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【实用】小学三年级照片作文三篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小学三年级照片作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】小学三年级照片作文三篇

小学三年级照片作文 篇1

1937年8月28日,天空格外阴沉,似乎都要压住我们的头顶了。可上海火车南站还是如往常一样人头攒动,人们一点都没有意识到灾难正在慢慢地向他们靠近。

伴随着“嗡嗡”的响声,几架颜色不同、形状各异的轰炸机正朝这里飞来。它们像凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空,丢下了几颗炸弹,然后远走高飞了。之前还热闹非凡的.火车南站,转眼间变成了一片废墟。

火车站的轨道旁,一个只有三四岁的幼儿遍体鳞伤、衣衫褴褛,在大声地啼哭,还不停地环视着四周,想要寻找自己的亲人。然而,他的亲人们都在这次空袭中死去了,这一刻,他手中那只面目全非的洋娃娃成了他唯一的依靠。

其实,这个孩子能生存下来已经很幸运了。当敌机丢下炸弹时,妈妈把熟睡的他紧紧地压在自己的身下,用自己的身躯为他提供了一个避难的场所。当孩子醒来时,一切都已经变了。到处都是废墟,他再也找不到自己的妈妈了。或许,他已经意识到了,除了哭泣,他不知道还能做些什么。

战争,真是一个无恶不作的魔鬼。一个温馨幸福的家,就因这一场恶梦般的战争,而支离破碎了。好在可怜的孩子被一位好心的路人收留了,我真心地希望他能沐浴着和平的阳光健康茁壮地成长。

点评

小作者根据照片展开想象,向我们讲述了一个生动而感人的故事。习作开头的环境描写、背景描述详细具体,中间的过程想象合理,情节生动曲折,结尾的议论合情合理,抒情味儿十足,表达了小作者的美好愿望。同时,也让我们受到了启示,和平生活多么来之不易呀!我们一定要好好珍惜。

小学三年级照片作文 篇2

时间匆匆流逝,只有小小的相册记录了那一刻的停留。不知不觉中,新照片终究变成了老照片。

小心翼翼地翻开相册,一张张照片勾起了我儿时的记忆。目光游移中,一张特殊的照片映入我的.眼帘。那时我才三岁,我和妈妈一起去游乐园玩。当时正是夏天,我穿着一条粉红色的公主裙在花丛中又唱又跳,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。不远处就是一家冷饮店,我口渴难耐,就用肉嘟嘟的小手着棒冰向妈妈撒娇道说:“妈妈,我——要——吃——这个。”妈妈听完,二话没说,笑着去买了一根棒冰给我。我好像三天三夜没吃东西似的,几口就吞下了肚,小脸却吃成了大花猫。妈妈看着我,也“呵呵呵”地笑了起来。后来好像想到了什么,便随手掏出相机对准了我。“咔嚓”!我这经典的造型竟成了我最快乐的回忆。

虽然这张照片没有那么珍贵,但是每每看到它,都让我仿佛回到了那一瞬间。时间不能回去,就让我们把忆记留在相片上。

小学三年级照片作文 篇3

今天早上,起床拿衣服时,我看见床边放着一本相册。我随手拿起来翻了翻,第一张照片就把我吸引住了,我从相册里拿起那张照片时,精神一振,不禁让我想起了那一天。

我记得那是5年前的事了。

那天是国庆节,爸爸妈妈带着我乘着飞机来到了香港。

快到香港,我从飞机里往外看,我看见了许许多多的白。看看白云真有趣,我真想摸摸白云,看看白云是什么样子的。可是,这是不可能的,因为,在飞机上客人不准开窗子和门的,如果一旦打开,后果不堪设想。到了香港,天色已晚。爸爸妈妈想了想,对我说:“先带你去蜡像馆玩玩。”我们的意见一致,就这样我们坐车来到了蜡像馆。爸爸妈妈抱着我走进了蜡像馆,我走进蜡像馆,看见里面陈列着许许多多不同的'人物蜡像,有歌星、有英雄人物、发明家、有外国的领导人等。这些蜡像做得很奇特,可以说是以假乱真了。我和爸爸说:“我要和武术超凡的英雄成龙大叔照相。”妈妈说:“我要和英国女王照相。”我和爸爸妈妈蜡像馆里争吵了起来。最后,我说:“妈妈,少数要服从多数”。妈妈笑了说:“有道理!”她心甘情愿和成龙大叔照相了,就在这时我和爸爸摆好了胜利的姿势,妈妈说“一二三拍。”就是这样把那时的情景拍了下来。

那天真是快乐无比啊!