了,她说:“这没什么的,尊老爱幼是应该做的。”小红到家了,她回到家对妈妈说了这件事,妈妈说:“真是个好孩子,你以后还要这样做啊。”小红说:“好,妈妈。”因为这件事,妈妈的朋友、领导知道后,都夸小红是个懂事的孩子。

尊老爱幼三年级作文2

大人总是对我们说:“尊老爱幼。”但是到了重阳节,我不知道怎么向老人表达我的爱,所以我想捏捏奶奶的肩膀。为什么,我首先想到奶奶?因为我和奶奶感情最好。

我和妈妈来到外婆家后,外婆很高兴我捏了捏她的肩膀。奶奶坐在沙发上,我坐在她身后,捏捏她的肩膀。我一边听奶奶说话一边捏。

奶奶说:“我以前十四岁就去上班了。”

我大吃一惊,说:“不会吧?你为什么这么早去上班?”

奶奶慢吞吞地说:“真的,我小学毕业就不上学了。以前的人是重男轻女,认为女孩子不用看很多书。”

我点点头,心想:奶奶真辛苦。她七十岁了,应该由别人照顾。但现在她还是照顾我表哥(他是个自闭症的孩子)。为他做饭和洗澡是非常困难的。我必须帮助我的祖母做更多的事情.

想到这,我的手更硬了。捏了一会儿,手开始发酸。这时,奶奶也说:“好了,别掐了,休息一下吧!”但是一想到奶奶辛苦,我就使劲捏了好久。

捏了捏外婆的肩膀,我觉得帮助老人很容易,但我们不仅要帮助自己家的老人,还要帮助其他老人。有句话说的好:“我老了,人也老了;年轻,年轻,年轻。”

尊老爱幼三年级作文3

今天又是个炎热的日子,知了热得连声音也发不出来了。我和奶奶外出办事,为了避暑跳上了一辆开着空调的公交车,后边有一位老爷爷步履蹒跚地向车子走来。由于老爷爷动作很慢,司机叔叔等得有点不耐烦了,生气地大叫:“快点,快点,动作介慢的。”那时候,我有点生气,因为觉得叔叔怎么一点都不尊重老爷爷的。老爷爷刚上车,还没坐好,司机就一脚油门踩了下去,老爷爷立刻摔倒在了地上,司机居然理都不理。

车上的人都看不下去了,纷纷站起来批评司机,我连忙走过去扶起老爷爷,让他坐到了我的位置上,并帮老爷爷抚去衣服上的脏物,爷爷连声对我说:“谢谢!”这时,司机叔叔也把车靠边停了下来,走过来向老爷爷道谦,爷爷宽容地摆摆手说没事,叔叔脸都红了。尊老爱幼是中华民族的传统美德,叔叔你可要记住了。

尊老爱幼三年级作文4

小明的学校正在举办尊老爱幼的活动,小明也想做一个“尊老爱幼”的朋友。但是怎么做呢?这件事他很不解!更别说是老人了。

有一次,小明在路边玩。当我看到一个老人迎面走来时,他面前有一条深沟。就算年轻人走过,也很费劲。小明大叫:“危险。”但是老人继续往前走,好像什么也没发生。小明想:他一定又瞎又聋,不然为什么听不见我说话?小明也以为学校是在举办尊老爱幼的活动。所以我要去帮老人过这条沟,但是怎么帮?

眼看爷爷就要掉进沟里了。无奈之下,我只好弯下身子,向爷爷走过去。爷爷终于安然无恙地去世了。爷爷当然不知道他在一个小朋友的帮助下过了沟。如果爷爷知道了,一定很感激这个小伙伴。

我们应该帮助那些需要帮助的人,帮助别人,你就会得到别人的回报。只要每个人都表现出一些爱,这个世界就会变成一个美丽的地方。

尊老爱幼三年级作文5

今天我和妈妈去外婆家看她。

我们在车站等公共汽车,我们设法挤进去,找了个地方下车。停了五站,一个满头银发的老太太走了过来。这时,售票员的姐姐说:“谁给奶奶让座的?”这时,公交车上有人玩手机,有人看窗外,有人说话。后排传来一个清脆的声音:“奶奶,请跟我坐!”她看起来像一个八九岁的女孩,黑色闪亮的头发,马尾,水汪汪的大眼睛,直直的鼻子和樱桃小嘴。老妇人说:“小姑娘,坐下!我可以站一会儿,累了告诉你。”小女孩说:“坐下!”奶奶说:“要不我们坐一起?”小女孩高兴地说:“好吧!”于是,她和奶奶坐在一起。周围的乘客都赞许地点点头。

看了这个,我觉得:尊老爱幼是中华民族的美德。培根曾说:“美德像宝石,但在朴素的背景下更华丽!”。我们应该向小女孩学习,做一个有正能量的好青少年。

尊老爱幼三年级作文6

小明的学校正在举行尊老爱幼的活动,小明也想做一个“尊老爱幼”中的朋友。可是怎样才能做到呢?他因为这事儿犯难呢!更何况是个老年人。

有一次,小明路边玩。看见一位老爷爷面向着自己走,前面就是一条很深的沟,这条沟就算年轻人过,也很费力。小明大喊一声:“危险。“可老爷爷象没听见似的若无其事的继续向前走。小明想:他一定是个盲聋人,否则,怎么听不见我讲话呢?小明又想到了学校正在举行尊老爱幼的活动。所以准备帮助老人过这条沟,可是,怎么帮呢?眼看老爷爷就要掉进沟里了。情急之下,只好把自己的身体弯曲下来给老爷爷走过去。老爷爷终于安然无恙的`过去了。老爷爷当然不知道自己是在一个小朋友的帮助下过去这条沟。如果老爷爷知道,那他一定十分感谢这个小朋友。

我们要帮助需要帮助的人,帮助别人,你就会得到别人的回报。只要人人都显出一些爱,世界将变成美好的人间。

尊老爱幼三年级作文7

在一个晴朗的星期天,爸爸带我、妈妈和外婆到公园游玩。公园里鲜花盛开、百鸟争鸣,还有许多的游乐设施。我兴奋极了,不知不觉地玩了很多游戏,爸爸、妈妈和外婆也陪着我到处逛。边走边看,我有点累了,对妈妈说:“妈妈,我累了,您能背我一会儿吗?”“当然可以。”妈妈弯下腰,把我背起来。这时,爸爸看见外婆走得气喘吁吁,连忙说:“妈,您也累了,我来背您吧。”“不用,我这把老骨头还结实着呢!”“妈,别逞强了,没关系的。”爸爸把外婆背了起来,我们一起向前走着。过了一会儿,我听见一声鸟叫,抬头一看,一群大雁排成人字形从我们头顶飞过,爸爸说,大雁在飞行的过程中,总是把弱小和年老的大雁排在队伍的中间,以防止它们掉队,原来,大雁也有尊老爱幼的优秀品德。

走了一小段路,我和奶奶就要求把我们放下来,虽然只是一小段路,但亲情把我们拉得更近,爸爸妈妈以身作则地行动告诉我尊老爱幼这个传统美德。

尊老爱幼三年级作文8

古今中外,有许多孝子远近闻名。因为他们尊敬师长,不歧视自己的父母。同是人生父母生的,却对自己的父母十分凶残。

我们不仅要学会尊敬自己的父母,还要学会尊敬别的老人。下面我就举一个例子吧!

有一次,我乘坐公交车,公交车上人流如潮。我好不容易看到了一张空位坐了下来。我看见一位老太太,她正蹒跚地走上车。她瞧见车里没有空位,只好扫兴的站在一边。我看到她没座位,刚想站起来,“老奶奶,请您做在这里!”一个嘹亮的声音向我耳边传来。原来是一位小男孩正在让位给老太太哩!那位小男孩走到他跟前,扶着她走到了座位,老人眼里饱含着感激的泪水,连忙说:“谢谢,谢谢……

现在不说别人,就来说说我自己。记得那是一个炎热的中午,我正好出来倒垃圾,看到马路上有一位年过花甲的老爷爷在慢慢地走着,我飞快的跑过去,扶着老爷爷,一步一步地走过马路。我对老爷爷说:“老爷爷,您以后不要一个人过马路,这样很危险!”老爷爷笑着点点头。

我们应该学会如何尊敬长辈、尊敬师长——因为尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。