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精选三年级学生的作文汇总六篇

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在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的三年级学生的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选三年级学生的作文汇总六篇

三年级学生的作文 篇1

盼星星,盼月亮。我那盼望已久的春游终于来了。

“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”今天春游花开鸟翠鸣,浓浓春意惹人醉。我们踏着春天的脚步参加了学校组织的春游活动。一路上大家有说有笑,一个个都兴高采烈,心花怒放。我们费了九牛二虎之力才来到了目的地——镇山公园。这还不算,还得上山去,上山的时候,虽然大家累得气喘吁吁,但是一个个都满面笑容。

来到了山下,我们开始吃东西,大家狼吞虎咽,像是几天没吃东西一样。我们女孩子也没有了往日的优雅,玩起了“抢食大战”,男孩子更不用说了,他们的食物抢得满天飞,像一只只小鸟在空中飞翔,看着大家狼狈不堪的样子,就像是旧社会一样,没东西吃。接着我们吃完了许多零食以后,就开始表演节目,第一个节目是吹葫芦丝,把美妙的歌声传了出去,赢得了同学们的阵阵掌声。第二个节目是薏琳同学表演魔术,只见她把绳子串在杯子上,打一个结,接着在打了结的地方吹了一口气,杯子就掉了下来,真神奇呀,大家吃惊地看着她,连鼓掌都忘了。接着,还有许多精彩的节目,一个接一个,一个比一个精彩。接着我们玩了“打鼓传花”也就是音乐一响,葫芦丝一响,就开始传帽子,葫芦丝一停,帽子落在谁手上,谁就表演节目。开始玩游戏,虽然我们闭着眼睛,但还听得到大家的`欢笑声;我的音乐一停,帽子竟然落到诣林手中,在大家的掌声中,诣林才忸忸怩怩的背诵古诗:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。接着我们又开始了游戏,这一次轮到林老师表演,只见林老师落落大方地表演兔子舞……,我们唱呀!跳呀!游戏就这样结束了。

大家玩得乐而忘返,最后才依依不舍地回家了。

三年级学生的作文 篇2

我是一个活泼开朗的不女孩,我喜欢古筝、打羽毛球、唱歌......但是我还有胆小的一面,就让我来给你讲个故事吧!

记得有一个星期天,爸爸妈妈出去办事,我一个人在家里。客厅里寂静无声,只有时钟“滴答滴答”的声音。我趴在桌上做作业,忽然听到门外传来“咚咚”的声音。我蹑手蹑脚地走到门口,朝猫眼里瞧了瞧:门外空空的,只有清洁工在我家门口拖地。那“咚咚”的声音时而重时而消失。我觉得有些忐忑不安:这个清洁工也不像平时那么和善了,难道她知道我一个人在家?难道她是怀有不良目的?

我赶紧拿着作业本,跑到自己的小房间,把门紧紧地关上,在窗帘后面躲起来。我心里急切地盼望着爸爸妈妈,你们快回来吧!时间一分一秒地过去了,我也更害怕了。于是我趴在床上,用被子裹起来,脑子里浮现出许多恐惧的.场景。

不知不觉又过了很长时间,门外的声音仿佛消失了。我小心翼翼地走出房间,朝猫眼望了望,那个清洁工人已经走进电梯了。我长长地松了口气,心里舒服多了。原来是我自已吓自己,想得太多了。

这就是胆小的我,现在我长大了,渐渐会克服这种恐惧。

三年级学生的作文 篇3

农历八月十五是传统节日中秋节,也是代表家庭团圆的一天,我也度过了快乐的一天。

早上,我早早的起了床,因为一大早就听见爸爸在打电话,电话那头是姑姑,当一听到大姑要来时,我高兴的要跳起来!大姑最疼我和妹妹了。

“当当当”传来一阵敲门声。我跑过去,但没开门,我站在凳子上,从“猫眼儿”往外看:姑姑、姑父、哥哥······我来不及数,不然他们就要在外面等急了。我打开了门请他们进来,哥哥手里拿着礼品,有香肠、面包、饮料等。大家坐在沙发喝了会茶,就在把爸爸的带领下去舅舅家了。

舅舅是开饭馆的,我们到那点了很多菜,我看看桌子上的菜,有看着一家子人:爸爸、妈妈、姑姑、姑父、哥哥、姐姐······他们都是我爱的人,爱我的人,我心里幸福极了。我们一家人终于团聚了,虽然时间不长,却永远留在我们的心中!

吃完饭,妈妈就坐车回老家了,我坐在布满吊篮的`阳台上,吃着蛋黄馅的月饼,借着皎洁的月光看着那张小时候照的全家福,赏着那凄美的月亮,真希望妈妈快点回郑州,一家人团团圆圆,再也不分开!

三年级学生的作文 篇4

当我步入小学时

我遇到了一盏灯

漆黑的夜里

灯帮我辨别方向

当我站在十字路口

徘徊迷茫的'时候

灯在前方

指引着我前进的方向

这路很长

望不到尽头

只有灯一直在我左右

也许有一天

我不再走这条路

不需要这盏灯,

但我仍旧思念那盏光线昏暗

陈旧、朴实的灯

那盏照顾我六年的灯

鲜花是可以取代的

记忆是取代不了的

我知道这盏灯也记得我

曾经

一个活泼烂漫的小男孩和一盏灯的故事

三年级学生的作文 篇5

“知了,知了”一堆知了在树上放声歌唱,由此来诱惑过往的雌知了,就这样不停的唱歌。在这么热的天气听到知了的叫声就十分恼火。

夏天是十分炎热的:动物们在夏天也有所行动。

狗狗会不停地吐舌头。好像在把全身的热量聚集在一起,然后伸出带有全身热量的'舌头冷却。一只只鸭子都像跳水运动员优雅的跳入水中。然后摆动着短小的尾巴在水中游泳。鸭子犹如一艘艘小艇。一但遇到危险就像装了飞机的引擎一般。它那双脚不停地向前摆动着。家里养的公鸡不停地在地上刨土,然后跑到沙地在里面不停地滚来滚去,好像在把身体上的臭虫給蹭下去,或者在沙地蹭痒。

人也毫不例外。一个个都躲在寝室里开着空调,当然一些家里养的小动物也跑进来,享用这免费的空调,不时伸伸懒腰。当八月时,人们都扑到了水的怀抱。有些人都在水上打麻将。

植物也忍受不住太阳的灼烧。一根根小草都禁不住骄阳的肆虐一个个都弯下了身子,低下头。好像年迈的老婆婆挤在一起。大树都绿叶茂盛,生机勃勃。晚上人们就坐在大树底下高声谈笑,好不热闹。而人们栽种的小树苗正迎着风沙成长起来,禁受这烈日暴雨的考验成长起来。

夏天十分的热,但在夏天的照耀下,所有的物体都是美丽的,健康的。

三年级学生的作文 篇6

昨天,外公骑电动车带我去玩的时候,我突然发现路旁有一棵特别大的梧桐树,上面都长着特别大的叶子。此时此刻,我突然想到,何不摘一片叶子当扇子呢?于是我想摘一片。

停了车,来到树下,望着满树的叶子,我竟不知该摘哪片好,看看这片——小了,看看那片——不够厚,看看下面这片——不够好看……终于,我的目光落在了现在在我手中的这片叶子身上:呀!可真够大的!看来还”上了点年纪“,够厚,对,就选它!于是,这片叶子就来到了我手中。

我想起《童趣》里的一句话:”见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。“我会不会得到”物外之趣“呢?我便仔细端详它、摸它。果真,它的纹理相互交织,就像一张大网,我们人际关系的大网,这张网只有结实了,才能使我们团结一致。再用手去摸他,竟发现它”全身是毛“,这毛大概是减缓水分蒸发用的吧。

我还闻了闻它。心想,中间的茎肯定气味最香,而分茎气味就会越来越淡。抱着这种态度,我就先闻了它中间——竟然一点气味都没有!我便再往旁边闻去,竟然越来越香!我诧异了,但我也悟出了两个道理:一是不能乱下结论,得亲身体验;二是要像梧桐叶中间的.茎一样,舍己为人,把香气、养分传给他人。

梧桐叶虽形状不好看,但能为人扇风,遮挡阳光,那绿色还能使眼睛方式,得到休息……

梧桐叶的贡献可不小,并能从它身上悟出那么多的人生哲理——舍己为人、以事实证明一切、团结一致……连梧桐树叶都”懂得“的道理,我们还会不懂得吗?懂得就让我们做到吧!