有关夸夸的同学三年级作文汇总九篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的夸夸的同学三年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

夸夸的同学三年级作文 篇1

我们小组有一个智多星，他足智多谋，成绩优异。想知道他是谁吗？且听我慢慢给你道来。

他有着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，思考问题时忽闪忽闪的，灵感一下子就来了。他还有一对大大的耳朵，一双灵巧的小手，这双手不仅能办出漂亮的手抄报，而且还能帮助其他同学解题。知道他是谁了吗？对，他就是我们组的杨耀恺。

杨耀恺在我们组是一号，而我是二号。由于他脑筋十分灵活，上数学课时，当我遇到什么不会的题，他都会耐心地教我。就连我们一块在操场玩耍时，他也会给我们设计好战略战术。他样样都很好，尤其是他还有一颗纯洁善良的心，记得有一次，我没有带语文书，正当我无计可施的时候，是他把自己的语文书拿来，我们一起看。

他还有一个爱好，就是喜欢阅读名著。听说他把四大名著都看完了，而我才看了一本，我要向他学习。

其实他也有一个小缺点，就是不爱回答问题，偶尔才回答一次，这一点如果能改正的话，我们俩就能为我们组赢得更多的小红旗。我们小组就会名列前茅了。

这就是我们的智多星，他是不是很优秀呀！

夸夸的同学三年级作文 篇2

我和郭奕是从一年级开始就是好朋友，到了三年级都还是哦，我就忍不住要跟大家介绍了。

郭奕皮肤黑黑的，头上扎着一条长长的马尾辫，脸上总是挂着灿烂的笑容，她个字不高，但很爱运动。

郭奕很认真，写字时，一笔一划，端端正正，卷面十分整洁，橡皮擦几乎都不用，就像打印机打出来的，这总能让老师竖起大拇指。

郭奕不但认真，而且还乐于助人。有一次，我有一道数学题不会做，冥思苦想半天，也没有想出来，这时，郭奕路过看见了，就停下来，给我详细地说出解答的方法，很快就做出来了，我很感谢她。

她不光帮助我，还帮助过其他同学。记得有一次，一个同学考试考得不好，在伤心地哭，郭奕见了走过去，安慰他说：“别哭了，下次仔细一点，一定会考好的。”那个同学听了，就不哭了。

郭奕除了认真、乐于助人，还很谦让。一次体育课下课，同学们都口干舌燥，飞奔到教室，抽出水杯，一窝蜂地直奔到饮水机前，争先恐后地往水杯里灌水。郭奕不去挤，尽管她也很渴，但还是站在一旁让同学先喝，而且不停地劝说：“大家排好队，一个一个来，别把饮水机挤坏了，不然大家都没水喝。”大家听了她的话都能有秩序地排队了，而她呢，等同学们都灌好了水，才去取水呢。

郭奕真是个好同学！她认真、谦让、助人为乐，值得我学习。

夸夸的同学三年级作文 篇3

我们班有个同学叫王子漪。皮肤有些黑，一双大大的眼睛，鼻梁有点扁。

王子漪最爱读书了。一个星期五的下午，语文老师说：“我看同学们谁读的书多，谁就回答得又快又好。老师这个问题是谁知道一些名人故事，请他（她）上来给我们讲一讲。”老师的话音刚落，同学们都议论纷纷，我也想：我又没有准备名人故事，这可怎么讲？这时，我看到王子漪举起了手，老师说：“王子漪同学，你来到讲台上试一下。”王子漪大方地走到讲台上，绘声绘色地讲起来……她讲得很好，同学都听得津津有味。

王子漪讲完了，下课铃也响了，老师说：“同学们，下一次我们继续讲名人故事，请大家回去准备一下。”老师说完，同学们异口同声地说：“好！”

下课了，同学们都跑到操场上做游戏，有的赛跑，有的玩游戏，有的跳绳，而我只看到王子漪坐在教室里安安静静地看书，我不明白她为什么不出去玩。于是，我就走到她面前，问：“你怎么不去玩呀？”她说：“看书是我最快乐的时候，所以我要多读书。”我暗自下定决心：我要向她学习！

从那以后，我就像王子漪一样做一个爱读书的孩子。

夸夸的同学三年级作文 篇4

周游我想夸夸你，因为你学习成绩好，还大方、助人为乐所以我想夸夸你。

你从一年级开始成绩就很好，大家都选你做班长，因为成绩一直很好，遥遥领先，那个时候我就想夸夸你了。

我说你大方是因为你有好吃的、好玩的、新“新闻”，都会跟我说，跟我分享，分享是件很快乐的事。有时还会给我玩魔方呢！我想夸夸你这点。

我说你助人为乐，是因为我不懂的题目会细心的教我，而且还是主动的。你会借我一个星期的橡皮，有时还帮我推桌子，上体育课还会借我绳子。这就是我夸周游的理由，你们觉得我说的对吗？

周游的优点有很多，他是那种：学习别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和睦相处的人。我要向他学习。

夸夸的同学三年级作文 篇5

大家好，我是五（4）班的贾欣雨，今天我要夸的是我们班的一个班干部，同时她也是我的好朋友。她小巧玲珑，高高的鼻梁上面长着一双水汪汪的大眼睛，走到人群中并不引人注目，可我在这里要夸夸她。

她是我们班的生活委员兼图书管理员。作为生活委员，她每天检查同学们的校牌红领巾，提醒同学们戴好红领巾 校牌。为忘记带的同学借好，并告诫他们下次必须记得带来。她有一个塑料糖果罐，那里存着她备用的红领巾、校牌，有的时候老师给她的不够借，她会用自己平时攒下来的蓝章换来红领巾校牌，方便同学们借。记得一个星期一早上，在出操之前，班上有一个同学突然发现自己的校牌没戴，万一被检查人员发现，班级要被扣分的，她立马拿出她的糖果罐，拿出一块校牌给那位同学，帮他解决困难，也使班级免遭扣分。

作为图书管理员，她总是很认真负责地管理着班中的图书角，同学们借的书，她都会认真地做好登记，所以每个学期末，我们班的书籍都会一本不少的还到图书馆。些同学会在背后说她的不是，因为借书太久，她会催那个学生。有的时候我也会参与说她的不是，但看到她那认真 一丝不苟的样子，我立刻打消掉对她的不满，她真的很爱我们班集体。记得有一次，她由于扁导体发言，有点发烧，老师打电话给家长，电话打不通，她只好留在教室，并照老师说的.多喝水，虽然病了，但是那天中午，同学们要借书，她还是打起精神在那里记录。

她就是我们班的一个班干部，一个热爱班级而且学习优秀的女孩 ，大家猜到是谁了吗？她就是五（4）班的李曼曼同学。

夸夸的同学三年级作文 篇6

在我们这个温暖团结的班集体里，有许许多多的“小老师”，他们掌握着不同的本领，各有千秋。

比如经常帮助同学解答问题的小博士——张简、放学后总是默默无闻地留下来帮助值日生一起干活的小雷锋——孙俊豪、能写出一手好字的小书法家——王奕涵……他们就像夜空中闪烁的小星星，真是多得数不清啊！现在我给大家介绍一下跑步快如风的运动健儿——郭丰源，他可是我们全班的骄傲。

郭丰源是长得细细高高的，担任我们班的体育委员。他是一位俊朗的男生，洁白的脸庞，淡淡的眉毛，一双清澈的大眼睛炯炯有神，挺拔的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。在我校春季运动会上，郭丰源被老师选去参加400米跑步比赛。

只见他泰然自若地站在起跑线上，目视前方，用标准的起跑姿势做好准备。只听哨声一响，红旗一挥，运动员们便纷纷跃出起跑线，开始了你追我赶的紧张比赛。郭丰源像离弦的箭般飞奔而去，一会儿功夫，他就像猛虎下山一样把其他运动员甩了一大截。在同学们的呐喊助威声中，郭丰源更加奋力地向前冲去。终于到终点了，郭丰源不负众望，不仅赢得了比赛的冠军，还打破了学校的400米跑步记录，我们欢呼起来，和他一起分享胜利的喜悦。

瞧，这就是我们班大名鼎鼎的跑步健将——郭丰源！他是我们的好同学，更是我们学习的好榜样！

夸夸的同学三年级作文 篇7

我有一个同学，她有一张大大的，白里透红的脸，一头秀发随风飘扬，前面还有可爱的刘海，你们知道她是谁吗？嘿嘿，那就猜猜看吧！

她喜欢画画，画的画可好啦。有狮子头、大花园、高大的树等一些画作，真是栩栩如生，让人赞叹。每周一到周三，就会排队去美术室画画，老师说的每一句话，她都记在心里，她也非常喜欢美术老师教她剪纸，她剪的纸可漂亮了！

她喜欢看书，看的书种类很多。比如《查理九世》、《动物大百科》、《十万个为什么》……她特别喜欢看《查理九世》的最后一页，有着一些有趣的问题，她很喜欢动脑，所以喜欢看。《动物大百科》里面也有一些问题，比如狮子生活在什么地方，老虎吃什么等一些问题，她都很喜欢探究，看完后还愿意和我们分享，我们都很爱听她讲书。

她喜欢动脑，喜欢玩，但也不会忘记学习，她永远把学习排在第一位，她能将书中学到的知识活学活用，用在帮助同学中。

她喜欢助人为乐。有一次我没铅笔了，也是她主动借给窝的。

没错，你猜对了，她就是我的同学——李阳。

夸夸的同学三年级作文 篇8

他长着一对浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，他回答问题很积极，常常在课上都能听到他精彩的回答。他的优点非常多，很值得大家欣赏。他就是我们班的副班长——刘昊原。

刘昊原是我们班的体育健将。刘昊原跑步跑得非常快。在上一届秋季运动会上的跑步项目时，刘昊原就像一只健壮的猎豹一样向前冲去，超越了所有对手。刘昊原的跑步速度让我惊叹不已。

刘昊原也是一个助人为乐的好孩子。有一次，上课铃敲响了，同学们蜂拥到走廊里，忽然，一个一年级的小弟弟被大哥哥绊倒了，刘昊原看见了，连忙跑过去，把小弟弟扶到教室，自己却迟到了。坐在教室的我非常感动。

刘昊原还是一个认真细心的好孩子。刘昊原的硬笔书法写得很好。他写字的时候一笔一画，认真地写，上次硬笔书法比赛上拿了冠军。

刘昊原的一个个优点都让我敬佩，我非常高兴能认识刘昊原这个好朋友。

夸夸的同学三年级作文 篇9

那一天，数学课很快过去了，紧接着，就是我们最喜爱的体育课了。

上课铃声刚刚想起，老师宣布这节课自由活动，我们就像刚飞出笼子的小鸟争先恐后地飞出了教室，奔向操场。当我玩的大汗淋漓、口干舌燥的时候，想起教室里面有水，就飞快地返回教室。一进教室，看见我的同桌陈皓天坐在座位上，一会儿皱起眉头，一会儿摸摸脑袋，一会儿在纸上写写画画，一会儿又笑了起来，像中邪了一样。我小心翼翼地靠近他，一看，原来他在写作业啊！我松了一口气说：“陈皓天，刚才你那一连串诡异的动作和表情，还真把我吓得心惊肉跳。”“对了，你怎么不出去玩呀？”我好奇地问。他抬起头说：“这道题可真难！我想把这道难关攻克下来。”“哎，这个问题还不好解决，直接回家问爸爸妈妈不就得了！”陈皓天听了，摇摇头说：“如果现在我们一遇到难题，只想着去逃避，而不是开动脑筋努力思索，长大了肯定一事无成。”说完他又低头在草稿纸上演算着。

听了他的话，我暗下决心要向他学习做一个遇到问题认真思考，对待学习勤奋刻苦的好孩子！