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【推荐】三年级桥的作文合集八篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的三年级桥的作文8篇,欢迎大家分享。

【推荐】三年级桥的作文合集八篇

三年级桥的作文 篇1

椒江二桥在20xx年8月8日正式通车了,它可是我们台州必不可少的交通命脉呢!在寒假里,我们一家四口驱车前去椒江二桥来领略它的雄伟风姿。

远看二桥,首先映入眼帘的是两座“人”字形的高大有气势的桥架。驶上正桥,正桥是一个双向六车道,左右车道中间有着一条1.8米高的隔离带隔开。车道的外侧是人行道和非机动车道。走上正桥,前面的牌子写着“全长3702米”。车子驶到桥架下,可以看见桥架基座有4米宽的桥墩,十分坚固。从桥架上拉下了一根根约有碗口那么粗的斜拉索,这些斜拉索可以减轻桥架的重量,并且使二桥更加牢固。我怀着好奇心数了数,每一个桥架的一边各有26根斜拉索,这两座桥架是二桥最显眼的。桥面上车辆来来往往,川流不息,一派交通繁忙了。

从车窗往东看去,就是广阔的东海了;向西看去,是椒江大桥,桥上行驶的车辆,就像一个个火柴盒;往江面上看,行驶在灵江上的`一艘艘货轮上从桥下而过;向北看去是六个收费厅。

西阳西下,美丽的火烧云把灵江都给染成红色,使二桥显得更加雄伟壮观了。

晚上,华灯初上,近看,只见二桥上灯火通明,灯光璀璨。当你踏上了二桥的时候,你就会被她那无比的美丽所吸引住,两边的霓虹灯闪烁着耀眼的光芒,两边的桥栏外,红、黄、蓝、绿的灯光相互辉映,好像一个个跳跃的音符,给人一种动感和生机。远看二桥,它就像一条金色的长龙横卧在灵江之上,聆听灵江那繁华乐章。

如果二桥的白天有一种气势磅礴之美,那么夜晚的二桥的夜晚就有一种婉约之美。如果你还没有来过二桥,那就快春节的期间赶紧来领略二桥雄伟的风姿吧!

三年级桥的作文 篇2

今天风和日丽太阳高照。妈妈带着我和妹妹一起去溪头桥玩。我们远远就看见了一棵棵长满绿叶的柳树,一棵棵柳树就像一位位美丽的小姑娘。风一吹,小姑娘的头发就纷纷飘起。我靠近一看,原来柳树也会开花啊!

柳树的花就像蒲公英的花一样,一朵朵白白的。突然,一阵风吹过,柳树的花随风舞动,就像一片片雪花从天上飘下,美丽极了!看,草地上还有一只只翩翩起舞的蝴蝶,就像一位位舞者。我们燕子一条美丽的小路往前走,清新的空气迎面扑来。突然,不远处的'树林里传来一阵叽叽喳喳的声音。我们悄悄的走近一看,啊!原来有一群群小鸟在嬉戏。飞来飞去,玩的那么开心!我们靠近它们,他们既然一点儿也不害怕。我的脑海里突然想起了一首古诗《画》里面的一句诗词“春去花还在,人来鸟不惊。”春天的溪头桥真美!

三年级桥的作文 篇3

坐在书桌前,幻想着未来自己设计的汽车应该是这样的,我的思绪飘呀飘,眼前朦朦胧胧的出现了这样的汽车。

未来的汽车,椭圆型的外壳有金刚石和钢化玻璃造成。这种汽车不需要汽油,而是能吸取自然界中的一切能量。为汽车提供充足的能源。内部是全智能声控装置,这种汽车不仅能在地面行驶,在水面上航行,还可以在天上飞行呢,名副其实的海陆空一体化。

汽车上装有卫星导航系统,路况器,电脑驾驶,杜绝所有的交通事故。

汽车上有10个座位,每个座位上都安装有一个声控器,坐在车上,可以根据个人的喜好,来调节,吃喝玩乐,应

有尽有,如果你坐累了,对着声控器说一声,你可以舒舒服服地躺在床上休息,如果你饿了、渴了,只要说一声,马上就有可口的饭菜送来。在你的.心情不好的时候,点上一曲悠扬动听的歌曲,保证让你心情舒畅。

坐上这样的车,你想去哪里就去哪里,地球上的每一个角落都欢迎你,同学们,这样一个万能汽车,你想拥有吗?那大家可要努力了,未来的汽车,也许比我想象得还要好……

三年级桥的作文 篇4

家乡的桥是我梦中的桥。

家乡村边有一条河,曲曲弯弯,河中架着一弯石桥,弓样的小桥横跨两岸。

每天,不管是鸡鸣晓月,日丽中天,还是月华泻地,小桥都印下串串足迹,洒落串串汗珠。那时乡亲们为了追求多棱的希望,兑现美好的遐想。弯弯小桥,不时荡过轻吟低唱,不时露出舒心的笑容。

因而,我稚小的心灵,曾将心声献给小桥:你是一弯银色的新月,给人间普照光辉;你是一把闪亮的镰刀,割刈着欢笑的花果;你是一根晃悠悠的扁担,挑起了彩色的明天!哦,小桥走进我的'梦中。

我住在汕头的岁月,心中总涌动着故乡的河水,梦中总见到弓样的小桥。当我去深圳时,眼帘闯进座座雄伟的长桥,我的梦变得丰满了,增添了赤橙黄绿青蓝紫。

弯弯的小桥,是我梦中的桥吗?

三年过去了,当我再次回到故乡时,最紧要的便是去看望小桥。

嗯?小桥呢?小桥躲起来了?河中一道长虹,浴着朝霞熠熠闪光。哦,雄浑的大桥敞开胸怀,汽车的呼啸,摩托车的笛音,自行车的丁零,合奏着进行交响乐;南来的钢筋、花布,北往的柑橙、三鸟,绘出交流欢跃图……

我心中涌动的河水,激荡起甜美的浪花。我仰望一碧蓝天,心底轻声呼喊:家乡的桥啊,我梦中的桥!

三年级桥的作文 篇5

我们乌镇是著名的鱼米之乡,有鱼就有水,有水自然也就有桥了,家乡的桥。由于我们乌镇的水多,所以桥也就多了,光是东栅一个景区就有几十座桥了呢!现在就让我来跟你说几座桥吧!我们乌镇横穿中部的那条市河上面就有七座桥,从南到北有南新桥、乌镇大桥、南花桥、北花桥、卖鱼桥、双溪桥,后来还兴建了一座双溪公路大桥。

我最喜欢的桥那就是座落在西栅城乡结合部的桥里桥了。远远望去好像是一座桥,实际上它是两座桥,只是它们成直角形的。它们倒映在水里的.桥影套在一起好像就成了一座桥了。桥上有石凳。行人走累了,就坐在石凳上面休息。夏天的傍晚,人们就会坐在桥上乘凉。

我们家附近有一座桥,没有名字。那是用木头建造的。由于建造年代久远,桥上的木头有一些已经腐烂了,我走上去觉得那桥面在颤抖,因此常常感到有一些害怕。只要时间充足,我是不会走那座桥的。

如果在晴天,你来到我们乌镇,看到蓝蓝的天空,火红的太阳,温暖的阳光,再看看河水,那河水上面倒映着一个弯弯的桥洞,连着影子上面的拱形石桥,就成了一个大圆圈了。这是我们这里到处可以看到的拱形石桥的美丽样子。

我们家乡的桥真美啊,我爱家乡的桥!

三年级桥的作文 篇6

今天,我和妈妈一起去新世界书店买书。到了书店,妈妈问卖书的叔叔《语文、数学的A、B卷》在哪里?叔叔用手指了指书架,告诉我们在左边的位置。我们找到了要买的书,我还找到了一副大富翁棋,可是妈妈不让我买。妈妈说:“A、B试卷是一个单元一个单元的,做做可以把成绩学好,语文的还可以学到书里面没有的知识,数学的可以让口算算得快,如果到了口算比赛,就可以又快又得满分了,而那大富翁棋只是玩玩的.,没有什么知识。”我只好听妈妈的,恋恋不舍地放下大富翁棋。

选好了书,我就去算账付钱,然后和妈妈高高兴兴地回家。

三年级桥的作文 篇7

这是一片宁静的森林。松柏参天,枝叶相连,像绿色的大海一样。地上铺着厚厚的青色苔藓,湿漉漉的,毛绒绒的。苔藓上五颜六色的花儿,就像是彩色的星星。一条清澈见底的小溪,弯弯曲曲地从森林中穿过,哗啦啦地唱着快乐的歌儿,向远方流去。

森林里有许多小松鼠,它们的栖息地分别在小溪的两岸。松鼠们想到对面找伙伴们玩,就必须跑很远的路,非常麻烦。有一次,一只叫小丁的小松鼠在回家的时候,天已经很晚了,它差点在森林里迷了路。幸好一只名叫聪聪的小松鼠发现了小丁,把小丁带回了栖息地,才避免了一场灾难。

有一天,聪聪正像桥跑去,只听“唉哟”一声,聪聪撞在了一棵树上。聪聪揉着自己的'头,抬头一看,原来自己撞上了一棵被雷劈过的枯树。聪聪围着枯树打量了一阵子,突然灵机一动,想出了一个办法:“把这棵枯树推倒,横在小溪上,不就是一座又宽又平的桥吗?”

聪聪赶紧跑回栖息地,大声喊道“大家快来呀!”

小松鼠们都跑来了。有一只松鼠问道:“聪聪,你又有什么好主意了?”聪聪兴奋地说:“离我们栖息地不远的地方,有一枯被雷劈过的枯树。只要把它推倒,横在小溪上,就是一座桥了啊!”大家思考了一下,都觉得这个主意很不错,就异口同声地说:“好。我们现在就动手。”

推树行动开始了。小松鼠们奋力地推着树。这时老爷爷松鼠也来参加推树行动了。大家说:“爷爷,你年纪这么大,还是回家去吧!”老爷爷松鼠呵呵笑着说:“不,我也要尽一点自己的力气,哪怕是在旁边为大家叫一声加油也好啊!”

小松鼠们推了许久,一个一个累得气喘吁吁的,枯树却还是没有倒下去。

这时,正在一起玩的在大黑熊和小鹿来了。他俩看见小松鼠们的行动,连忙加入到了推树行动中。大黑熊伸出他粗大的手掌,对准枯树用力地推了过去。只听得“轰”的一声,枯树倒下去,端端地横在了小溪上,就成了一座连接小溪两边的桥了。

老爷爷松鼠高兴地说:“孩子们,这是大家团结起来建造的桥,我们就叫它团结桥吧!”大家一起欢呼起来了。

一阵风吹过,树叶“哔哔啪啪”地鼓起了掌,花儿们也旋转着跳起舞来。它们是在为小动物们的团结欢呼啊!

三年级桥的作文 篇8

桥是什么,茅以升回答说:“桥只不过是一条放宽的板凳。”

神话传说中,白娘子与许仙相遇的西湖断桥,牛郎与织女相会的喜鹊仙桥;自然世界中,雨后天空中出现的七色彩虹桥;日常生活中,水上的桥,陆地上的桥等等,真是多种多样,但这些都只是有形的桥。我觉得,人与人之间、心与心之间,更需要一种无形的桥来沟通,更需要建造起一种以理解为桥墩、以沟通为材料的感情之桥。

对于父母,我们需要一座这样的`桥。也许父母曾经误会过我们,但我们万不可心存抱怨,而要镇定,要冷静,要努力去寻找桥的开端,去寻找与父母沟通的大门,踏着七色阳光,带着一份好心情,去开启关爱的窗户。

对于朋友,我们需要一座这样的桥。也许朋友曾经欺骗过我们,但我们要理解、体谅她们。她们可能只是用善意的谎言来抚平我们的伤口,她们并未刻意伤害我们,所以我们要带着一份微笑,带着一份谅解去敲开友谊之门。

对于老师,我们需要一座这样的桥。也许老师曾经冤枉过我们,但我们要静下心来,理顺气,要努力去寻找开启桥门的钥匙,无论前方的路有多艰难,我们都要走下去,哪怕跋山涉水,翻山越岭,也在所不惜。我们要带着一份诚恳,带着一份祝福,去触摸辛勤的门铃。

朋友,有理解,有沟通,才会有亲情和友情;有理解,有沟通,才会有事业和学业;有理解,有沟通,才会有生活中的阳光和雨露、鲜花和掌声、辛勤与快乐……

朋友,让我们从现在起,从这一分这一秒起,架起沟通的桥梁,去通往外面绚丽多彩的世界吧!