未来的学校想象作文300字

导语：以下是未来的学校想象作文，欢迎各位过来阅读和参考，大家也来描绘自己心中未来的学校吧。

　　作文一：未来的学校

时间可过得真快，不知不觉，已经到了2030年了。这时的育才二小比2014年的育才二小先进十万倍。不信?一块进去瞧瞧!

进了大门，首先映入眼帘的就是一座高大、漂亮的教学楼。教学楼里的教室能让你大开眼界。桌子上方的中间有一个小电脑，小电脑的下面有一个小键盘。你可别小瞧这个小电脑，它可是世界上最先进的。上什么课，桌子上就会自动出现需要的课本和学习用品。上课时，如果你在做别的事，它就能及时发出警告，提醒你集中注意力听讲。上课发言时，只要对着胸前的麦克风，所说的话就可以出现在电脑里。学校里的课程很多，除了必须上的语文、数学英语课以外，你还可以任选三课喜欢的呢!

你想看什么书，可以到电脑里去查找，那里储存全世界的书，什么样的都有。找到你喜欢的书后，它能把这本书的内容变成图像在电脑上放出来。你就可以一边看图，一边听电脑朗诵了。

希望2030年的育才二小真的是这样的!

　　作文二：未来的学校

随着科学飞速的发展，未来的学校也会焕然一新。

当你来到学校，见到的是几所高大的教学楼，它是用塑料制成的。这种房子在房屋工厂制造成型后，运到施工现场。几个机器人工作，一会，房子就可以使用了。

为了节省土地，操场设在地下。下课了，自动升降机会把你带到地下。四周有反光板，不会影响学生玩耍。

走进教室，看到五颜六色的墙壁。下课了，墙壁变成绿色，同学们可以休息一下大脑。上课时，又变成蓝色，同学们看了不会紧张。教室如果光线不好，它又变成白色，不会影响孩子学习。

在墙壁正中间，有一个黑板大小的显示屏和电脑连接。同学们可以用电脑和老师对话，十分方便。

同学们，未来的学校无限美好。让我们为这一天的早日到来努力学习吧!

　　作文三：未来的学校

你们知道未来的学校是什么样子的吗?我带你们去看看吧。

走吧，学校在太空上。得坐588次太空飞船上去。

广播响了：“588次太空飞船到站了，请乘客上车。”刚上飞船，广播又一次响了：“588次太空飞船正式起飞!”不到1分钟，飞船上的广播响了：“太空学校到了请乘客下‘车’。”

“走吧。”我说道，“到了，这里就是太空学校了。我带你们去参观一下。”

“这里是绿化带。种植着1850种花和1920树。这里是食堂。学生们都在这用餐，这里的食物可是绿色，纯天然的。这里是教室。学生们都在这学习。”“学校都介绍完了，如果想了解学校的教学，对学生的教育。可以旁听一堂课，以此为见。

现在你们对未来的学校了解了，下次见。

　　作文四：未来的学校

今天是2030年的5月31日，当我来到学校，大门确是锁着的，原来大门前安装了一个摄像头，只要你站在门口，摄像头就会对着你，进行检查。不一会，门就打开了，因为摄像头找到了我的头像资料，经过确定门打开了，如果你不是学校的学生，门是决对不会打开的。走到了教学楼前你肯定会很奇怪，因为找不到了楼梯，只有几个按键，别怕，因为你只要输入你的年级班级，几秒钟就能到你的班级的门口。

来到了班级门口眼前的情景一定会让你大吃一惊。原来课桌都变成了玻璃做的，这种课桌不但外表漂亮，而且还会随着天气的变化改变温度，夏天凉快，冬天温暖，这种课桌不但能改变温度，而且当你感到疲劳时还能按一下右上角的红键，有一个温暖的手帮你按摩，消除你一天的疲劳。

我想信不久的将来我们的理想一定会变成事实，让我们携起双手来发明、创造吧!

　　作文五：未来的学校

2053年的一天，我乘坐“彩云”回到了母校——山师大附小，要看一看50年学校的变化。

进了学校，我简直惊呆了，要不是校门上清清楚楚的写着，我一定不会相信：眼前是一座百层教学楼。

我坐上星星电梯，以老同学的身份参观了学校：一至六层是学生教室，每年级十个班，每班30人，是先进的“小班化”，教室里配有电子黑板、微型电脑、立体电视、微型录音机等先进设备;七至二十层是兴趣班，学生们可根据爱好自由选择;二十一至三十五层是体育设备。有健身器、足球场、篮球场、跑道、游泳池等等;三十六至五十六层是宿舍，学校给老师同学各准备一间屋，可住可不住，也可申请双人房;三十六至六十七层是运动场、操场、娱乐场等……一百层是大礼堂。每层都有星星电梯，你要去哪一层，站在上面对着话筒说一声，三秒钟就到了!

没想到，50年，母校的变化竟然这么大!

　　作文六：未来的学校

新的学期开始了，这学期我们的学校迁到了太空之中，学校改名为“近星小学”。我驾驶着自己的太空飞船，来到了学校。

走进教室，我惊呆了：哇!天花板是蔚蓝色的，墙壁是透明可变色的，空调里吹来令人心旷神怡的茉莉花清香，每张桌子上都闪动着一个同学的名字。我来到有我名字的桌子面前，发现桌子比我矮了半截。我正想去请老师更换，突然，桌子长高了，我十分惊奇。原来，这桌子是智能的，它不仅能根据小朋友的身高自动调节高度，还能自动提醒小朋友养成良好的坐姿和用眼习惯呢!

“叮铃铃……”，上课铃响了。门开了，一位和蔼可亲的机器人老师走了进来。她在黑板上写了“欢迎新同学”这几个大字，然后讲起课来。机器人老师的课讲得十分精彩，运用了多媒体教学，形象生动，她还和同学们一起做游戏，同学们学得入了迷，竟然忘记了时间。

这就是我未来的学校，多么神奇，多么有趣啊!我相信，未来的科学家会把我们的近星小学建造得更加新奇、美观、实用!