三年级溜冰作文汇总5篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级溜冰作文5篇，欢迎大家分享。

三年级溜冰作文 篇1

每当在公园，看见别人穿着溜冰鞋在地上轻一盈自如地滑翔，感觉他们神气得像哪吒踩着风火轮在飞一样，就忍不住想学溜冰。

终于，自己也拥有了一套溜冰装置。我穿上溜冰鞋，戴上护套，一副神气的模样。当我刚跨出一脚的时候，就摔了一大跤，好痛！穿上溜冰鞋的.脚，不再听我话了。当我能够站稳后，我先用一只脚朝后用力一蹬，人就滑了出去，可我总是摔跤，妈妈说过，只要脚步移动快一点,就能保持平衡。所以我尽量溜得快一点。就这样摔了起来，起来再摔，几次以后，我的脚又听话了。渐渐的也可以滑上一段距离。经过几天的努力，黄天不负有心人，我可以和别人一样轻一盈自如的溜冰了。

那种迎着风，快速地滑翔的感觉就好像小鸟在天空中自一由飞翔，我好喜欢溜冰啊！

点评：

溜冰，几乎是每个孩子都喜欢的娱乐项目。为了学溜冰，平时娇气十足的孩子，面对摔交，也等闲视之。本文的优点，不在于溜冰过程中的心理描写，而在于语言的流畅与生动。“像哪吒踩着风火轮在飞一样，”“那种迎着风，快速地滑翔的感觉就好像小鸟在天空中自一由飞翔”既写出了自己心情，又凸现了溜冰的特点。

三年级溜冰作文 篇2

今天中午，吃过午饭，妈妈带着我和李浩川还有表哥一起去蓝天俱乐部溜冰。

来到溜冰场，里面已经有很多人，有的像燕子飞，有的像明星跳舞，还有的在旁边扶着栏杆走。我和表哥还有李浩川迫不急待换上溜冰鞋，溜进场里去了。

我是三个中最舍溜的一个，但是里面有许多高手，所以我不能骄傲，一位大姐姐来到我的身边，拉着我的手，带着我在场里穿来穿去，真是开心！

过了一会，我对表哥和李浩川说："我们比赛吧。啊。"我拿了一根粉笔画了一条线为起点，又画了一条线就终点，开始比赛了，我的两脚，两只胳膊前后摆动，身体向前倾，飞快冲向终点，他们俩还在后面拖拖拉拉呢。最后，我得了第一。

玩得正开心，妈妈说："时间到了，要回家了。"我们实在不想回，最后还是恋恋不舍地回家了。

溜冰真好玩，以后我还要来溜冰。

文章条理清淅，语句通顺，把溜冰场的'情景，自己溜冰的感受都写出来了。

三年级溜冰作文 篇3

5月12日，今天是星期六，由于昨天带宝宝到楼下小公园玩了一下溜冰鞋，今天他终天答应去买一双溜冰鞋。于是我们早早就到大福源购买了一双129元的鞋子。回到家后不到一天的时间就穿着玩了四次。潘路刚好来学琴，学完后也穿上溜冰鞋带宝宝玩了一下。能有一个小朋友跟他一起玩，宝宝什么也不怕，溜一次又一次，摔倒了又勇敢地站起来。而且能独立站一会儿。

5月15日，今天吃过晚饭后跟宝宝到楼下练习溜冰刚好有一位小朋友也在溜冰所以我们就一起玩。这次觉得宝宝已经基本上能溜，玩了一个小时左右只摔倒了几次，也能尝试自己走。可能玩得太累了，鞋子也确实重得不得了，所以晚上宝宝睡得很好。

三年级溜冰作文 篇4

暑假我在家里看别人都自由自在的.学溜冰。于是，我叫妈妈去买溜冰鞋，妈妈看我喜欢溜冰就给我买一双溜冰鞋。

我在家里学溜冰，却把自己的脚摔得青一块紫一块，原来学溜冰这么难。于是，我就先学走路。原来我还要扶着东西才可以不摔倒，可过了两天，我学会了可以不用扶东西就可以走路。我自信满满的去溜，谁知却又摔了一个大跟头。虽然结果令人失望，但是我不会放弃。

于是，我请教哥哥教我，原来用溜冰鞋走路要走“八”字。我试了试，果然走起来很平稳。过了五天，我终于学会用溜冰鞋走“八”字。

然后我就开开心心的回家了。我告诉妈妈我学会了溜冰。妈妈很开心还表扬了我。

三年级溜冰作文 篇5

每当我看见别人穿着溜冰鞋在广场或大路上身轻如燕时，我就羡慕得不得了。

九岁那年的暑假在我苦苦地哀求下，妈妈终于给我买了双溜冰鞋。一到星期六的时候，我和妈妈早早的来到火车站的广场上来学溜冰。我一看，“哇”

好多人啊！他们有的.溜得很好很快，也有的是和我一样刚学的，我连忙迫不及待地穿好溜冰鞋，可是穿上溜冰鞋后我的脚就不受控制了，还没站起来就摔了个四脚朝天，妈妈把我扶起来让我扶着栏杆慢慢地走，就像一个刚学走路的小宝宝一样。走得摇摇晃晃，摔倒了又爬起来。在一次一次的跌倒中，我泄气了，妈妈过来鼓励我说：“不要泄气，只要持之以恒就能学会。”继续扶着栏杆学起来，妈妈跟我说学的时候要弯着腰，脚成八字形，我按着妈妈跟我说的方法，果然可以了。我回头看见自己可以扶着栏杆走这么远了，心里很得意的想：我应该学会了。于是，我离开栏杆向广场中心溜去，溜着溜着就不由自主的加快了速度，妈妈在后面大声对我说：“女儿你真棒，加油”！啊！我终于学会溜冰了。

学溜冰我步知摔了多少跤，吃了不少苦，但是只要持之以恒，就会收获成功的果实。