【精品】三年级蒲公英作文合集7篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的三年级蒲公英作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级蒲公英作文 篇1

大家好，我是一朵小小的蒲公英。我每天都和哥哥姐姐们一起玩。可是，太阳公公说过总有一天我会离开这里，飞去一个美好的地方，在那里过上我想要的生活。我想：我是时候走了！于是我悄悄地离开了。

说来也巧，外面的世界可真好玩！我飞到了蓝蓝的天空上，看到一群小鸟们欢快地飞翔。我飘过去，听见它们在说：“快走吧，快走吧！”它们好像害怕了吧？原来是前面有一支巨大的'老鹰。我和老鹰打招呼，他不理我。这时，我往下一看，才发现是一只风筝啊！真尴尬呀！

我飞呀飞，飞到了一个游乐场。这里真热闹啊！有人在玩过山车，有人在荡秋千……忽然，我觉得这里太吵了，我就离开了。

不知飞过了多少地方，我低头往下一看，哇，好美呀！原来这就是西湖呀！我决定要在西湖旁边的泥土里住下来。

我觉得这一次旅行是我一生最好玩的冒险了。我在西湖边住下以后过得可好了！你们是不是也有一次不一样的冒险呢！说来听听！

三年级蒲公英作文 篇2

时间过得如此之快，眨眼间，我们学校已经开始组织冬季跑步了。

我们跑得是那样的认真，手臂不停地摆动着，突然，一阵徐徐凉风迎面吹来，不知谁大喊了一声：“上空有蒲公英在飞！”打乱了我们的思绪，我不禁在心中打起了问号，又是那样的心潮起伏，抬起头来仰望了一下湛蓝无比的`天空。啊！我惊喜的发现，天空中又多了几样东西点缀着天空，那就是洁白、美丽的蒲公英，它们好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中展翅高飞，又好像一位位亭亭玉立的美少女，在腾空跳着优美、动人的华尔兹。

“啊！近了！”我在心底里暗暗呐喊、助威着，只见一位同学正要伸手去触摸时，蒲公英好似一位淘气的女孩，在我眼前闪过，在那一瞬间中，我清楚地明白了原来蒲公英的种子是夹杂在毛的中心部位，而且是棕色的，它转了个弯，在空中划了一道优美的弧线，洒落了几根白色的毛，便飞走了。

飞吧，飞吧，蒲公英！将我们播撒希望的种子，即将掀开20xx年的辉煌新篇章！

三年级蒲公英作文 篇3

我成了一颗蒲公英的种子。我和我的兄弟姐妹们紧挨在一起，一起仰望蔚蓝的苍穹，正当我们呆呆地望着时，太阳公公笑了，仿佛在说我们太天真。望着那一朵多如棉花、似轻纱的白云，调皮的我们总想给它洁白无瑕的衣裳上点大自然那奇特的颜色，充当一个大画家，因为白色太单调。白云瞟了我们一眼，仿佛在傲慢地说：“小孩子，休想弄脏我的衣裳！”

也许我们天生就喜欢在广袤无垠的大地上飘荡，喜欢豪爽。微风一吹，我们努力地挣脱母亲的怀抱，带着母亲的期望起航了。我和兄弟姐妹们分散了，但是嘴里吐出的`话语并不是告别亲人的话语，我们个个在天空中不拘一格地叫喊着：“我要飞，我要飞，我还是要飞……”心中对亲人的依恋不是那么强烈，呼之即出，挥之即去。

我在大地上飘着，跳着，乐着，风和我做伴，小鸟与我同行，我们在大地上欢乐地玩耍着。风一会就要走，我只能飘到一粒泥土里，雨滋润我，泥土哺育我。我心中依旧恋着风，总想让风带我重新去旅行，但我只能与泥土长眠了。

可是我心中依然呼喊着：“我要飞！”

看着那一颗颗蒲公英的种子，我忍不住喊：“快飞，快飞！”转眼间，风已经带走了它们。我低头叹息，我不能像它们一样了。忽然，一阵悦耳的声音传入我的耳朵。我又抬起头，看见一群小孩望着远去的蒲公英的种子，唱着：“我是一颗蒲公英的种子……天更蓝了，歌声更响了……

三年级蒲公英作文 篇4

蒲公英，虽然没有玫瑰花的华丽，也没有紫罗兰的雅趣，也没有百合的迷人香气，它们不需要肥料来栽培，不需要固定的庄园，只要给它一个角落，它也可以开出花来，是一群脆弱而又很坚强的植物。我很喜。欢它们，因为它的精神只得我学习；我赞美它，因为它并骄傲。

春天的蒲公英，是灿烂而明亮的金色，是快乐的颜色，是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像，所以，在每一个阳光灿烂的日子里，在草地上望向那些青嫩的小草，仔细地看一看，就会发现有零星的几点金色，仿若阳光一般，却又不若；往高处站一站，俯视下方，闯入视野一大片耀眼的金色，那时会发现，是多么畅爽，就好像被被阳光笼罩着一般，暖暖的`，很贴心。

初夏，蒲公英的花朵慢慢凋谢了。花蒂处长出比乒乓球略小的绒球，当阵阵微风吹拂时，成片的蒲公英就随风摆动。接着，一个个成熟的小绒珠上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子，漫天飘飞，像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美丽。

三年级蒲公英作文 篇5

一棵蒲公英长在山谷里。一天，从山外飞来了一只小鸟，住在了他的旁边。小鸟每天都唱着优美的旋律，自由自在地在天空中飞翔着，他显得十分骄傲，感觉自己是十全十美的，许多小动物都嫉妒它。

有一天，那只骄傲的鸟发现了这棵优雅的蒲公英，蒲公英很受大家的喜欢，身边常常围绕着许多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像，心里非常不是滋味，又羡慕又嫉妒，又恨他。小鸟眼珠子骨碌一转，计上心头，它想到了一个十分邪恶的主意“哼，只要让蒲公英当众出丑，大家就不会崇拜他了”，于是他便对着蒲公英喊了起来：“老兄好久不见啦！”蒲公英朝那只骄傲的`鸟望了过去，只见他的嘴角上有一抹邪恶的微笑。骄傲的鸟对蒲公英大声说道:"你会什么啊？肯定会唱首歌吧？我们来比比怎么样？”

蒲公英说道：“亲爱的鸟先生，我什么都不会，我只想做自己喜欢的事！”听到这句话，骄傲的鸟非常惊讶，张大了嘴巴，他以为蒲公英一定也和他一样地骄傲。果然，蒲公英自己不断地生长着，到了秋天，一阵风吹过，蒲公英变成了一把把降落伞，它们向小鸟挥手告别，开始了自己的征程。小鸟孤零零的一个人，在秋风中。

三年级蒲公英作文 篇6

“我是一颗蒲公英的种子……”这一首歌，描写的就是蒲公英。说起蒲公英，我家里就有几株蒲公英。

这几株蒲公英是爸爸偶然在菜市场碰见的，因为听说它有清热、解毒的功效。买来过后，妈妈就把它们放在了阳台上，谁也没有去在意它们。前几天，我站在阳台上，吹着它那伞状的种子，任种子随风飘荡，降落在铺满地砖的人行道上，我带着怀疑的心态，期望着它们能够被风带到一个能过生存的地方。

偶然想起，这几株蒲公英在买回来的时候，并没有绽放，而刚才吹出去的，难道不是它的种子吗？当然是的，因为这几株蒲公英的生命力很顽强，在没有养分的滋养，在太阳的照耀下，仍然为了下一代的生命，不惜用身体里仅剩的养分开出了小小的花朵，让种子继承自己的意志，把它推向生存的`彼岸里，让它带着无限的希望随风飘荡，流落到土地上，自由而又快乐的生长。

小小的蒲公英在逆境中，也能够绽放出自己的美丽姿态。我们在逆境里，难道不去学习蒲公英和我以前描写过的那个生命力顽强的仙人掌一样吗？努力和困境做斗争，在逆境中绽放出自己的姿态，用坚强的信念和满满的信心，去迎接，去改变！

三年级蒲公英作文 篇7

广州市番禺区华南碧桂园学校三（2）班 向祖晗

一天，我在草地上捡到了一颗种子，蒲公英。回到家，我把那颗种子看了又看，想了又想：它到底是什么种子呢？我决定把它种到花盆里。过了一个月,那颗种子居然发芽了，并长出了几片嫩嫩的叶子。我仔细瞧了瞧，发现叶子的上部分是绿色的，下部分却是紫色的。真奇怪！夏天到了，叶子变大了，颜色变得更深了，杆更粗了。慢慢地，长出了几个小小的花苞。秋天的第一个月，花苞多了许多。第二个月，花苞开了，慢慢地变成了一个小白球，远看就像一朵朵小雪花，漂亮极了。到了第三个月，花苞不长了，有些叶子黄了，长出些小花骨朵，每天都会开一到两个。我把落到地上的种子撒在我家的花坛里。心想：花儿越多越好，最好让我家成为一个大花园。可是不幸的事发生了，前几天，几只小蚂蚁把这棵小树的一根枝条咬断了，我很难过，因为我辛辛苦苦种的'，就这样给蚂蚁吃了，我左思右想，终于想到了一个办法。我把枝条放到一个装满水的瓶子里，几天后，我去看了一下，发现那根枝条长根了，而且花也开了，我心里特别高兴，因为我的办法成功了。原来这颗种子是蒲公英。蒲公英的生命力真强！