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关于我成功了三年级作文汇编10篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我成功了三年级作文10篇,欢迎大家分享。

关于我成功了三年级作文汇编10篇

我成功了三年级作文 篇1

每个人都是经过自己的努力和付出才有成功的自己,我那时终于成功了。

我小的时候,学习太差。我每次成绩都考八九十分。我都快急死了。爸爸又给我报了许多的辅导班。但是成绩是怎么样都提不上去。上课也是个废话大王。老师在上面讲,我在下面说。成绩当然提不上去。同学们都疏远我,不愿意和我做朋友。可是当时却有一个学习最好的却和我玩。

她决定帮我把成绩提上去。她先告诉我四个学习方法:上课不说话是第一条。第二是认真听课。第三条认真写作业。第四条是上课积极的发言。“看来当好学生这么容易。”虽然我嘴上这样说着,但是做起来却非常的难。我先要管住自己的嘴。上课注意力集中并认真听讲。一段时间以后,果然进步了不少。作业也做得不那么的乱了。她又给我细心地补课并且鼓励我上课积极的发言。果然功夫不负有心人。期末考试,我的每门功课的成绩竟然都是高分。同学们还选我当了学习委员。

每个人只要付出汗水和努力,我相信,他一定是一个成功的人!

我成功了三年级作文 篇2

每个人都有自己成功的故事,或大或小,它们给我们的喜悦和快乐都是一样的。但成功前的艰辛,只有自己才能知道。

我就有这样一次经历,那是做一个科学实验。这个实验的要求是:把一张卫生纸塞到玻璃杯的底部,再把玻璃杯倒过来,径直扣入装满水的盆子中,然后径直把杯子拔出来,看看卫生纸是否会湿了。

我接了一盆水,找了一个玻璃杯,又拿了一些卫生纸。

首先,我把一张卫生纸,塞到杯子底部,再不慌不忙的把杯子扣入水中,然后,我又慢慢地把杯子拔出来,呀!杯子进水了!第一次实验,就以失败告终。我皱起了眉头,左思右想这是为什么呢?不行,再做一次。

我又把一张卫生纸,紧紧的塞到了杯子底部,只听“啪”的一声,我把杯子重重地扣了下去,又使劲地拔了出来。可是,我发现,纸还是湿了。唉!又失败了,太令我失望了。

前两次的失败,使我早已没有了信心。“难道是我年龄太小吗?可是,为什么别的同学都成功了呢?一定是我哪个地方的操作有问题。哦,对了!可能是我用力太猛,速度太慢吧!只要轻一点儿,快一点儿一定能成功!”

我下定决心,准备做第三次。我再次拿起玻璃杯,又拿起卫生纸,把卫生纸紧紧的塞到了玻璃杯的底部,再把玻璃杯迅速扣入装水的盆子中,然后,把玻璃杯迅速拔出。我把卫生纸掏出来一看,纸没有湿!“哦!太棒了!我成功了!”我说。我高兴的跳来跳去。

通过这次实验,使我体会到了,只要有耐心什么事都能够成功,这时,让我想起了爱迪生的一句名言:“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水!”

我成功了三年级作文 篇3

在20xx年的寒假里,我和妈妈、阿姨、还有表弟、表妹一起游览了白云山。

登山有三种方法,第一种是从上山公路徒步上山,第二种是坐观光车上山,第三种是坐索道车上山。我们选择徒步上山,我们走在宽阔的上山公路上,看到了公路两旁美丽的鲜花、高大茂密的`树木,还有种种不知名的绿色植物。耳边还时不时传来悦耳的鸟叫声。真是是鸟语花香!我们走了40分钟后,觉得有点累了,就坐下来休息。小表妹坚持不下去了,就和阿姨坐观光车上山了。我和表弟选择坚持下去。又走了半个小时后,我们觉得腿酸了,于是,我和表弟通过一会儿放声高歌,一会儿比赛跑步等五花八门的方式来缓解疲劳。过了一会,眼前豁然开朗,一个巨大的草坪展现在面前我们眼前,草坪上面有一个由草组成的木棉花图案。这就意味着离山顶不远了。我们充满力气,加速前进!

终于我们来到了山顶公园,我看到一块草坡上有“白云山欢迎您”的字样。我扶着栏杆往下看时,看到广州市区的高楼大厦都像是“乐高”积木了,广州塔也像一支铅笔。令人不禁想起了诗句:“会当凌绝顶,一览众山小。”吹着风,我觉得心旷神怡。后来,我们坐索道车下山了。

这次攀爬白云山,我体会到了坚持就是胜利。

我成功了三年级作文 篇4

“姐,教我游泳!”我又央求姐姐教我游泳了,但姐姐懒得理我。其实,姐姐不理我,是可以理解的,因为我每年到外婆这里来,姐姐都会主动教我游泳,可悲哀的是学了这么些年我居然还是没学会。

“姐姐,你要是不教我游泳,那我就……”我灵机一动,一脸坏笑地说,“就把你暑假作业抄答案的事告诉舅舅喽!”我的头有节奏的上下点着,一副得瑟的样子。姐姐明显变了脸色,气呼呼地向我冲过来,极其准确地一把揪住我的耳朵,还狠狠地赏了我一个白眼:“姐今天心情好,就……姑且同意了!”哈哈哈,目的达到。

我和姐姐、舅妈来到了河边,我刚准备下水,姐姐立马叫住了我:“别下水!下水之前要先热热身,这点常识你都没有吗?”我尴尬地笑了笑,然后一边回忆一边热身:伸了伸手,踢了踢腿,双手叉腰,压了压腿,蹲了蹲身……

“好,活动完毕!”我纵身一跃,跳进了水中,清凉的河水,从指隙间流过,接着滋润着我的每一寸肌肤,最后沁入我温热的心脾。“走,去深水区!”姐姐一下水,就拍了拍沉醉在清凉湖水中的我,然后将我带到了水没过胸口的水域。

姐姐让我身体放松,随后她托着我的腰,让我整个人浮在了水面上,姐姐一本正经地对我说:“我一放手,你就向前游动起来,知道吗?”“知道!”我咬了咬牙,点了点头。可事与愿违的是,当姐姐放手之后,我不但没能游起来,而且还呛了一口水,气得姐姐大声叫嚷:“你……你怎么这么傻呀?你不能只动手呀,你脚也要动呀,手脚要配合呀!”

我又试了一次,可是我手和脚刚划了几下,就又沉了下去。当时,我有些泄气,因为这一次是我主动强拉着姐姐要学的,可不能让姐姐笑话我。于是,我暗暗下定决心:一定要学好,一定要学好。

N次尝试N次失败之后,姐姐面无表情地说:“你是怕水吗?游泳的时候干嘛把头抬那么高?”我还没明白过来什么意思,姐姐就刹那间把我的两条腿拉了起来,我措不及防,整个头都栽到水里去了。被狠狠地呛了好几口水的我再一次站起身子的时候,我忍不住哇哇大哭起来。舅妈听到后,赶忙淌到我的身边,一边安慰我,一边问是怎么回事。“好好教妹妹!教不会,拿你是问!”舅妈恼怒极了,给姐姐下了一道死命令。

这次之后,姐姐教得越来越仔细,我呢,学得越来越认真。我牢牢地记着姐姐的方法,并努力地尝试着:把头露出半个水面,尽量与身体平行,然后,手脚一齐用力……渐渐的,我开始感觉到了协调和舒爽。

“这次游得不错!很棒!”一次又一次的失败,没有让我灰心,终于,我突然间掌握了游泳的诀窍,我成功地往前游动了1米!“哈哈哈!终于成功了!我会游泳了!”我兴奋的大叫起来。

这一次成功让我有些出乎意料,学了这么多年都没成功,竟在这一次成功了,想来那么多水也是没有白喝的,我终于懂得了什么是“苦尽甘来”!

我成功了三年级作文 篇5

三年级放暑假时,我每天晚上7点都能看见别人打羽毛球,我就很不服气,想和妈妈打一次。

我们来到楼下,我先发球,我屈腿哈腰,左手拿着球,右手拿着羽毛球拍。我把球轻轻地扔起来,右手的拍子成了菜刀型。没能把球发过网。我练了一遍又一遍,好不容易打过了网,但因为我用力过猛,球弹了起来,差不多有三米高,就在三秒钟内,我的球就不见了,我原地转了两圈后,才发现球被我们打到了身后。妈妈看到我滑稽的样子,就哈哈大笑起来。我当时真的就想就此放弃了。但是我看见别人都能轻松的打到球,就下定决心一定要学会打羽毛球。

我再一次把球抛起来。右手球拍使劲地向外一打。球被我打出去了!妈妈早已准备好了“反击”,小球向我的脑门飞来,我慌张起来,羽毛球不偏不斜的正好击中我的脑门。妈妈笑得前仰后合,我没有对这件事而气恼,而是更加倍地去努力,妈妈也不断的教我怎么发球、接球,我慢慢的学会接球了。

等我再打的时候,我已经能接两个球了!我特别高兴。

通过这件事,我明白了世上没有人做不到的事。只要用心去做,一定就能做好!

我成功了三年级作文 篇6

在我很小的时候,我在电视上看了一位大姐姐演奏了一首动听的钢琴。那婉转悠扬的旋律,赢得了台下观众的掌声。我十分羡慕,也嚷着要学钢琴,从此我下定决心要学钢琴。

一开始,我初学时,觉得弹琴还挺有意思的,渐渐地,也偶尔会觉得反复弹一首曲子,很枯乏无味。便常常会弹错音,老师发现了,就耐心地教我怎样才能把音弹对,弹好听。其实,当我遇到困难时,我真得很想放弃,但再想想,这毕竟是自己选择的,怎么能半途而废呢?

又过了一段时间,我发现,有的曲子弹起来虽然很难,但学会了后,弹着还是很好听的,便又喜欢上了钢琴。每当夜幕降临时,我都会弹上一会儿,优美的乐曲在小屋里回荡着。可我一但弹快,就会弹错音,妈妈便会对我说:“学习就像吃饭,饭要一口一口地吃,弹琴也要慢慢练习呀!”听了妈妈的话,我若有所悟的点了点头。

如今,我已经学琴好几年了,我也能把节奏、速度、轻重都把握得很到位。功夫不负有心人,我也顺利通过了考级,拿到了证书!钢琴,是你让我开朗,是你让我学会了艺术的高雅与温馨,钢琴,是你让我尝到了成功的喜悦!

我成功了三年级作文 篇7

活动课上,老师带来了两个纸杯和一根细绳,说:今天我们玩一个‘打电话’的游戏,怎么样?好!同学们异口同声地回答道。开始做电话了,老师先示范了一遍,先用一支已经削得很尖的铅笔,把纸杯底的中心戳一个洞,两个纸杯都戳。再把细绳穿进杯里,接着把细绳近尖端处打个结,防止细绳掉进纸杯。这样就做完了,这一连串的动作看似简单,要想做好它可并非易事。

现在轮到我们做了,我想着:千万不要吊到我!我心里非常紧张。可是老师偏偏叫了我。这时,我想:唉,老天爷好狠心哪。但也不办法,只好做了,最后还是做成了。

同学们两个一组上来玩了,来看看我和赵钦智吧:喂?怎么了?赵钦智!陶酉圣啊,你最近怎样?还挺好哈哈哈同学们一边玩,一边相互逗趣,大家玩得非常开心。过了几分钟,所有的同学都做好了。

因为我做的和老师做的一样,同学们都觉得像,所以我做成功了。

我成功了三年级作文 篇8

在我的十一年中,有很多事情我都成功了,但我记得最清楚的就是上次我爬上了天柱山,我成功了!

那次,天阴沉沉的,但是还是没有打消我们爬天柱山的念头,爸爸这个”大肥猪“太懒,不想爬,结果坐浏览车上去了,我很小就喜欢运动,所以,我要爬上去。

当我们爬上半山腰的时候,突然下起了大雨,山路也越来越陡了,我们便在便利店买了几件雨衣穿着,许多大人们都因为下雨,而又下山去了。

我还想爬,妈妈没办法,只好陪着我往上爬,风太大了,把我的雨衣都吹破了,有好几次差一起把我给吹倒了。

雨越下越大,山路也越来越陡了,路也变得像旱冰场了,我还被这像旱冰场的山路摔了一跤。

一个小时过去了,我们到了神谷,里面又矮、又窄,又有很多水,因为里面太黑,我一脚踩进了水坑,把鞋子都踩湿透了。我的头都被那讨厌的石头,给碰起了一个小小的包,虽然它很小,但却十分疼。

……

我们闯过了难关,爬上了天柱峰的最高峰,那个时候,我直想大叫一声:”我成功了!”

我成功了三年级作文 篇9

每当我坐在电脑前,按着灵活的鼠标,我都会想起这电脑,是经过了九九八十一“难”才把它捧回家来的。

那时三年级时的事了。我见同学们都在说关于电脑的东西,“西山网是什么网址啊?”、“你打字速度有多快啊?“……我听着听着,不觉也想有一台电脑。

放学喽!我急急忙忙地飞奔回家,连书包也没来得及放下,就问妈妈:“妈妈,我想要一台电脑。我班的同学都有了。就只有我没有。”妈妈犹豫了一会儿,说:“人家说买了电脑,成绩就会直线下降。除非你这次单元考试,能在全班前十名吧!”我爽快地应到:“好!”

我开始认真地听课,做作业细心了。但是,我的考试成绩很糟糕。我对妈妈的解释是时间太短了,不能那么快提高。妈妈以为我只是找个托词下台,便随意地“下次看你怎么样。”

第二次考试我还是失败了,我沮丧之极。但经不起电脑的诱惑,我决定再试一次。妈妈漫不经心地说:“你期末考个全级前十名吧我就马上买给你。”全级前十名?有可能吗?我全班前十名都考不到,还叫我考全级前十名,看来是没有希望的了。

一天,我在书中看到一句话:再试一次,你就有可能到达成功的彼岸。是啊,为什么不考一次呢?始终都要考的,为什么不考好一点呢?我决定再试一次。

我天天勤加复习,看多一点课外书,上课不用说,当然是比以前更加认真了。我决心考好这次试,堂堂正正地把电脑捧回来。

考试的时间到了。一发下卷,我看了一遍试卷,不难,我便更加认真做了,“浅水淹死牛”嘛。语、数、英三科都考得很顺利,成绩应该不错。

发卷的那天到了。我心里像有只小兔子,在蹦蹦跳。老师开始读获奖的名单:“这次有三位同学获得了全级前十名。有李少坤、冯洁琳和——陈羽章!”一阵热烈的掌声响遍了教室。我兴奋到了极点,全身热烘烘的,像是在火炉里似的。我大喊:“我成功了!”这声大叫,几乎传遍了整间学校

当我捧着我的电脑时,心里有说不出的快感,心里回荡着一句话:我成功了!

我成功了三年级作文 篇10

今天一早,我和妈妈去望春学校跑步,因为是周末,所以操场周围的栏杆封闭了,我们只能翻栏杆进入操场。

那个栏杆有一米多高,栏杆的里外各有一块石板,我个子矮,很难爬过去。我胆怯了,心想:还是别爬了吧。妈妈看出了我的心思,鼓励我说:“不要害怕,我会帮你的。”

我鼓起勇气踏上那块石板,把左脚抬上去,但因为害怕又缩了回来,第一次翻爬就失败了。妈妈笑着示意我再来,看着妈妈鼓励的笑容,我再次踏上石板,深深地吸了一口气,和第一次一样,把左脚抬上去,放在栏杆的顶端,双手紧紧抓着栏杆,把整个身子都压在了栏杆上面,然后慢慢地让左脚滑下去,踏向另一块石板,紧接着把右脚也慢慢地跟上来,可是我的左脚怎么也够不着那边的石板,此时的我,进退两难。就在这紧要关头,妈妈抓住了我衣服上的帽子,以防我摔下来。我顿时有了一股很大的力量,双手用力一撑,左脚尖够着了另一块石板,同时把右脚挪过来,身子往下一滑,双脚顺势一跳,妈妈也松开了我的帽子,我轻松地站在了操场上。

就在我双脚落地的那一刹那,我发自内心地呼喊:“我成功了!”原来只要战胜心中的恐惧,努力尝试,就能离成功越来越近!