【精选】三年级发明作文300字三篇

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的三年级发明作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级发明作文300字 篇1

我当上了小小科学家，想发明一辆漂亮的宇宙汽车。说干就干，我拿起工具，做了起来。

按照设计好的尺寸先做汽车底盘，我认真地将每个节点焊接好，既牢固又结实。接着制作汽车外壳，流线型的，搭配上五彩斑斓的颜色，既漂亮又酷炫。然后，我从仓库里找出“心脏”、“眼睛”和“飞毛腿”，安了上去。

如何让它飞起来呢？我绞尽脑汁地思索。仰望天空，我突然看到了正在自由飞翔的小鸟，受到了启发。于是，我便用三天三夜给汽车安上了一对轻快的'翅膀。启动按钮，飞行记录仪、安全操控系统等全部运行正常，宇宙汽车做好了。

我邀请小伙伴们一起向宇宙迈进，奔向月球。小伙伴们像潮水一样涌来，宇宙汽车里瞬间挤满了大大小小的脑袋。开始出发！我们向宇航员打招呼，参观天宫一号，欣赏着美丽的地球。五分钟后，我们到达月球。在月球上，我踩下了一个脚印，抓了一把尘土。仰望星空，繁星点点，好美！

三年级发明作文300字 篇2

今天，我做了个小发明。我发明了一张学字纸。那可不是一般的学字纸呀！

它是用字典里面不认识的字组成的，还标拼音。它是用白纸、硬纸板、标签、水彩笔组成的。每行都有10个字，一共有5行。大家都来做自己想的小发明，好吗？说不定你还能得奖呢！名师点评：小作者是一个很爱思考的`小朋友呢。将自己不认识的字做成字板，那样平时也可以学习认字了，而且在制作的过程中，也可以加深对这些字的认识，也很方便。不过，学习字不是仅仅了解了字形和读音就可以的，是不是也可以将意思也标注到上面呢？小作者描写的制作过程有点简单，是不是可以添加一些内容，比如，怎么想到要制作一个学字纸的，到底是怎么做的？做的过程中是否发生了有趣的事情，增加描写的趣味性和生动性，也可以使用上小作者在学字纸上学到的字哦。

三年级发明作文300字 篇3

有一天，放学回家，我发现妈妈买了很多绿豆，一问，原来是绿豆打折呀！

买了这么多绿豆，短时间吃不完，妈妈准备把它装在大饮料瓶里。这时，我从房间里走出来，看见妈妈正在发愁呢！我问妈妈：“妈妈你怎么了？”妈妈说：“瓶口太小，绿豆装不进去！”于是，我决定帮妈妈想一个好办法。我想：如果瓶口大一点，不就可以了嘛！可是又不能把瓶口切掉，我想到了——漏斗，可是，我们家没有漏斗，那就动手做一个吧！

我先找来了一个矿泉水瓶，又拿了一把刀，我让妈妈帮我把矿泉水瓶的瓶底切掉，然后，我把瓶口拧开，把小的.矿泉水瓶瓶口插入大的饮料瓶口里。最后，妈妈扶着瓶子，我拿着袋子把绿豆倒入小饮料瓶中，一颗颗绿豆像一个个快乐的娃娃，蹦蹦跳跳地跳入大瓶中。

不一会儿，绿豆就装完了，看着我的劳动成果，妈妈也不停的夸我聪明，我也快乐极了，因为，我可以帮妈妈的忙了！