我的暑假生活三年级作文锦集8篇

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我的暑假生活三年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的暑假生活三年级作文 篇1

我盼星星，盼月亮，暑假终于盼来了，暑假里我可以使劲玩，使劲吃，使劲睡。

上学时，我每天一大早都要听到那烦人的闹钟声，来到学校时两眼都睡眼朦胧。放学回到家我一边打瞌睡，一边写作业，每天都睡不好。暑假就不一样了，每天可以睡到自然醒。还可以睡午觉，一 天24小时我有12个小时都在睡觉，睡的好香啊！

暑假里，我每天可以吃到妈妈做的饭菜，可好吃了！妈妈还经常带我下馆子，吃遍温州所有酒店。上学时，我怕作业写不完，就不去下馆子，每天还要忍受学校里的饭菜，现在可好了，我每天可 以吃到好多的美味佳肴，我都快吃成大胖子了。

暑假里，我还可以游山玩水，妈妈带我自驾游，游遍杭州，苏州，等等城市。西湖和太湖我游N次了，景色好美啊！ 没旅游的时候，妈妈带我逛超市，买一大堆好吃的东西回家慢慢享受。

这就是我的暑假的生活。明年就是我小学最后一个暑假，希望过的更充实。

我的暑假生活三年级作文 篇2

暑假到了，我为自己制定了一个计划，让暑假生活多姿多彩。

因为爸爸妈妈都要上班所以我每周五必须在“安亲班”度过。“安亲班”准备了很多课程供我们学习，例如：英语、数学、诗词等。这些课程会让我过得很充实。我自己的计划有：多看课外书，扩宽知识面;学会游泳;帮爸爸妈妈做家务;学习操作电脑等。这些计划都等着我去

完成，我一定会充分利用暑假时间的。当然休闲娱乐也是不可缺少的，我们全家安排了台东之旅。台东的海岸、初鹿牧场都是著名的旅游景点，关山还有单车之旅，我想骑完全程〔环镇12公里〕呢!

平时作业很多，正好可以利用暑假放松一下心情，完成平时没有时间的事。相信我的暑假会过得过得很有意义!

我的暑假生活三年级作文 篇3

在我脑海里我的暑假生活一定是美好而精彩的。我每天都是心情愉悦的对待每一天。我希望暑假里，我能学到丰富的知识，尝到美味的食物，品到不一样的味道。在知识方面，我阅读，我写日记，我参加各种我感兴趣的培训；在运动方面，我学会骑车，加强练习游泳，加强练习篮球，练练跳绳，练练跑步；在实践方面，多多接触大自然，参加训练营，和小朋友一起探索一起玩。

暑假的生活是多姿多彩的。虽然时间有些很紧，但是很充实。最重要在暑假里我们搬了新家，我也参与劳动了，感觉很快乐。爸爸妈妈都说夸我长大了，懂事了。妈妈一直会跟我交流一个观念——就是开心面对每一天，勇敢面对每一个挑战。

我知道过了这个暑假，就要迎来新的生活——那就是我读四年级了。妈妈说，我已经是个小少年了，加油！所以，我珍惜我的每一个暑假生活。

这个暑假生活给我带来了许多疑难问题的答案，给我带来了新的知识点，给我带来不一样的学习思维，给我带来了强健的体质，最重要是给我带来了好多快乐。

我的暑假生活三年级作文 篇4

漫长的暑假结束了，这是我上小学的第一个长假，妈妈说，两个月的假期，一定要好好计划安排，不要虚度光阴，要做些有意义的活动，所以我参加了美术班还有英文语法练习的课程，来充实我的暑假生活。

暑假期间，每个星期日的早上，妈妈都会带我去上我最喜欢的卡通漫画课，老师每次都会教我们画不同的卡通人物，每位主角都有自己的特别的地方，让我想到“天生我材必有用”这句话，每个人都有自己的优点，千万不要妄自菲薄。卡漫课让我的生活有着不一样的体验，真是新奇又有趣。另外，每个星期有三次的英文语法课，也是我非常喜欢的课程，因为我学会比学校更深一点语法与句型片语，在没有作业压力下的学习，感觉更轻松也更容易记住，每次考试我都能拿满分，真是太有成就感了！

我要感谢妈妈，为我安排这么精采的暑假生活，学到了如何做好时间管理，而达到最有效的成果，真是太棒了！

我的暑假生活三年级作文 篇5

从放暑假开始，我每天除了弹琴、做作业和有两天等级考试之外，其它时间就都在玩！在玩什么呢？我们一起来看看吧！

八月十三日前，我在风景美如画的五A级风景区，溪口！我们那儿的河水清澈见底，小鱼在小石子后面玩躲猫猫！我慢慢得走下河，想抓上一条大鱼！一条大鱼一不小心没有注意道我去抓！哈哈大鱼到手啦！但后来一条鱼都没有抓到手！只好带着一条鱼回家！后来外公教我抓鱼，现在我每次去抓鱼都可以抓回七八条鱼了！我学会了抓鱼！

我还去了慈溪！和爸爸妈妈一起散步一起去广场，一起去吃饭等等……，每天上午做作业，下午开始去拓展、攀岩，到晚上回家，每次去妈妈怕我饿都给我带玉米棒，那儿的工作人员已经和我非常熟悉了，都喜欢问“今天带玉米了吗？给我一株好吗？”“好！给您！”“我不要！”好气人啊！一会要，一会儿不要！

啦啦啦！啦啦啦！我可以去香港啦！我特别的开心！香港有一个美丽的维多利亚港！我们在太平山顶上看到了晚上的香港夜景，坐天心小轮去中环看夜景也非常不错！有一天天气并不理想下着雨！但是我们还是很开心，我们去看了紫金花广场，那时天公不作美总是和我们开玩笑，我们拍照的时候下雨，我们不拍照的时候又不下雨了，最终我们还是冒着雨拍好了照片。我们还去了澳门！看见了大三巴牌坊！……。

我喜欢过暑假，而且是自己的暑假！我爱你！暑假！

我的暑假生活三年级作文 篇6

漫长的暑假过去了，我们度过的方法真是“八仙过海各显神通”，我现在就一起与大家分享一下我暑期的快乐生活吧！

快乐学习篇

暑假中自然是离不开学习。有人在读有字之书，有人则读无字之书。有的同学在家长的监督下学习，有的同学是想在暑假中超越别人，所以奋力前进。我也是在自己内心的催促下好好学习的。

我把学习知识看成是收获快乐，清晨大声的朗诵诗词，白天预习新课，写暑假作业；晚上睡觉前用书籍充实自己的头脑。

这样一来，我轻轻松松地学习，开开心心的玩耍，那个都不耽误。十分的快乐！

游山玩水篇

长长的'假期，不能只坐在家中读有字之书，还要到外面开阔自己的视野，品一下无字之书的味道。于是我参加了“北京夏令营”活动。

第一天当然是要去看天安门的升旗仪式了，广场上是人山人海，当看着国旗缓缓升起的那一刻，我们的血液也慢慢地沸腾起来，这是中国永远强大的象征！是祖国永远强大的寓意。

最令我们难忘的是北京景泰蓝的手工制作。首先要做胎，就是用红铜烧过以后打造出要做的东西。一般景泰蓝的产品都是铜做的。我觉得第一步比较简单。就好比我们画画，画不同的画在不同的画纸中选择合适这种画的纸一样。

然后就该掐丝了。就是用铜丝在这个东西上勾画出一个个图案让它成为一幅画，这不是考验我们的绘画水平吗！如果让我粘我可不行除非是在平板上再画上要勾画的图案这个可以。我认为这一步既困难又重要。就像我们画画勾画出了整个画面但没有修改,涂色。只有勾画出图案颜色才有地方安家。

下面就该色彩大家族出场了，轮到点蓝了。也就相当于画画中的涂色了。可为什么叫点蓝呢？怎么不叫点红或点绿呢？大概是因为它的名字吧。

然后就该烧蓝了，就是把加上颜色的铜胎放置在火炉里像烤羊肉串一样烧一下。不过烧过一次要再涂一次，反复烧三次涂三次下面要把它们打磨一下。这算得上绘画上的修改吧。

后来我们又去了海洋博物馆，军事博物馆，科技馆……海洋清华大学和居庸关长城呢！

看，我的暑假生活丰富多彩，快乐幸福吧！

我的暑假生活三年级作文 篇7

今年，我的暑假生活就像“五味瓶”，各种各样的滋味都有。

炎热

今年暑假，台风“康森”没有对上海产生任何影响，从而使得天气肆虐起来，十分炎热。已经有几十个高于35℃的高温日，39℃、40℃的天气也频频不断地出现。导致很多人中暑，甚至为此失去生命，还严重扰乱了我们的生活秩序。不过，在这么炎热的天气下，放假在家的我们和在高温下工作的人们相比，是多么幸运。

快乐

虽然今年暑假十分热，但是对我来说，还是有许多“快乐时光”。今年暑假，爸爸妈妈带我去海南自助游，十分开心。暑假里，我还看了《唐山大地震》、《七小罗汉》两部电影。而且，上海正举办着举世瞩目的世博会。作为上海小公民，暑假里我趁这个机会，多次参观世博场馆，真是“不出国门，看遍世界”。看来，别人说“暑假真是个让人快乐的时段”还是挺有根据的哦！

辛苦

今年暑假是小升初前最后一个暑假。我认为它是一个能为考一个好的初中而勤奋学习的好机会。于是，我买了许多课外辅导资料，仔细地解决奥数难题，阅读分析短文，学习英语语法，还定期去图书馆，阅读大量书籍，扩展知识面。不仅如此，在这个暑假里，我还参加了“中国民乐——古筝八级”、“通用少儿口语四星级”两场考试。为了拿到一个好成绩，我投入了大量的精力和时间去学习和训练。

我觉得，今年的暑假生活丰富多彩。再过几天，暑假就要结束了，我要调整好自己，准备投入到新的学期中。

我的暑假生活三年级作文 篇8

我的暑假生活丰富多彩：我读了《草房子》、《海蒂》等小说；学会了滑滑板、打羽毛球等：我还陪爷爷奶奶爬了青山呢！在这些活动中，我最喜欢的就是打羽毛球了。因为在学习打羽毛球的过程中， 有一段怎么也忘不了的记忆。

在开学的前三个星期，我和爷爷一起打羽毛球，因为爷爷体质强，多运动所以我和爷爷一起打。第一天刚开始的时候，我连最基本的发球接球都不会，练了一个多小时，也没有一点进步，而且还大汗淋 漓，胳膊很酸疼，很累，浑身没有一点力气，就垂头丧气的回家了，回家后还气喘吁吁。但我看见爷爷那么大岁数都能比我强，我不服气，所以我对爷爷说：“我们明天还要练！”“好！只要你愿意， 我一定奉陪到底。”第二天仍是这个样子，但明显比第一天的接球、发球好了许多，接下来的几天是一天比一天有进步。就这样，我练了半个月。虽然现在还有些小毛病，但我会努力去改正的！

我从这件事体会到了成功的喜悦，也印证了一句话：世上没有做不到的事，只有不努力做的事。