儿童节作文三年级(15篇)

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在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的儿童节作文三年级，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

儿童节作文三年级1

六一儿童节要到了，同学们兴高采烈的迎接着六一儿童节的到来。

六一儿童节是我们所有小孩子的日子，同学们用表演节目来体现他们的开心快乐，一年一度的儿童节又到了，早上我兴致勃勃的来到了学校，我看到老师和同学们正在准备节目，节目实在是太美了，我忍不住马上要看节目。

我不知道是在现场看还是在电视上看，不过我最希望在现场看了，因为在电视上看有可能节目看完就忘了，在现场看发生的一些高兴的事就会记到心上。

我真想现在就去看节目，不论是在现场看还是在电视上看，只要是过的快乐就行，不是吗？

欢庆“六一”

儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。

盼望已久的儿童节来到了，这是我们最开心的时候，我明天要参加文艺演出，是与老师和同学们一起去广播局演节目，为了庆祝我们自己的节日，我们学校准备了许多丰富多彩的节目，明天一大早，妈妈要先送我去学校集合。所以我今晚要早点休息，争取在明天的演出中表现出色，为看到我们节目的所有小朋友和大朋友增添快乐。

祝天下所有人幸福快乐！祝愿老师永远健康,美丽。

儿童节作文三年级2

杭桢六一儿童节的晚上，爸爸妈妈带我去吃儿童节自助餐，餐间，工作人员宣布了一个振奋人心的消息：“下面将举行贴鼻子的游戏。”小朋友们都争先恐后地去游戏场地前，排起了长队，游戏开始了，只见一根长方形的柱子上有一副喜洋洋的笑脸，小朋友将被用布蒙上眼睛，走一段路，然后原地转五圈，拿着一个有粘性的鼻子贴到喜洋洋的脸上，谁贴中了鼻子就算成功了。

第一个小朋友上去了，只见他被转得晕头转向，伸手一贴，把鼻子贴在耳朵上。

第二个小朋友又上去了，连头都没贴着。第三个、第四个、都接二连三地败下阵来。我想:“这样盲目地冲上去，成功的可能性几乎是零。”于是我便仔细观察，又认真地思索了一番，终于惊讶地发现：“喜洋洋的脸是在柱子的正中的，鼻子的高度大约是在我胸口的位置。”

终于轮到我了，我胸有成竹地走了上去，虽然早有准备，可绕柱子转五圈之后，我仍然觉得分不清东南西北，好不容易才摸到柱子，我便把双臂张开放在柱子的两旁，用一样的速度向中间靠拢，再比划了一下胸口的位置，然后贴了上去，耳边轰然响起了一片掌声。我摘下布一看，鼻子不偏不倚正好贴在了喜洋洋的鼻子上。没想到小小的游戏中也蕴含着这么大的学问。这正是一个难忘的六一节。

儿童节作文三年级3

今天是一个晴空万里的日子，天空是蓝蓝的，加上今天是我们学校一年一度的艺术节，又恰巧遇上六一儿童节，所以我格外开心。

因为下午要进行艺术节的表演，所以我早早的来到了学校，准备和同学们一起布置教室。当我经过其他班级的时候，我看到处处都喜气洋洋，多姿多彩的，感觉别人布置的教室都非常好看。我和几个同学一起吹气球，家长们帮我们把气球做成各种造型粘贴在黑板上、墙壁上，窗户上，教室里一下子就开出各种各样的气球花，没想到自己亲手布置的教室更好看。

今天下午我是一位演员，我将和郭来晟、干逢雨一起演唱《宠爱》，在表演之前，我和郭来晟瞒着干逢雨一起讨论要不要把他开除掉，因为干逢雨唱歌跑调。但是他是唱第一句的呀！如果他一开始就跑调，那岂不是出师不利吗？所以我和郭来晟想出了个好办法，我们让干逢雨先表演独唱《街舞少年》，看他唱得好不好再决定让不让他入伙。在正式表演前，我们三人又排练了几次，感觉不怎么样。怀着忐忑不安的心情，艺术节的表演开始了。按计划，干逢雨先表演了独唱《街舞少年》，我和郭来晟觉得还不错，所以我们三人的合唱就如期进行了。果然我的担心是多余的，干逢雨表现得非常好，我们的表演也迎来了大家的阵阵掌声。

今年的六一，我做了几件有意义的事：我为自己的节日亲手布置了教室；我也和我的好朋友们合作，完成了一次不错的表演。今天真是难忘的一天。

儿童节作文三年级4

盼望已久的儿童节终于到了，我们怀着开心快乐的心情与老师一起来度过这属于我们的节日，度过这美好的时光，但今年六一儿童节却与以往不同，按照以往，老师通常会把整个学校交给我们，让我们尽情狂欢，可今年，老师却想返老还童了一样，开始和我们一起狂欢。

由于今年六一要与中国传统文化有关，所以我们班举行了剪窗花活动。活动开始了！老师先教了剪窗花的折法，如六瓣花、八瓣花和四个小人。随后老师还介绍了窗花的起源，还请同学演讲了有关窗花的散文。终于，总算到了自己动手的时间了，我思索了好久，“决定啦！就剪四个小人。”在剪得过程中，老师还不停的提醒我们要细心，这时，我便想：不就是剪窗花嘛，有什么难的？可这四个小人看上去简单，可做起来—难呀！每次都是我的粗心而引发他们闹矛盾，全部分手了，总是连不到一起去，可我就是不明白，这纸是书上的纸，折法也跟书上一样，怎么我就剪不出了呢？我又拿起书仔仔细细的看了起来，我端详了好一阵子，终于开出了里面的名堂，要把手和脚画到底才行，我把这个秘密告诉了大家，就好像听了谁的命令似的，同学们齐声叫道：“不会吧！”下午我们进行了接力跑，还观看了《人猿泰山》。

这个六一儿童节因为有了各位老师的参与，所以我才觉得这次六一过得更加开心快乐。

儿童节作文三年级5

当闹钟响起时，我极不情愿地睁开双眼。突然，我发现枕边放着一个电动老鹰玩具。

我好奇地想：“今天是什么日子呀，有礼物？”敲着脑袋瓜，我转着圈一个劲地想。“哎呀！快带上演出服，时间到了，得走了！”我大声喊着。我想起了今天我要到会展中心去参加“庆六一节日演出”。

来到会展中心，我穿好演出服，化好妆，等待着演出。我们的节目是第十九个，当快到我们的节目时，我看到我的小伙伴们在紧张地发抖。我赶紧走到她们身边鼓励她们：“伙伴们，今天是我们的节日，不要想太多，想怎么跳就怎么跳，只要开心就好！”小伙伴们听后不再那么紧张，心情也好了许多，在舞台上，我们尽情地跳了起来。不知不觉，节目表演完了，场下响起了雷鸣般的掌声。感受着老师和家长们的赞赏和鼓舞，我为我们付出的辛苦和努力感到欣慰。

为了表彰我一年来的进步，爸爸妈妈请我吃了一顿大餐，菜丰盛又好吃，我很喜欢。不知不觉天已经很晚了，我躺在床上很快睡着了。在梦中，我梦到了许多欢乐的事情……

儿童节作文三年级6

去年的“六一”儿童节让我回味无穷，真希望今年的“六一”节能快点到来，让我们多一份欢乐，更加团结友爱！我仿佛又看见去年“六一”节的情景，操场上全校的同学和和老师都已迫不及待地等着演出的开始。第一个节目是钢琴独奏，一连串清脆的琴声响了起来，我也就慢慢地飘入了音乐所表达的意境中。让我们觉得最有趣的就是变魔术了，魔术师走到一顶帽子前，把帽子举得高高的，同学们都瞪大眼睛仔细的扫描帽子的各个角角落落，根本没发现一样物品，只见魔术师把手伸了进去，结果却拉出一条长长的丝带，哈哈！真有趣。

忽然，雷声滚滚，一道闪电划过天边，吓了我们一大跳，天空下起倾盆大雨，演出只能中断了。下午我们去电影院看了《超人总动员》，我感觉电影情节非常惊险，我的心好象不听使唤“嘭嘭嘭”跳个不停，有的同学还边吃边笑，真开心！“六一”的歌声甜甜的，“六一”节的舞蹈美美的，“六一”节的鲜花艳艳的，“六一”节的电影怪怪的，“六一”节是我们自己的节日！

儿童节作文三年级7

大家都知道，六月一日是儿童节。你们猜，我们六月一日去干什么了呢?

我刚走进学校，就听见一阵欢声笑语。啊，学校的庆祝会开始啦。瞧，学校里多么热闹，仿佛一个菜市场!

我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸，同学们便“哄”地一声，纷纷把小手举得老高：“我来!我来!”在喧闹和争吵声中，李宗晟上了台。只见他拿起粉笔，蒙上眼睛，左摸摸、右点点，不知该选哪儿好。“左边!”“不对，右边!”“才不是呢，是左边!”“你胡说，明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的，是右边!”在一阵七嘴八舌中，李宗晟随便画了一个地方，全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看，连自己都笑出了声。原来，他不但没画准，而且还画到了脸的外面!

终于轮到我啦，我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛，随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动，我还以为自己画错了呢，赶紧解开“布”一看，啊，我画对了!真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我，我得意极了。

回到座位，我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子，有的画在了头发上，有的画在了面颊上……，热烈的笑声一阵接着一阵。就这样，一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。

儿童节作文三年级8

一年一度的六一儿童节又到了。我穿上妈妈给我买的新衣服，怀揣着喜悦之情，开始了充满期待的一天。

我一来到学校，发现许多同学也和我一样，都给自己盛装打扮了一番。大家聚在一起有说有笑，整个教室洋溢着欢声笑语。接着我们开始布置六一联欢会场，气球、彩带、标语……好一派欢乐、缤纷的景象。

分享着学校发的美食和礼物，我们准时开始了筹备已久的联欢会。第一个节目是个人模仿秀，表演者嗓音尖亮，唱得非常像“阿宝”，歌声深深打动了在座的每位同学。第二个节目是单口相声，幽默的说唱逗得我们哈哈大笑。第三个节目是课本剧表演，非常有趣生动，看得大家不停拍手叫好……终于轮到我们上场了。我们表演的是小品《课间十分钟》，配上了背景画面和音乐，加上声情的演绎，效果好极了。

今年的六一儿童节让我特别难忘，难忘学校和爸爸妈妈的关爱，难忘联欢会的精彩，难忘同学间的默契和合作。最后，我要对在我们成长的过程中付出心血和汗水的所有人，深表感恩和崇高的敬意。

我健康，我快乐，我成长！

儿童节作文三年级9

学校为了庆祝今年的“六一”儿童节,举办了“品中华之经典,展千古之风韵”的巡游活动。

我们每个班级代表一个朝代，然后每个同学穿着各个朝代的特色服装，扮演成古人。我期待已久的活动在一阵锣鼓喧天的活动中正式开始了。顿时，真个学校沸腾起来，人山人海的操场上响起一片又一片的掌声，一阵又一阵的欢呼声。

该我们班代表的西汉上场了，同学们一个个雄赳赳，气昂昂的地大步迈向舞台，大家都无比的.自豪和骄傲。可我站在第一个，心里紧张极了，仿佛有一只活泼的小鹿在心头乱撞。当《大风歌》，《秋风辞》这两首古诗词从我们“西汉人”嘴里娓娓道来时，我听到树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，仿佛在对我们喝彩哩！这不，台下的观众也投来赞叹的目光，仿佛在说“你们真棒！”

表演结束，返回台下，我们看别的班级表演的节目也是津津有味。因为我们知道每个班级都为这次的表演付出了无限努力。

回到班上，我们在三楼小草坪拍班级合照，每个人的脸上都是喜气洋洋，欢乐四溢，留下了一个美好的回忆。

回家的路上，我感觉大树变成了笔挺的守城卫士，汽车变成了飞驰的骏马，路上的行人穿着绚丽的古装 …………突然，一声汽笛响起。我被吓了一跳，一下子从幻想中跳了出来。

中华上下五千年的文化，真是博大精深，让我赞叹不已！通过这次活动我也对历史文化故事更感兴趣了！

儿童节作文三年级10

儿童节，也叫"六一国际儿童节"，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。

1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。

附:各国儿童节

新加坡儿童节：10月1日

香港儿童节：4月4日

韩国儿童节：5月5日

英国儿童节：7月14日

日本儿童节：男孩：５月５日；女孩：３月３日。

俄罗斯儿童节：6月1日

印尼儿童节：7月23日

泰国儿童节：每年1月的第二个星期六

儿童节作文三年级11

这个六一儿童节我过得很快乐。因为我得到了一份意外的礼物，这份礼物还是李校长大人送给我们文化路三小每人一份的。

礼物发到同学们手中以后，令我们又惊又喜，因为礼物是校长李伯文送的，而且还是个拼装玩具。等我从惊喜中回过神来，我仔细一看，是直升飞机模型，我高兴地大喊：“是直升飞机模型！是直升飞机模型！”可是郭笑源却说：“什么呀!明明是F-16战斗机！”我扭头一看，原来每个人的还不一样。

放学后，我拿着礼物盒子一路飞奔回家，把书包扔到沙发上之后，一头冲进我的房间，开始了我的飞机模型拼装之旅。我拿起示意图仔细观察，认真比对，经过不厌其烦的拆拆卸卸，终于大功告成了，一个闪亮的直升飞机竖立在我的面前。可是呢，我觉得颜色有些单调，于是，我突发奇想，要给它穿一件漂亮的“外衣”。我拿出来我的美术工具箱，用颜料给机身涂成了白色，机尾涂成了黄色，螺旋桨涂成了绿色。这时，我的飞机就更“高、大、上”了。

看着眼前我亲手做的飞机模型，我觉得，收到校长的礼物是快乐的，亲手制作成功也是超级快乐的。这份与众不同的礼物，我会好好收藏的。

儿童节作文三年级12

六月一日星期五晴天

今天是六一儿童节，妈妈带我去麦当劳大吃一顿。

来到麦当劳，我大声地叫了起来，里面的人真多啊！妈妈说：“因为今天是儿童节，所以很多爸爸妈妈都带着孩子来吃麦当劳。”妈妈先让我在一个位子上坐下，妈妈去买东西。过了好一会儿，妈妈拿着好多的东西走了过来三年级作文三年级六一儿童节作文三年级作文。有两个汉堡包，有两杯可乐，还有两包薯条和四包番茄酱。我看着这些都是我最喜欢吃的。还没等妈妈把食物放好。就迫不及待的先拿两根薯条吃了起来，我还看到有个气球，就问妈妈：“这气球是不是送的

”妈妈笑着说：“是的，麦当劳的姐姐说今天是六一儿童节，所以每个孩子都送一个气球。”妈妈又说：“快吃吧，不然变冷了就不好吃了。”我听了妈妈的话，就连忙吃了起来，我和妈妈每人吃一个汉堡包，一杯可乐，一包薯条和两包番茄酱。我和妈妈快要吃完的时候。我不小心把气球弄爆了，吓得我一大跳，这真是一个又开心又难忘的一个儿童节。

儿童节作文三年级13

“时光荏苒，从我们身边走过。岁月如梭，在我们心中铭刻……”一个快乐的儿童节我们每个孩子所能拥有的。可我最后的一个儿童节却已悄然逝去。在儿童节里，我们学校举行了“迎六一文艺汇演”班里还推出了舞蹈《不想长大》、及经典诵读《朱子家训》。真正流露着团结的“爱”。排练时我们就像红杉树‘紧密相连’互相指点、互相请教。我还很有幸地成为了主持人，所以我认真对待、毫不怠慢。六一汇演开始了，我一步一步走向舞台，顿时，觉得步伐沉重起来，我变得胆怯了。不过看看身旁的那两位主持人没有一点羞涩的神情，我也变得逐渐放松了。我深情的诵读，一字一句、一毫一厘，流露、表达着我的情感，抒发着内容的意境……伴着优美的诵词，六一汇演结束了，我也过完了我的最后的一个“快乐儿童节”。儿童节是属于我们的节日，在这一天我们尽情奔跑，在操场上挥洒着童贞。无所束博，在爸爸妈妈的怀里尽情撒娇。在这天，我相信我们的感觉是最充实的、最开心的。我也相信美好的明天一定等着我们去创造！

儿童节作文三年级14

盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天，今天是儿童节，但这也是我们的最后一个儿童节。

这一天，一排排的气球，一根根的彩带，经过心灵手巧的同学的布置，教室变得十分好看，有着浓重的节日气氛。

老师发给我们一张节目单，我，金涛，叶俊杰，戴碧赞四人一起出发了。我们看了看节目单，叶俊杰开心地说：“我们去玩‘转陀螺’吧”。我们异口同声地答道：“好”。说干就干，我们像一匹脱缰的野马，三步并作两步，飞似的奔向目的地，可是那里却人山人海，教室里水泄不通，我们只好垂头丧气地折回来了。我突然想到：“我们去六一班玩‘吹乒乓’吧！”叶俊杰附和道：“好提议，走”。我们像脚踩风火轮，很快到了那儿。

叶俊杰在哪儿犹豫不决，我猜到了他的心思，肯定没胆来。我自告奋勇，先来试一试，叶俊杰朝我投来了敬佩的一撇。我用尽所有力气，用力一吹，乒乓球一下子飞了出去，我的心提到了嗓子眼里，可是乒乓球却若无其事般地在杯子外围转了一圈，顺势滑到了下一个杯子，我屏气凝神再一吹，乒乓球飞进了第四个杯子，耶！满分。

这次儿童节真快乐，可是我却有些伤感。