【推荐】雪三年级作文锦集9篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的雪三年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

雪三年级作文 篇1

今天，下雪了，我在楼上看美丽的雪景，我看见屋顶盖上了雪白的棉被，我还看见满天飘下洁白的雪花，然后我就和几个小朋友到第二微机室外，雪花飘落到我的脸上，我感觉脸上冰冰凉凉的，看了一会儿，我感觉非常地舒服。

听爸爸说这是今年冬天的一场雪，今天这场雪有很多好处，净化了空气，杀死了细菌，滋润了大地，下雪真好啊！

雪三年级作文 篇2

清晨，不知何物飘到我那光滑的手背上，使我感到一股深深的寒意。我从睡梦中冰醒，睁开朦胧的双眼，打了个哈欠，

伸了个懒腰咦这是什么东东呀怎么这么冰凉呀咦！怎么形状这么像小雪花呀怎么化成水啦该不会是没等我想完，脑袋朝窗外一转， “哇噻！太漂亮呢！”我情不自禁地大叫起来。 原来呀，是零零星星的雪花姗姗而至，像飘然起舞的蝴蝶，似随风飞扬的柳絮，那么纯洁无暇，那么晶莹美丽。可那一个个小精灵，刚吻上大地，就“隐身”了，只留下了点点湿痕

过了一会儿，雪花终于不负众望，把萧瑟凄冷的大地装扮得焕然一新：山舞银蛇，粉妆玉砌，好一派“千树万树梨花开”的美丽景象，树枝上结满了亮晶晶的冰条，树干上挂满了毛茸茸的“棉花糖”， “哇噻，好可爱哦！”

此时的天空仿佛天女散花，无穷无尽的雪花从天穹深处飘落，如同窈窕的仙女穿着白色的裙子，用优美的舞姿向所有的生物致敬，然后轻柔地覆盖在房顶上，草尖上，树叶上，瞬间，万物的本来面目被入冬以来的

雪三年级作文 篇3

堆雪人冬天是我们小朋友最喜欢的季节，因为到处都是白茫茫的白雪。

我们可以打雪仗、堆雪人，我最喜欢堆雪人了！

我和爸爸穿上厚厚的棉衣、棉鞋，戴上帽子和手套走到屋外开始堆雪人，我们拿起铁锹，把厚厚的雪铲到一起，堆成一个大大的雪球，做为雪人的身体，然后，我用手把雪堆在一起，做一个小雪球，做为雪人的头部，放在它的身体上，爸爸又帮我找来胡萝卜和两个小土豆，我用土豆做成雪人的眼睛，用胡萝卜做雪人的鼻子，把我自己的帽子和围巾帮雪人戴上，雪人终于堆好了，看着爸爸帮我堆的雪人，我真的好开心呀！它真的好像书中的雪孩子呀，这真是一件快乐的事！

雪三年级作文 篇4

今年的三场大雪是在夜里悄然而来的，瑞雪兆丰年。等我醒来时，已是明媚的早晨。

我到外面一瞧，被眼前的景物惊呆了：大地银装玉砌，世界粉装玉砌，树木都盖上了棉被，雪花簌簌落下来，把世界装扮成了“白姑娘”，好象整个世界都充满了和谐的气氛。我不禁赞叹道：“好雪！”

来到大街上时，我看到大街上也没几个人，仿佛是因为雪的到来而销声灭迹了，让雪充分展现她的`美，上下色泽的呼应与协调，让人如临仙境。

这种雪也唤起了伙伴们的兴致，大家个个走出来玩：打雪仗、滚雪球、堆雪人，个个都乐在其中。

雪，你这位冬天的使者，为人类作出了多大的贡献啊！浇灌禾苗，给我们带来乐趣等，不都是你的功劳吗？你为冬天画上了美丽而又浓重的一笔，让我们怎能不赞美你呢？

我愿当这样的雪！

雪三年级作文 篇5

假如我是雪，就要飞到小朋友的手上，化成水，让他的手变得湿湿的。

假如我是雪，就飞到小朋友的脸上，轻轻抚摸他们的脸，并与他们拥抱，让他们尽情玩耍。

假如我是雪，就会被可爱的小朋友堆成一个个高大的雪人，或是别的什么东西，有可能是小猫啊、小马啊、小狗啊、熊猫啊等等。不管我变成什么，我都喜欢。当然，小朋友也一定会非常喜欢我的。不管我怎么样了，我也是开开心心的过这美好的每一天，就算我的生命很短暂。

假如我是雪，我将带给小朋友们很多的开心和快乐，让小朋友每天都开开心心的。

假如我是雪，我将给松树披上洁白的衣服，让松树看起来像仙女一样美丽。

假如我是雪，我会让湖面结成一片冰，让小朋友们在上面嬉戏、玩耍，让小朋友们每天都想见到美丽又迷人的雪。

美丽的冬天不只给小朋友开心，还有嬉戏。冬天是那么的美好迷人啊！就让小朋友们永远记住冬天老爷爷和可爱的小雪花吧！

雪三年级作文 篇6

北京寒冷的冬天已经过去，可是在这个寒冷的季节中，一场雪都没有下，然而在春天的四月，这个万物复苏的时候，我们却意外地迎来了一场春雪。

坐在车上，雪片“劈劈啪啪”地落在了车窗上，这声音可真像乒乓球掉在地上的声音呀!嘻，它们好像一个个贪睡的孩子，久久不肯离开车窗，它们竟然没有一点对于迟到地愧疚，真是个倔强的孩子呀!雪越下越大，雨刷摆的速度也从慢变到了快，纯洁的雪片打在干净的玻璃窗上形状像一个个圆的饼，但是雪片很快就被雨刷刷了下去，虽然它们呈现在人们面前只有短短几秒，但有一种很短暂的美，这种美是突然的、瞬间的，也是纯净的。

雪，还在窗外下着，车窗上全是雾气。在薄薄的雾气地衬托下，窗外的路灯显得朦朦胧胧，好像有一条若有若无的银丝绸带环绕住了每盏明亮的路灯。我轻轻地擦了擦窗上雾气，隐约能看见在灯光下照耀下，无数个白天使从天而降，落在大地妈妈的怀里，无声地化成了水。它们有的三五成群，变成一个大一点儿的球调皮地落到车顶上，为车化妆。这也许是对迟到的一点小补偿吧!而车呢，则低头在“明镜”中欣赏自己美丽的容颜。或许，车觉得很满意，于是点亮了车灯，真像几颗美丽的宝石呀!还有一些雪则落在了树枝上，从远处看，就像盛开的白玉兰正等着人们欣赏呢;从近看，又像一串晶莹剔透的白茸花。

我能感觉到，风在车外怒吼着，好像在批评着雪：“你竟然迟到了!以后可不能这样”它边说边又指了指雪。雪在沙沙地下着，好像在反驳“您还不是有迟到的时候，那凭什么说我呀!”虽然雪迟到了，但它还是很愉快地唱起了歌。把这些声音组合起来，就像支庞大的乐队在演奏一篇篇优美的乐章。这时，风又把沉睡的草木唤醒。顿时变得精神抖擞的草木互相嬉戏，嘻嘻哈哈唱起歌来。有了草木队的吟唱，乐章有了一丝抒情的味道：有时是风低沉的男高音;有时是风雪沉静地低吟;有时是雪奔放地说唱……可真是五花八门呀!不久，又有了一个新成员加入了合唱组：地上的水被车轮奏响的“哗哗”声，它与其他成员配合密切，还不停地谱写曲子，然后让其他成员试唱。就这样，独一无二的天气乐团又奏响了一首动听的曲子，连灌木丛里的“小观众”都抖动了起来，好像在为天气乐团拍手叫好呢!其实这场美丽的雪为交通带来了不便，但在我看来，它们的音乐还真可以跟莫扎特的音乐媲美呢!

雪，还在窗外下着。它是早春的雪，也是迟到的雪，那种独一无二的美，还挺有趣呢!春天已经温暖了，雪却依然倔强地下着，这不正是我需要的品格吗?

雪三年级作文 篇7

今天早上，我刚起床的时候，发现天气不太好，感觉有点冷。但我看外面的情景似乎跟以前没多大的差别呀。我只好带着疑惑下床了。直到大约快到 十一点的时候，老天爷才解开了我的疑惑。

啊，终于下雪了!校园里的雪景就像一幅画，一幅天然的画，一幅只有大师才能画出来的画。花坛里，松树、矮树丛的叶子上全都积上了一层厚厚的白雪，仿佛绿色的糖果中露出白色的牛奶，让人见了，真想上去咬一口。屋顶上也积了雪看上去更白些，好像也比叶子上的更厚一些。

哇“下雪啦，下雪啦!”小朋友们异常兴奋，纷纷跑出教室，在雪地中跳来跳去。雪地里留下了一个个可爱的小脚印，深深浅浅，各不相同，从这些脚印就可以看出，他们有多快乐，多激动!是啊，我又何尝不高兴呢?此刻，我按捺不住心里的激动，从地上揉起一个雪球，和同学们玩起打雪仗来。

雪花，它给大地盖上棉被，给树木穿上厚厚的白棉袄，把学校都搂进了怀抱。好美。

雪三年级作文 篇8

下雪了 山东省济宁市霍家街小学三.三班石傲霜啊，又下了一场雪！下雪了，雪给麦子盖上了一层棉被。下雪了，雪给大地铺上了一层银白的地毯。下雪了，雪给树枝穿上了一件棉袄。下雪了，雪给房子戴上了帽子。下雪了，雪给一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了，雪给学校的操场上披上了外套。麦子笑了，大地笑了，树枝笑了，房子笑了，花草树木笑了，操场也笑了......俗话说：瑞雪兆丰年。明年一定是个丰收年！ 指导教师：陈红丽 该作文语句流畅，观察细腻，想象丰富。

雪三年级作文 篇9

你见过雪吗？你喜欢雪吗？跟我一起去看杭州西溪湿地的雪景吧！

中午，我约上同学，走出了家门，迎面吹来一阵寒风，突然觉得脸颊一凉。抬头望去，穿着洁白衣服的雪花仙子们在空中翩翩起舞，你瞧，她们停在了我的额头、鼻尖上、眼睛、嘴巴里，我试图抓住她，但是都没有成功。

雪花仙子的魔法棒往树上一挥，西溪湿地的柳树、柿子树、梧桐树……马山穿上了银白的婚纱。往花上一挥，含笑开放的梅花、茶花桃花……马上“白里透红”，娇滴滴得像个新娘子。往田野上一挥，油菜地、向日葵地……马上铺上了白地毯。往屋顶一挥，休息亭、购票亭……戴上了白色大帽子。往我身上一挥，我就变成了雪人。

我兴致勃勃地来到河边，河中央有只小船，有一位渔翁正在钓鱼。让我想起了唐代诗人柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”诗句。河面突然冒出了两只水鸭，又让我想起了“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的诗句。我被这么美丽的画面深深地惊呆了。

厚厚的雪把我和同学给吸引住了，我们有时在地上比脚印大小，有时抓起一把雪，看谁仍得远，有时把对方当靶子，击中目标，有时抓起一把雪，往嘴巴里塞……她们给我们带来无限地开心和快乐！

西溪湿地的雪景漂亮吧，我们欢迎你—亲爱的小伙伴们！