有关三年级学生作文合集5篇

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的三年级学生作文5篇，欢迎阅读与收藏。

三年级学生作文 篇1

公园的早晨真美啊！

早晨，刚睡醒的我推开窗户，一股新鲜的空气扑鼻而来。深吸一口，啊！顿时神清气爽。一阵微风迎面拂来，好像妈妈的双手轻轻地抚摸着我的脸。

听！树上的鸟儿唧唧喳喳地叫着，好像在唱一曲欢快的歌儿。

来到公园，公园里的花争奇斗艳。有洁白的茉莉花；有粉中带白的杜鹃花；有娇滴滴的风信子┉┉许多花聚在一起，五彩斑斓，美丽极了。一阵风吹来，睡在花中的露珠，仿佛都醒过来似的，颗颗都摇着身体，像在跳舞一样。

公园里的草也不甘示弱，伸展出嫩绿的叶子，一簇簇一丛丛，布满了整个公园，仿佛给公园穿上了崭新的大绿袍。

公园里的树，苍翠欲滴，有的树干上布满了绿茸茸的青苔，好像穿着一层外衣。棵棵树挺拔高大，像个士兵保卫着我们美丽的家园。

公园里还有许多晨练的人，他们有的在练拳、有的'在习剑，有的在做操、有的在晨跑、有的在追逐嬉戏，我见了也情不自禁，也加入了他们的队伍。

公园的早晨真美啊！仿佛像一幅流动的山水画。

三年级学生作文 篇2

从前，有一支蒲公英，它住在山里，突然有一天有一只小鸟从城市里飞来了。

住在了蒲公英身旁的大树上了，过了一些日子，蒲公英和小鸟成了好朋友。寒冷的冬天就要来领了，小鸟不得不离开自己的朋友——蒲公英，小鸟走的时候被蒲公英发现了，蒲公英伤心的'对小鸟说：“小鸟！再见了！明年春天一定要回来陪我[转载]蒲公英和小鸟！！”“好的[转载]蒲公英和小鸟！！”小鸟说完就飞走了。

短短的一年就过去了，春天又来临了，小鸟高高兴兴的去看蒲公英了，当它到的时候看蒲公英还好好的在那里好好的等自己，就高高兴兴的抱了上去，在旁一直看着它们的花草树木也为它们感到高兴[转载]蒲公英和小鸟。

三年级学生作文 篇3

正月初五，是我的生日，吃过生日蛋糕和外婆煮的可口的.饭菜，妈妈说要带我去黄山，我一听，忙问：“是课文里学过的有很多奇石的黄山吗”？妈妈说：“是的。”“啊，太好了！”我们匆忙准备了一下就向黄山出发了。

第二天早晨，我们买了一些必须品，就去换乘中心坐车到了云谷寺，买好索道票排了将近一个小时队才坐上了揽车。揽车由很多支柱支撑着，每经过一个支柱，揽车就会抖动，好像飘在空中一样。

下了揽车，我们开始爬山，有很多台阶，一会上一会下，山路弯弯曲曲的，我坚持着爬到了白鹅山庄，据说这里海拔1860米，我向前看去，那里有一块像仙桃一样的石头，就是课本里学过的仙桃石，也称飞来石，是黄山的镇山之宝。然后我们去了光明顶，还有一线天，看到了许多奇形怪状的石头，有猪八戒、老鼠偷油和龟兔赛跑等石头。

这一天边看边走，共走了9公里山路，我的腿好酸，但见到了这么多这么美的石头，我还是非常开心！

三年级学生作文 篇4

我的课余生活有很多，比如：画画、音乐、折纸、下棋等等，但是我最喜欢的还是音乐和下棋。

去年暑假的时候，我去姐姐家玩儿，我看见姐姐在房间里弹电子琴，那声音真好听，我都听得着了迷。于是我问姐姐：“姐姐，你弹的是什么曲子啊？”姐姐笑着回答我说：“我弹的.是《祝你生日快乐》这一首曲子呀。”我看着姐姐弹了一遍又一遍，我也慢慢的会弹这首曲子了，我非常希望在爸爸和妈妈过生日的时候弹给他们听。希望爸爸和妈妈听了这首曲子后能永远快乐、开心！

我还喜欢下跳棋，每个星期天，我都早早的做完作业以后，还会跟爸爸或妈妈一起下跳棋。有一次，由于爸爸和妈妈没有专心致志，我战胜了他们。

通过下跳棋，我懂得了只有专心致志，才能把事情做好。

课余生活不仅带给我快乐，还教会了我专心致志做事的道理。

三年级学生作文 篇5

我坐着时空机器，来到了3001年，我被眼前的景象惊呆了。

原来五层的楼房变成了100层；二十六层的楼房变成了一千二百五十层。我走进学校，我看见教学楼有十层。我站在台阶上，看见我前面的台阶有一个带有一到十的按钮的控制板，按钮旁边有一个象薯片一样大小的机器人。机器人跳到我的肩上，对我说：”你想到哪一层，就按哪一个按钮。“我按了一下带有数字10的按钮，楼梯就快速的把我带到了第十层。在一个教室前，我透过窗户往里看，讲台上有红、黄、蓝三个按钮。当时老师刚好讲完课，到了课间休息的时间，老师按了一下红色按钮，桌椅立刻钻入地下，学生们就愉快的玩闹起来。上课了，老师按了一下黄色按钮，桌椅又钻了出来。这堂课是自习课，老师又按了一下蓝色按钮，每个人的桌子上都出现了一台电脑，上面有应该复习的课程，学生们可以任意选择需要复习的.内容。老师帮助大家解决不会的问题。

我又来到了三楼，这真是个娱乐天地。乒乓球台、羽毛球场、篮球场等等应有尽有，同学们在里面玩得非常高兴。其它楼层是图书馆、大礼堂、演艺厅等。

未来的学校真好！我恋恋不舍的回到二○xx年，我还想去三○○一年。